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1、?五石之瓠?教案4
五石之瓠
【教學目的】
1、積累常用文言詞語,借助注釋,把握課文大意。
2、鑒賞?莊子?借助寓言增強說理的興趣性的寫作方法,理解文中觀點及現(xiàn)實意義。
3、理解莊子和惠子的認知態(tài)度,學會積極面對生活的態(tài)度。
【預習作業(yè)】
1.熟讀課文,學習文言詞語,整體感知內(nèi)容。
2.合作探究,查閱相關資料,理解文章觀點。
【教學方法】
介紹根本的文學常識
觀看莊子的秒懂百科
自讀理解詞意和文意
師生互動并答疑解惑
【教學過程】
一、文學常識
〔一〕莊子
莊子〔約前369—前286〕,名周,字子
2、休〔一作子沐〕,戰(zhàn)國時宋國人,思想家、文學家,道家學派的代表人物,代表作?逍遙游?。原系楚國王族,楚莊王后裔,后因亂遷至宋國蒙〔今河南商丘〕。
莊子因崇尚自由,僅擔任過宋國地方的漆園吏。對此社會上有兩種解釋,一說以漆園為古地名,莊子曾在此作官;另一說為莊子曾在蒙邑中為吏,主督漆事。
據(jù)傳莊子嘗隱居南華山,卒葬南華山。他繼承并發(fā)揚老子思想,世稱老莊。最早提出的“內(nèi)圣外王〞思想對儒家影響深遠。
?莊子?一書,是道家經(jīng)典之一,共33篇,是戰(zhàn)國中期莊子及其后學所著的道家經(jīng)文。莊子嘗隱居南華山,故唐玄宗天寶初,詔封莊周為南華真人,稱其著書?莊子?為?南華經(jīng)?。其與?老子??周易?合稱“
3、三玄〞。
?莊子?分內(nèi)篇、外篇、雜篇三部,大小寓言二百多個,該書包羅萬象,對宇宙生成論、人與自然的關系、生命價值、批判哲學等都有詳盡的闡述。
〔二〕惠子
惠施,宋國商丘人,戰(zhàn)國時期著名的政治家、哲學家,名家思想的開山鼻祖和主要代表人物?;菔┦呛峡v抗秦的最主要的組織人和支持者。魏惠王在位時,惠施因為與張儀不和而被驅(qū)逐出魏國,他首先到楚國,后來回到家鄉(xiāng)宋國,并在宋國國都商丘與老鄉(xiāng)莊子成為朋友。
〔三〕背景
本文節(jié)選自?莊子·逍遙游?,“逍遙〞意思是優(yōu)游自得的樣子;“逍遙游〞就是沒有任何束縛地、自由自在地活動。
莊子天才卓絕,聰明勤奮,并非生來就無用世之心。但是,一方面,“竊鉤者誅,竊國者侯〞的腐敗社會使他不屑與之為伍;另一方面,“王公大人不能器之〞的現(xiàn)實處境又使他無法一展抱負。
人世間既然如此污穢,他追求自由的心靈只好在夢想的天地里翱翔,在絕對自由的境界里尋求解脫。正是在這種情況下,他寫出了苦悶心靈的追求之歌?逍遙游?。
二、檢查預習,讀準字音
1.五石之瓠 2.貽我大瓠之種
3.以盛水漿 4.剖之以為瓢
5.瓠落無所容 6.呺然
7.掊之 8.不龜手之藥
9.洴澼絖 10.鬻技
11.以說吳王 12.越有難