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1、呼吸的過程
課題
第三章 第一節(jié) 二、呼吸的過程
課型
新授
時間
年級
七年級
單位
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
3分鐘
知識：概述人體呼吸運動與肺通氣。
能力：嘗試進(jìn)行人工呼吸。
情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣。
重點：概述人體呼吸運動與肺通氣。
難點：人體的呼吸過程。
模塊
學(xué)習(xí)過程
師生活動
溫故
知新
2分鐘
1、呼吸系統(tǒng)的組成？
2、呼吸道的哪些結(jié)構(gòu)特點能保證氣流通暢？哪些結(jié)構(gòu)特點能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使氣體變得清潔、溫暖、濕潤？
3、肺泡的哪些結(jié)構(gòu)特點有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換？
縱向比較，便于同類知識歸納總結(jié)
（
2、一）自
主
研
習(xí)
20
分
鐘
1、呼吸是人體與外界進(jìn)行---------------的過程，包括四個環(huán)節(jié)，依次是----------------、--------------------、氣體在血液里的運輸、----------------------------。
2. 肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做-------------------。它是通過------------------實現(xiàn)的。
3.呼吸運動：吸氣過程是在-----------------的狀態(tài)下，肋間外肌和膈肌-------------時，胸廓--------------，肺隨之---------
3、---，肺的容積-------------，外界氣體通過呼吸道進(jìn)入--------；肋間外肌和膈肌------------時，胸廓-----------，肺隨之-----------，肺的容積----------，迫使-------------的部分氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣過程。
4.一種氣體總是由---------------的地方向-------------的地方擴(kuò)散，直到----------------為止。
5.肺內(nèi)的氣體交換：---------從肺泡內(nèi)擴(kuò)散到血液里，同時血液里的----------------擴(kuò)散到肺泡中。
6.組織里的氣體交換：當(dāng)-----------
4、------的動脈血流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時，----------的氧便擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，------------------的二氧化碳擴(kuò)散到血液里。
7.呼吸的實質(zhì)是------------------，---------------。
8.盡力----------后再盡力----------，所能呼出的------------，叫做肺活量。12-14歲少年的肺活量為------------------------。
詳細(xì)閱讀教材，獨立完成下列問題，并努力記住下列知識，有疑問的地方作出標(biāo)記并提出來。
合作研討10分鐘
1.為什么人在下菜窖前，應(yīng)先將菜窖蓋打開通風(fēng)，或把點燃的蠟
5、燭系如窖內(nèi)測試？
2.煤氣中毒的原理是什么？中毒后會有什么癥狀及該怎樣應(yīng)急處理？
教師指導(dǎo)，小組長組織完成
達(dá)標(biāo)測試3分鐘
1.人體完成呼吸動作的主要呼吸肌是------------和-----------------。
2.肺吸氣是，肺容積及氣壓的變化是（ ）
A.肺容積增大，氣壓升高 B.肺容積縮小，氣壓升高
C.肺容積增大，氣壓下降 D.肺容積縮小，氣壓下降
3.平靜吸氣時，胸廓擴(kuò)大，這時（ ）
A.肋間肌和膈肌同時收縮 B.肋間肌和膈肌同時舒張
C.肋間肌收縮，膈肌舒張 D.肋間肌舒張，膈肌收縮
4.肺的通氣是通過--------------
6、-------------------來實現(xiàn)的。
5.呼吸運動的完成依賴于----------------------------------------------------。
6.氧在血液中以-----------------------的形式運往全身。
7.人體內(nèi)的氣體交換包括氣體在------------------里的交換和在--------------------里的交換兩個過程。氣體交換是通過--------------------來實現(xiàn)的。
8.肺內(nèi)的氣體交換是指-------------內(nèi)的氣體與其周圍------------內(nèi)氣體，通過-------------壁
7、和---------------壁而進(jìn)行的交換。交換的結(jié)果是---------------血變成了--------------血。
1、能被小腸直接吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
A.無機(jī)鹽、葡萄糖、蛋白質(zhì) B.脂肪、維生素、蛋白質(zhì)
C.淀粉、維生素、蛋白質(zhì) D.葡萄糖、無機(jī)鹽、維生素
2、胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
A.酒精 B.無機(jī)鹽
C.水 D.維生素
3、維持人體血糖濃度恒定的器官是（）
A.肝臟 B.胃
C.小腸 D.胰腺
4、大米最終被分解成哪種成分被吸收？
A.麥芽糖 B.葡萄糖
C.氨基酸 D.甘油
6、甘油和脂肪酸被吸收到人體后，合成什么？
A.蛋白質(zhì) B.脂肪
C.氨基酸 D.無機(jī)鹽
引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)討論，教師適時點拔。
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