吉林省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.2.1 圖形的平移課件（新版）華東師大版.ppt

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1、10.2.1圖形的平移,在生活中，你還知道哪些平移的例子嗎？,平面圖形在它所在的平面上的平行移動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)為平移。,定義,2. 平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖 形的位置.,平移的基本性質(zhì),1. 平移是指整個(gè)圖形的平行移動(dòng)，平移時(shí)圖形上的每一條線(xiàn)段，每一個(gè)點(diǎn)都朝相同的方向移動(dòng)了相同的距離.,1、圖形的平移是由( ) 和( )決定的。,2、平移不改變圖形的( )與( )，它只改變圖形在平面中的( )。,3、平移過(guò)程中圖形上每一點(diǎn)都沿( )的方向移動(dòng)了( )的距離。,平移的方向,平移的距離,形狀,大小,位置,相同,相同,鞏固練習(xí),,A,B,C,回憶：,如何使用直尺與

2、三角板畫(huà)平行線(xiàn)？,一貼 二靠 三推 四畫(huà),我們把點(diǎn)A與點(diǎn)A叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)，把線(xiàn)段AB與線(xiàn)段AB叫做對(duì)應(yīng)線(xiàn)段，A與A叫做對(duì)應(yīng)角。,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)___________; 點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)___________; 線(xiàn)段AC的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段___________; 線(xiàn)段BC的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段___________; B的對(duì)應(yīng)角是__________; C的對(duì)應(yīng)角是__________。,點(diǎn)B ,點(diǎn)C ,,A C ,B C , B , C ,ABC平移的方向: 就是由點(diǎn)B到點(diǎn)B的方向， 平移的距離: 就是線(xiàn)段B B 的長(zhǎng)度。,平移的方向是對(duì)應(yīng)點(diǎn)確定的射線(xiàn)的方向， 平移的距離是對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的線(xiàn)段的長(zhǎng)度。,你知道

3、線(xiàn)段CA的中點(diǎn)M以及線(xiàn)段BC上的點(diǎn)N平移到什么地方去了嗎？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M和N的位置。,M,N,心靈手巧,如圖，小船經(jīng)過(guò)平移到了新的位置，你發(fā)現(xiàn)缺少什么了嗎？請(qǐng)補(bǔ)上。,心靈手巧,DEF是由 ABC平移得到的 點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是_____ AB的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是______ B的對(duì)應(yīng)角是______ 平移的方向是_____ 平移的距離_______,,,,,,A,C,D,F,B,練習(xí),E,,,,D,DE,DEF,由A到D的方向,線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度,1.,2、觀察下面圖案,能通過(guò)圖案1平移得到的是( ),4、 將面積為30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移 20cm，得到MNP，則MNP是 三角形，它的面積是 cm2.,3、將線(xiàn)段AB向右平移3cm得到線(xiàn)段CD，如果 AB=5cm，則CD= cm.,C,5,等腰直角,30,5、如圖AOB的邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形， 能由AOB的平移而得的圖形有幾個(gè)？,B,A,D,,,,,,,,c,o,E,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕氖斋@？,,1、平移的定義及性質(zhì) 2、平移的兩個(gè)因素 3、平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角,課堂小結(jié),