《高中數(shù)學(xué) 3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件 新人教A版選修2-2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課件 新人教A版選修2-2.ppt(41頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、成才之路 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教A版 選修2-2,數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,第三章,3.1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念,第三章,3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念,1在問題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過程,體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴(kuò)充過程中的作用 2理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)表示 3理解復(fù)數(shù)相等的充要條件,重點(diǎn):1.復(fù)數(shù)的概念與復(fù)數(shù)的代數(shù)形式 2復(fù)數(shù)的分類 難點(diǎn):復(fù)數(shù)的概念及分類,復(fù)數(shù)相等,我們認(rèn)識(shí)數(shù)的過程是先認(rèn)識(shí)了自然數(shù),又?jǐn)U充到整數(shù)集,再擴(kuò)充到有理數(shù)(分?jǐn)?shù)、有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)),再擴(kuò)充無理數(shù)到實(shí)數(shù)集,但在實(shí)數(shù)集中,我們已知一元二次方程ax2bxc0(a0),當(dāng)b24
2、ac<0時(shí)無實(shí)數(shù)解,我們能否設(shè)想一種方法使得<0時(shí)方程也有解呢?,數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念,思維導(dǎo)航,1數(shù)系擴(kuò)充的原因、脈絡(luò)、原則 脈絡(luò):自然數(shù)系整數(shù)系有理數(shù)系實(shí)數(shù)系________ 原因:數(shù)系的每一次擴(kuò)充都與實(shí)際需求密切相關(guān),實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴(kuò)充中起了主導(dǎo)作用 原則:數(shù)系擴(kuò)充時(shí),一般要遵循以下原則: (1)增添新元素,新舊元素在一起構(gòu)成新數(shù)集; (2)在新數(shù)集里,定義一些基本關(guān)系和運(yùn)算,使原有的一些主要性質(zhì)(如運(yùn)算定律)________適用;,新知導(dǎo)學(xué),復(fù)數(shù)系,依然,(3)舊元素作為新數(shù)集里的元素,原有的運(yùn)算關(guān)系________; (4)新的數(shù)集能夠解決舊的數(shù)集不能解決的矛盾 2
3、對(duì)于方程x22x30,由于8,所以方程在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無解,若引入一個(gè)新的數(shù)i,使得i21,則此方程的解可寫成x1____________,x2____________. 3復(fù)數(shù)的定義:形如abi(a、bR)的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中i叫做虛數(shù)單位,滿足i2________. 這一表示形式叫做復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,a與b分別叫做復(fù)數(shù)z的________與________全體復(fù)數(shù)構(gòu)成的集合叫做________,保持不變,1,實(shí)部,虛部,復(fù)數(shù)集,牛刀小試,2若復(fù)數(shù)za232ai的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為________________ 答案1或3 解析由條件知a232a0, a1或a3.,4復(fù)數(shù)相等的充
4、要條件 設(shè)a、b、c、d都是實(shí)數(shù),那么abicdi______________. 5復(fù)數(shù)zabi(a、bR),z0的充要條件是_______________,a0是z為純虛數(shù)的_____________條件 6復(fù)數(shù)的分類 (1)復(fù)數(shù)zabi(a、bR),z為實(shí)數(shù)________,z為虛數(shù)________,z為純虛數(shù)_____________.,復(fù)數(shù)的相等與復(fù)數(shù)的分類,新知導(dǎo)學(xué),ac且bd,a0且b0,必要不充分,b0,b0,(2)集合表示:,牛刀小試,4已知A1,2,(a23a1)(a25a6)i,B1,3,AB3,則實(shí)數(shù)a的值為______________ 答案1,5若復(fù)數(shù)z(m1)(m29
5、)i<0,則實(shí)數(shù)m的值等于________________ 答案3,6(2014微山一中高二期中)實(shí)數(shù)m分別取什么數(shù)值時(shí),復(fù)數(shù)z(m25m6)(m22m15)i (1)是實(shí)數(shù);(2)是虛數(shù);(3)是純虛數(shù);(4)是0. 解析由m25m60得,m2或m3,由m22m150得m5或m3. (1)當(dāng)m22m150時(shí),復(fù)數(shù)z為實(shí)數(shù),m5或3; (2)當(dāng)m22m150時(shí),復(fù)數(shù)z為虛數(shù),m5且m3.,下列命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是__________ 若x、yC則xyi1i的充要條件是xy1; 若a、bR且ab,則aibi; 若x2y20,則xy0; 若aR,則(a1)i為純虛數(shù) 分析(1)是兩復(fù)數(shù)相等,用
6、復(fù)數(shù)相等的充要條件判斷;是復(fù)數(shù)比較大小,必須全是實(shí)數(shù)才可比較;是在實(shí)數(shù)條件下x20求得結(jié)果,當(dāng)x為復(fù)數(shù)時(shí),x20未必成立;(4)要按復(fù)數(shù)是純虛數(shù)的充要條件判斷,復(fù)數(shù)的概念,解析由于x,yC,所以xyi不一定是復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,不符合復(fù)數(shù)相等的充要條件,是假命題 由于兩個(gè)虛數(shù)不能比較大小, 是假命題 當(dāng)x1,yi時(shí) x2y20成立,是假命題 當(dāng)a1時(shí),aR,但(a1)i0不是純虛數(shù) 答案0,方法規(guī)律總結(jié)學(xué)習(xí)本章必須準(zhǔn)確理解復(fù)數(shù)的概念 (1)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式: 若zabi,只有當(dāng)a、bR時(shí),a才是z的實(shí)部,b才是z的虛部,且注意虛部不是bi,而是b. (2)不要將復(fù)數(shù)與虛數(shù)的概念混淆,實(shí)數(shù)也是復(fù)數(shù),實(shí)
7、數(shù)和虛數(shù)是復(fù)數(shù)的兩大構(gòu)成部分,(3)虛數(shù)單位i的性質(zhì): i21. i與實(shí)數(shù)之間可以運(yùn)算,亦適合加、減、乘的運(yùn)算律 由于i2<0與實(shí)數(shù)集中a20(aR)矛盾,所以實(shí)數(shù)集中很多結(jié)論在復(fù)數(shù)集中不再成立 例如:復(fù)數(shù)集中不全是實(shí)數(shù)的兩數(shù)不能比較大小,下列命題正確的是________________ 若實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng),則實(shí)數(shù)與純虛數(shù)一一對(duì)應(yīng); 若zabi,則當(dāng)且僅當(dāng)a0且b0時(shí),z為純虛數(shù); 復(fù)數(shù)i1的虛部為1. 答案 解析實(shí)數(shù)與純虛數(shù)不能建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,故錯(cuò);若zabi為純虛數(shù),則需a,bR且a0且b0,題目中漏掉條件a,bR,故錯(cuò);顯然正確,復(fù)數(shù)的分類,方法規(guī)律總結(jié)1.判斷一個(gè)含有參數(shù)的復(fù)數(shù)在什么
8、情況下是實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù),首先,參數(shù)的取值要保證復(fù)數(shù)有意義,然后按復(fù)數(shù)表示實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)等各類數(shù)的充要條件求解 2對(duì)于復(fù)數(shù)zabi(a、bR),既要從整體的角度去認(rèn)識(shí)它,把復(fù)數(shù)z看成一個(gè)整體,又要從實(shí)部與虛部的角度分解成兩部分去認(rèn)識(shí)它 3形如bi的數(shù)不一定是純虛數(shù),只有限定條件bR 且b0時(shí),形如bi的數(shù)才是純虛數(shù),實(shí)數(shù)k為何值時(shí),復(fù)數(shù)z(k23k4)(k25k6)i是(1)實(shí)數(shù)?(2)虛數(shù)?(3)純虛數(shù)?(4)零?,復(fù)數(shù)相等的條件,已知2x1(y1)ixy(xy)i, 求實(shí)數(shù)x,y的值,方法規(guī)律總結(jié)找到兩復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部后,根據(jù)復(fù)數(shù)相等的充要條件,實(shí)部與虛部分別相等即可求得x、y的值,
9、已知M1,(m22m)(m2m2)i,P1,1,4i,若MPP,則實(shí)數(shù)m的值為________________ 答案1或2 分析由MPP知,M是P的子集,從而可知(m22m)(m2m2)i1或4i,利用復(fù)數(shù)相等的條件可求得m的值,準(zhǔn)確掌握概念,在下列命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是() 兩個(gè)復(fù)數(shù)不能比較大??; 若z1和z2都是虛數(shù),且它們的虛部相等,則z1z2; 若a、b是兩個(gè)相等的實(shí)數(shù),則(ab)(ab)i是純虛數(shù) A0B1 C2D3,錯(cuò)解兩個(gè)復(fù)數(shù)不能比較大小,故正確; 設(shè)z1mi(mR),z2ni(nR) z1與z2的虛部相等,mn,z1z2,故正確 若a、b是兩個(gè)相等的實(shí)數(shù),則ab0, 所以(a
10、b)(ab)i是純虛數(shù),故正確 綜上可知:都正確,故選D. 辨析兩個(gè)復(fù)數(shù)當(dāng)它們都是實(shí)數(shù)時(shí),是可以比較大小的,錯(cuò)解中忽視了這一特殊情況導(dǎo)致錯(cuò)誤;而錯(cuò)解將虛數(shù)與純虛數(shù)概念混淆,事實(shí)上純虛數(shù)集是虛數(shù)集的真子集,在代數(shù)形式上,純虛數(shù)為bi(bR且b0)虛數(shù)為abi(a,bR,且b0)中要保證ab0才可能是純虛數(shù),正解兩個(gè)復(fù)數(shù)當(dāng)它們都是實(shí)數(shù)時(shí),是可以比較大小的,故是不正確的; 設(shè)z1abi(a,bR,b0),z2cdi(c,dR且d0),bd,z2cbi. 當(dāng)ac時(shí),z1z2,當(dāng)ac時(shí),z1z2,故是錯(cuò)誤的,當(dāng)ab0時(shí),ab(ab)i是純虛數(shù),當(dāng)ab0時(shí),ab(ab)i0是實(shí)數(shù),故錯(cuò)誤,因此選A.,警示復(fù)數(shù)有許多與實(shí)數(shù)不同的性質(zhì),在引用實(shí)數(shù)的一些結(jié)論時(shí),一定要考慮在復(fù)數(shù)集中是否還成立,如兩個(gè)實(shí)數(shù)可以比較大小,但不全為實(shí)數(shù)的兩個(gè)復(fù)數(shù)就不能比較大??;在今后學(xué)習(xí)過程中要注意將復(fù)數(shù)集與實(shí)數(shù)集不同的一些性質(zhì)積累起來,