《五石之瓠》閱讀練習(xí)及答案
《《五石之瓠》閱讀練習(xí)及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《五石之瓠》閱讀練習(xí)及答案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、?五石之瓠?閱讀練習(xí)及答案 閱讀下面的短文及?五石之瓠?,答復(fù)各小題 惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹(shù)之成而實(shí)五石。以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也;剖之以為瓢,那么瓠落無(wú)所容。非不呺然大也,吾為其無(wú)用而掊之。〞莊子曰:夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事??吐勚?,請(qǐng)買其方百金。聚族而謀曰:“我世世為洴澼絖,不過(guò)數(shù)金;今一朝而鬻技百金,請(qǐng)與之。〞客得之,以說(shuō)吳王。越有難,吳王使之將。冬與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,那么所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽,而浮乎江湖?而憂其瓠落無(wú)所容?那么夫子猶有蓬之心也夫! 惠子曰:“
2、吾有大樹(shù),人謂之樗;其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩。立之涂,匠者不顧。今子之言,大而無(wú)用,眾所同去也。〞莊子曰:“子獨(dú)不見(jiàn)貍狌乎?卑身而伏,以候敖者;東西跳梁,不辟高低,中于機(jī)辟,死于罔罟。今夫犛牛,其大假設(shè)垂天之云;此能為大矣,而不能執(zhí)鼠。今子有大樹(shù)患其無(wú)用何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)廣莫之野彷徨乎無(wú)為其側(cè)逍遙乎寢臥其下不夭斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦哉!〞 〔節(jié)選自?莊子·逍遙游?〕 39.以下對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢臥其下/ B.今子有大樹(shù)患/其無(wú)用/何不樹(shù)之/于
3、無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢臥其下/ C.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之/于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為/其側(cè)逍遙乎/寢臥/其下/ D.今子有大樹(shù)/患其無(wú)用/何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無(wú)為其側(cè)/逍遙乎寢臥其下/ 40.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A.“惠子〞即惠施,莊子的朋友,先秦時(shí)期的出色代表人物,是合縱抗秦的最主要的組織人和支持者。他主張魏國(guó)、齊國(guó)和楚國(guó)結(jié)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó),并建議齊、魏互尊為王。 B.“魏王〞即魏惠王。由于魏國(guó)曾定都大梁,所以魏國(guó)也稱為梁國(guó),因此魏惠王即?寡人之于國(guó)也?中的梁惠王。 C.“石〞即“
4、禾石〞,古代重量單位,相當(dāng)于一百二十斤(擔(dān))。秦漢時(shí)期度量衡制度中的“衡制〞:銖、兩、斤、鈞、石。1石=4鈞,1鈞=30斤,1斤=8兩,1兩=24銖。 D.“樽〞指腰舟,可以捆在腰間漂浮在水上。古人以瓠系于腰間,用以渡水。 41.下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕 A.惠子以“大瓠之種〞為比喻,其實(shí)是要說(shuō)在紛亂的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有一些人懷有才能卻無(wú)法施展。 B.莊子用“不龜手之藥〞的故事來(lái)批評(píng)惠子的觀點(diǎn),指出有才能的人在施展自己的才華時(shí)可能是方法不對(duì),用錯(cuò)了方向,而不是“才能〞本身的錯(cuò)誤。 C.惠子又用大樹(shù)的比喻進(jìn)一步申訴自己的觀點(diǎn),大樹(shù)的遭遇是“立之涂,匠者不顧〞,而莊
5、子同意他“大了就沒(méi)有用處〞的說(shuō)法,這樣大家就只有一同分開(kāi)這個(gè)世界了。 D.莊子繼續(xù)反駁惠子的觀點(diǎn),指出“無(wú)用〞即是一種“逍遙〞,在那遠(yuǎn)離塵世的地方,精神可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,比那些耍小聰明而不免于死亡的“貍狌〞強(qiáng)多了。 42.對(duì)以下各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.請(qǐng)息交以絕游絕:斷絕。 B.善萬(wàn)物之得時(shí)善:好的。 C.感吾生之行休行:將要。 D.聊乘化以歸盡乘:順隨。 43.對(duì)以下各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.脫然有懷,求之靡途脫然:輕快的樣子。 B.及少日,眷然有歸歟之情眷然:思念的樣子。 C.質(zhì)性自然,非矯厲所得質(zhì)性:質(zhì)疑本性。
6、 D.于是悵然大方,深愧平生之志悵然:失意的樣子。 44.以下各句中,加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.奚惆悵而獨(dú)悲B.善萬(wàn)物之得時(shí) C.僮仆歡迎D.悅親戚之情話 45.以下各句中“以〞字的用法分類正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() ①舟遙遙以輕飏②木欣欣以向榮③樂(lè)琴書(shū)以消憂④云無(wú)心以出岫⑤請(qǐng)息交以絕游⑥問(wèn)征夫以前路⑦農(nóng)人告余以春及⑧眄庭柯以怡顏 A.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧B.①②/③④⑧/⑤/⑥⑦ C.①②④/③⑧/⑤/⑥⑦D.①②④/③/⑤⑧/⑥⑦ 46.以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕 A.“親故多勸余為長(zhǎng)吏〞中的“長(zhǎng)吏〞是指職位較高的官吏,漢時(shí)俸
7、祿二百石至四百石。 B.陶淵明的家叔陶夔曾官至太常卿,“太常卿〞是當(dāng)時(shí)掌管國(guó)家祭祀禮樂(lè)醫(yī)藥的官職。 C.?歸去來(lái)兮辭?的“辭〞是古代的一種文體,這種文體一般講究押韻,注重平仄。 D.“三徑就荒〞中的“三徑〞之典來(lái)源于西漢兗州刺史蔣詡,后成為隱士居所的代稱。 47.以下句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕 A.眄庭柯以怡顏怡:使……愉快。 B.景翳翳以將入景:風(fēng)光。 C.乃瞻衡宇瞻:看見(jiàn)。 D.審容膝之易安審:明白,知道。 48.對(duì)以下各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.耕植缺乏以自給耕植:耕田植桑。 B.幼稚盈室,瓶無(wú)儲(chǔ)粟幼稚:小孩。 C.質(zhì)性自然
8、,非矯厲所得矯厲:造作勉強(qiáng)。 D.聊乘化以歸盡乘化:趁著自然的變化。 49.以下句子都屬于疑問(wèn)句,但句式特點(diǎn)并不一樣,請(qǐng)選出不同類的一項(xiàng)() A.田園將蕪胡不歸? B.奚惆悵而獨(dú)悲? C.胡為乎遑遑欲何之? D.寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)? 50.對(duì)以下句子的翻譯,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.善萬(wàn)物之得時(shí)——羨慕萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)的季節(jié)。 B.策扶老以流憩——拄著拐杖出去,到處走走,隨時(shí)隨地休息。 C.請(qǐng)息交以絕游——讓我同外界斷絕交游。 D.曷不委心任去留——為什么不委曲自己的心,任意地去或留呢? 答案: 答案】39.D40.C41.C 【解析】 【39題詳解】
9、 此題考察學(xué)生文言斷句的才能。 句子大意是:如今你有這么大一棵樹(shù),卻擔(dān)憂它沒(méi)有什么用處,怎么不把它栽種在什么也沒(méi)有生長(zhǎng)的地方,栽種在無(wú)邊無(wú)際的原野里,悠然自得地彷徨于樹(shù)旁,優(yōu)游自在地躺臥于樹(shù)下。 “大樹(shù)〞是“有〞的賓語(yǔ),應(yīng)在:大樹(shù)后斷開(kāi);而“患〞是“其無(wú)用〞的謂語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除AB項(xiàng)。“樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)〞是狀語(yǔ)后置句,“于無(wú)何有之鄉(xiāng)〞是后置狀語(yǔ),中間不能斷開(kāi);“彷徨乎無(wú)為其側(cè)〞“逍遙乎寢臥其下〞是對(duì)仗構(gòu)造,各自斷開(kāi),排除C項(xiàng)。 應(yīng)選D。 【40題詳解】 此題考核識(shí)記古代文化常識(shí)和文學(xué)常識(shí)的才能。 C項(xiàng),“1斤=8兩〞錯(cuò),1斤=16兩,有成語(yǔ)“半斤八兩〞作證。 應(yīng)選C。
10、【41題詳解】 此題考察學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的才能。 C項(xiàng),“莊子同意他‘大了就沒(méi)有用處’的說(shuō)法〞“這樣大家就只有一同分開(kāi)這個(gè)世界了〞兩處理解都不正確。結(jié)合原文“今夫犛牛,其大假設(shè)垂天之云;此能為大矣,而不能執(zhí)鼠〞,莊子認(rèn)為斄牛的本領(lǐng)可大了,不過(guò)不能捕捉老鼠,是說(shuō)大有大的好處,不是認(rèn)同“大了就沒(méi)有用處〞;而“眾所同去也〞意思是“大家都會(huì)鄙棄它的〞,不是選項(xiàng)說(shuō)的“這樣大家就只有一同分開(kāi)這個(gè)世界了〞。 應(yīng)選C。 【點(diǎn)睛】高中文言文斷句口訣:古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。文段休問(wèn)長(zhǎng)與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動(dòng)手把句斷。聯(lián)絡(luò)全文前后看,先易后難細(xì)分辨。緊緊抓住“曰〞
11、“云〞“言〞,對(duì)話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住,固定構(gòu)造莫拆散。詞性詞義要精研,語(yǔ)法構(gòu)造幫助判。排比對(duì)偶與反復(fù),修辭提供好條件;一樣詞語(yǔ)緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。題目做完回頭看,根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。打牢根底看課本,培養(yǎng)語(yǔ)感讀經(jīng)典;操千曲,觀千劍,斷句也要常理論。 參考譯文: 惠子對(duì)莊子說(shuō):“魏王送給我葫蘆的種子,我把它種到成熟,結(jié)成的葫蘆很大,有五石的容積。用來(lái)盛水和飲料,它的堅(jiān)硬程度卻禁不起舉。剖開(kāi)來(lái)作瓢,卻因太大而沒(méi)有適于它包容的東西。不是它不夠大,而是因?yàn)樗鼪](méi)有用處,所以我把它打破了。〞莊子說(shuō):“你實(shí)在是不擅長(zhǎng)利用大的東西。宋國(guó)有一個(gè)擅長(zhǎng)制作防止皮膚凍裂的藥的
12、人,祖祖輩輩以在水中漂洗棉絮為業(yè)。有人聽(tīng)說(shuō)了,就懇求用百金買他的藥方。全家族的人集中在一起商議道:“我們世世代代漂洗棉絮,收入不過(guò)幾金。如今賣藥方一下子可以得到百金,就賣給他吧。〞那人得了藥方,便用它去說(shuō)服吳王。越國(guó)來(lái)進(jìn)犯吳國(guó),吳王便命他率領(lǐng)軍隊(duì)。冬天和越軍進(jìn)展水戰(zhàn),把越軍打得大敗。吳王便將一塊土地封賞給他。能不使手裂開(kāi)的藥是一樣的,有的人靠它得到封賞,而有的人卻免不了漂洗棉絮的辛勞,就是因?yàn)橛锰幉煌?。如今你有五石容量的葫蘆,為什么不考慮把它作為腰舟而浮游于江湖之上,反而擔(dān)憂它大得無(wú)處可容,可見(jiàn)你的心如蓬草一樣屈曲不通?。〃? 惠子又對(duì)莊子說(shuō):“我有棵大樹(shù),人們都叫它‘樗’。它的樹(shù)干卻疙里疙瘩
13、,不符合繩墨取直的要求,它的樹(shù)枝彎彎扭扭,也不適應(yīng)圓規(guī)和角尺取材的需要。雖然生長(zhǎng)在道路旁,木匠連看也不看。現(xiàn)今你的言談,大而無(wú)用,大家都會(huì)鄙棄它的。〞莊子說(shuō):“先生你沒(méi)看見(jiàn)過(guò)野貓和黃鼠狼嗎?低著身子匍伏于地,等待那些出洞覓食或游樂(lè)的小動(dòng)物。一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,跳來(lái)跳去,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,上下竄越,不曾想到落入獵人設(shè)下的機(jī)關(guān),死于獵網(wǎng)之中。再有那斄牛,龐大的身體就像天邊的云;它的本領(lǐng)可大了,不過(guò)不能捕捉老鼠。如今你有這么大一棵樹(shù),卻擔(dān)憂它沒(méi)有什么用處,怎么不把它栽種在什么也沒(méi)有生長(zhǎng)的地方,栽種在無(wú)邊無(wú)際的原野里,悠然自得地彷徨于樹(shù)旁,優(yōu)游自在地躺臥于樹(shù)下。大樹(shù)不會(huì)遭到刀斧砍伐,也沒(méi)有什么東西會(huì)
14、去傷害它。雖然沒(méi)有派上什么用場(chǎng),可是哪里又會(huì)有什么困苦呢?〞 42.【答案】B項(xiàng),善萬(wàn)物之得時(shí),意思是“羨慕萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)的季節(jié)〞。善:形容詞作動(dòng)詞,羨慕。 應(yīng)選B。 43.【答案】C項(xiàng),“質(zhì)性自然,非矯厲所得〞的意思是“本性任其自然,這是勉強(qiáng)不得的〞,“質(zhì)性〞的意思是“本性〞。 應(yīng)選C。 44.【答案】D 【解析】 【詳解】此題考察理解和把握古今異義詞的才能。 A項(xiàng),“惆悵〞指?jìng)?、失意。古今含義一樣。 B項(xiàng),“萬(wàn)物〞泛指一切事物。古今含義一樣。 C項(xiàng),“歡迎〞指迎接。古今含義一樣。 D項(xiàng),“情話〞,古義,知心話;今義,男女間談情說(shuō)愛(ài)的話。 應(yīng)選D。 45.【答案
15、】C 【解析】 【詳解】此題主要考察文言虛詞的意義和用法。 ①為連詞,表修飾;②為連詞,表修飾;③為連詞,表目的,來(lái);④為連詞,表修飾;⑤為連詞,表并列;⑥為介詞,拿、把;⑦為介詞,拿、把;⑧為連詞,表目的,來(lái)。 應(yīng)選C。 46.【答案】C項(xiàng),“注重平仄〞錯(cuò),“辭〞這種文體不注重平仄。 應(yīng)選C。 47.【答案】B項(xiàng),“景翳翳以將入〞意思是“陽(yáng)光黯淡,太陽(yáng)快落下去了〞。“景〞。同“影〞,“日光〞的意思。 48.【答案】D項(xiàng),姑且順隨自然的變化,度到生命的盡頭?!俺嘶曇馑际恰半S順大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)變化〞,“乘〞是“隨著、順著〞,不是“趁著〞。 應(yīng)選D。 49.【答案】C 【解析】 【詳解】此題考察對(duì)文言句式的分析判斷才能。 A項(xiàng),“田園將蕪胡不歸〞為一般疑問(wèn)句,譯為:田園快要荒蕪了,為什么不回去呢? B項(xiàng),“奚惆悵而獨(dú)悲〞為一般疑問(wèn)句,譯為:為什么惆悵而單獨(dú)傷悲? C項(xiàng),“胡為乎遑遑欲何之〞為賓語(yǔ)前置句,正確語(yǔ)序?yàn)椤盀楹蹂劐赜唯?,譯為:為什么心神不定,想到哪里去呢? D項(xiàng),“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)〞為一般疑問(wèn)句,譯為:寄身于天地間還能有多少時(shí)日? 應(yīng)選C。 50.【答案】D項(xiàng),“委心〞的意思是“隨心〞,“去留〞的意思是“生死〞。這句話應(yīng)翻譯為:為什么不隨心所欲,聽(tīng)?wèi){自然地生死? 應(yīng)選D。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生物對(duì)照實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)課件
- 初中物理資源九年級(jí)第十五單元課件串并聯(lián)識(shí)別
- 咯血與嘔血課件
- What's_your_number_課件
- 外研版七下Module3Unit1(教育精品)
- 浙美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第15課-剪雪花教學(xué)ppt課件
- 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)正比例和反比例的意義課件
- 蘇教版五下《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》教研課件
- 固態(tài)相變概論
- 三角形全等的判定復(fù)習(xí)-課件2
- 太陽(yáng)能發(fā)展趨勢(shì)課件
- 道路工程監(jiān)理最新規(guī)劃范本課件
- SPC及CPK教程(理論篇)課件
- Travel-Plan旅行計(jì)劃-PPT
- 新冠肺炎疫情期間醫(yī)務(wù)人員防護(hù)技術(shù)指南