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1、思源高一上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(時(shí)間：120分鐘；分值：100分)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）1下列各組加點(diǎn)字，讀音正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分） A百舸（g） 支撐(chn) 箕(j)踞 悄(qio)無(wú)聲息B青荇 (xng) 頹（tu）圮 骨髓 (su) 檐頭(yn)C長(zhǎng)篙（ho） 菲(fi)薄 溯(s)流 風(fēng)雪載(zi)途D寂寥 (lio) 青苔(ti) 傾瀉(qng) 睚眥(z)必報(bào) 2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）（3分）A悵廖廓蒼茫大地 崢嶸歲月 書(shū)生意氣B浪遏飛舟五嶺逶迤 頹圮 凄婉迷茫C河畔星輝班斕 笙簫 天倫之樂(lè)D青苔披荊斬棘 扭怩 窗扉3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰
2、當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何 ，我國(guó)堅(jiān)持和平共處的五項(xiàng)基本原則不變。要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況，防止有人借改革之機(jī)大肆 國(guó)家財(cái)產(chǎn)。 去年江水泛濫的教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A.變幻 侵蝕 由于 B.變幻 侵吞 鑒于C.變換 侵吞 由于 D.變換 侵蝕 鑒于4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（3分）A白居易在地方為官時(shí)很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來(lái)。B如果臺(tái)獨(dú)分子對(duì)中國(guó)政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，他們必將自食其果。C他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受天倫之樂(lè)。D隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國(guó)終
3、于結(jié)為秦晉之好。5下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分）A參謀部通知：連長(zhǎng)、指導(dǎo)員馬上到團(tuán)部開(kāi)會(huì)，其他連的干部集合部隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。B我要為“希望工程”貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量，把愛(ài)心獻(xiàn)給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們茁壯成長(zhǎng)。C一輛大轎車(chē)牽引三臺(tái)拖車(chē)，組成一組“熒光彩龍燈”，“彩龍”以時(shí)速40千米的速度上下飛旋。D09年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校在教學(xué)上采取了一系列卓有成效的改進(jìn)。6. 在下面的文字后面補(bǔ)寫(xiě)一句話(huà)，表明你對(duì)“路口出現(xiàn)攔路繩”這一舉措的看法。（40個(gè)字左右）（5分） 近日，在北京二環(huán)路官園橋的西北角非機(jī)動(dòng)車(chē)道停車(chē)線旁，站著兩位手拿安全小紅旗的值勤人員，他們手里牽著一條系著彩條的細(xì)繩。原來(lái)，紅燈亮?xí)r，值勤
4、人員將繩子拉起，與停車(chē)線平齊，騎車(chē)人在細(xì)繩后面依次整齊排列等候；綠燈亮?xí)r，值勤人員把細(xì)繩拉起，使騎車(chē)人順利通行。在現(xiàn)代都市， 二、古代詩(shī)文閱讀(30分)(一)文言文閱讀（24分)九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出。見(jiàn)秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往
5、來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?. 下列各句中劃線詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)( ) （3分）A焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加 B朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì)：救濟(jì)C又欲肆其西封 肆：延伸，擴(kuò)張 D闕秦以利晉 闕：侵損，削減8下列語(yǔ)句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 秦晉圍鄭，鄭既知亡矣 B. 失其所與，不知C.
6、 秦伯說(shuō)，與鄭人盟 D. 行李之往來(lái)，共其乏困9下列加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是( )(3分)A行李之往來(lái)，共其乏困 B若舍鄭以為東道主C以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也 D微夫人之力不及此10下列各項(xiàng)句式與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）（3分） A佚之狐言于鄭伯曰 B何厭之有C若亡鄭而有益于君 D以其無(wú)禮于晉11翻譯下列句子。（8分）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。（4分）_ 夫晉，何厭之有？（4分）_12你認(rèn)為燭之武是一個(gè)怎樣的人？（4分）_ (二)名篇名句默寫(xiě)(6分)13.看萬(wàn)山紅遍，_；漫江碧透，_。14.恰同學(xué)少年，_；_，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，_。15.她是有_ ，_ ,_，在雨中
7、哀怨，_。16輕輕的我走了，_。_，_。 三、詩(shī)歌鑒賞（10分）鄉(xiāng)愁 余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭 后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭17這首詩(shī)用哪幾個(gè)意象表現(xiàn)鄉(xiāng)愁，好在哪里？（3分） 18第四節(jié)詩(shī)是怎樣升華全詩(shī)主題的？（3分） 19“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”中“淺淺”一詞有什么深深含義？（4分） 四、作文（40分）20.仔細(xì)閱讀以下兩則材料，題目任選其一。材料一：巴爾蒙特說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界，為的是看太陽(yáng)，和蔚藍(lán)色的原野。我來(lái)到這個(gè)世界，為的是看太陽(yáng)，和連綿的群山。我來(lái)到這個(gè)
8、世界，為的是看大海，和百花盛開(kāi)的峽谷。”陽(yáng)光打在臉上，溫暖留在心里。這個(gè)世界的美麗與感動(dòng)就像太陽(yáng)一樣，雖然有時(shí)候會(huì)被烏云遮住，但是她存在著,永遠(yuǎn)把我們的道路照亮。請(qǐng)以“陽(yáng)光照著我前行”為題，寫(xiě)一篇不少于800字文章。要求：(1)角度自選。(2)立意自定。(3)除詩(shī)歌外，文體自選。材料二：當(dāng)今社會(huì)，是飛速發(fā)展的時(shí)代，人人注重發(fā)展個(gè)性，展示自我風(fēng)采。人們的情感世界很豐富，有時(shí)也很脆弱。因此，人與人之間的關(guān)系也不時(shí)存在著微妙的變化。常常有人大喊：“你不了解我?！庇谑?，父母與子女之間出現(xiàn)了“代溝”；夫妻之間關(guān)系出現(xiàn)了裂痕；朋友之間出現(xiàn)了隔閡；同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾請(qǐng)以“隔膜”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章
9、。要求：(1)角度自選。(2)立意自定。(3)除詩(shī)歌外，文體自選。參考答案1B2B3. B（“變換”意為“事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種”，“變幻”意為“不規(guī)則地改變”，所以選擇“變幻”?！扒治g”意為“逐漸侵害使變壞”，“侵吞”意為“暗中非法占有”，所以選擇“侵吞”?！拌b于”與“由于”，從表原因的角度看，用法基本相同，“鑒于”有“表示以某種情況為前提加以考慮”的用法，“由于”沒(méi)有，句中的“去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)”是“采取措施”的前提，辨析可從句子間的邏輯聯(lián)系入手，應(yīng)選擇“鑒于”。）4C （A.“下里巴人”泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。B. “置之度外”用法含褒義，多用來(lái)表示不把個(gè)人的生死、利害、得
10、失放在心上。應(yīng)改成“置若罔聞”。C.“天倫之樂(lè)”指指家庭親人之間團(tuán)聚的歡樂(lè)。D.現(xiàn)泛指兩家聯(lián)姻。）5. B (A語(yǔ)意不明，C.語(yǔ)義重復(fù)D.成分殘缺)6. 此舉不值得提倡，（2分）關(guān)鍵是使每位市民心中拉起一根繩子來(lái)約束自己，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)（3分）。文言文閱讀7B 8.A 9.C 10.B 11. 如果使鄭國(guó)滅亡對(duì)您有好處，怎敢拿這件事來(lái)麻煩您。晉國(guó)，有什么滿(mǎn)足的呢？12從愛(ài)國(guó)志士、勇士、辯士三方面來(lái)談即可愛(ài)國(guó)志士：燭之武長(zhǎng)期未被重用，滿(mǎn)腹委屈，在鄭國(guó)危難之時(shí)，他決定以國(guó)家利益為重，出使秦師。勇士：燭之武“夜縋而出”，勇入秦營(yíng)，知難而上，義無(wú)返顧，充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)精神。辯士：燭之武勇入秦營(yíng)，面對(duì)強(qiáng)敵，不卑不亢，侃侃而談，動(dòng)之以情，曉之以理。利用秦、晉矛盾，成功說(shuō)退秦師。默寫(xiě)13.層林盡染 百舸爭(zhēng)流14風(fēng)華正茂 書(shū)生意氣 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯15丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂(yōu)愁 哀怨又彷徨16正如我輕輕的來(lái) 我揮一揮衣袖 不帶走一片云彩詩(shī)歌鑒賞17. “郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂?、“海峽”；這四個(gè)物象看似平常，卻蘊(yùn)涵飽滿(mǎn)的詩(shī)情：詩(shī)人用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)之情。18.每節(jié)字?jǐn)?shù)、句式相同，一唱三嘆，不斷加深感情 ，使鄉(xiāng)愁的詩(shī)意升華為國(guó)愁與民愁。19. 海峽本不該成為兩岸親人隔離的障礙，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人痛心疾首。作文20.
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