《人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第三章概率 3.1隨機事件的概率 3.1.2概率的意義 同步測試D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第三章概率 3.1隨機事件的概率 3.1.2概率的意義 同步測試D卷（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第三章概率 3.1隨機事件的概率 3.1.2概率的意義 同步測試D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） 我國古代數(shù)學名著九章算術(shù)有“米谷粒分”題：糧倉開倉收糧，有人送來米1534石，驗得米內(nèi)夾谷，抽樣取米一把，數(shù)得254粒內(nèi)夾谷28粒，則這批米內(nèi)夾谷約為（ ） A . 1365石B . 338石C . 169石D . 134石2. （2分） 盒中有1個黑球，9個白球，它們除顏色不同外，其他方面沒什么差別，現(xiàn)由10人依次摸出1個球后放回，設(shè)第1個人摸出黑球的概率是P1 ， 第10個人摸出黑球的概率是P10 ， 則（ ）
2、A . P10= P1B . P10= P1C . P10=0D . P10=P13. （2分） 從某班學生中任意找出一人，如果該同學的身高小于160cm的概率為0.2，該同學的身高在160，175cm的概率為0.5，那么該同學的身高超過175cm的概率為（ ） A . 0.8B . 0.7C . 0.3D . 0.24. （2分） 假定一個家族有兩個小孩，生男孩和生女孩是等可能的，在已知有一個是女孩的前提下，則另一個小孩是男孩的概率為（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 有編號分別為1，2，3，4，5的5個紅球和5個黑球，從中隨機取出4個，則取出球的編號互不相同的概率為（
3、）A . B . C . D . 6. （2分） (2019武漢模擬) 大學生小明與另外3名大學生一起分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲、乙丙3個村小學進行支教，若每個村小學至少分配1名大學生，則小明恰好分配到甲村小學的概率為（ ） A . B . C . D . 7. （2分） 甲、乙兩人下棋，兩人下成和棋的概率是 ， 乙獲勝的概率是 ， 則是（ ）A . 乙勝的概率B . 乙不輸?shù)母怕蔆 . 甲勝的概率D . 甲不輸?shù)母怕?. （2分） 一個單位有職工80人，其中業(yè)務人員56人，管理人員8人，服務人員16人，為了解職工的某種情況，決定采取分層抽樣的方法。抽取一個容量為10的樣本，每個管理人員被抽到的概率為（
4、）A . B . C . D . 9. （2分） 設(shè)為兩個事件，且 ， ， 則（ ）A . 與互斥B . 與對立C . D . A、B、C都不對10. （2分） 甲、乙兩人各擲一次骰子（均勻的正方體，六個面上分別為l，2，3，4，5，6點），所得點數(shù)分別記為x、y，則的概率為（ ）A . B . C . D . 11. （2分） (2016肇慶模擬) 體育課的排球發(fā)球項目考試的規(guī)則是：每位學生最多可發(fā)球3次，一旦發(fā)球成功，則停止發(fā)球，否則一直發(fā)到3次為止設(shè)學生一次發(fā)球成功的概率為p （p0），發(fā)球次數(shù)為X，若X的數(shù)學期望EX1.75，則p的取值范圍是（ ） A . （0， ）B . （ ，1）
5、C . （0， ）D . （ ，1）12. （2分） (2015高二上大方期末) 從1，2，3，4，5，6這六個數(shù)中，不放回地任意取兩個數(shù)，每次取一個數(shù)，則所取的兩個數(shù)都是偶數(shù)的概率為（ ）A . B . C . D . 13. （2分） 從1，2，3，4，5，6，7，8，9這9個數(shù)字中任取兩個數(shù)，分別有下列事件：恰有一個是奇數(shù)和恰有一個是偶數(shù)；至少有一個是奇數(shù)和兩個都是奇數(shù)；至少有一個是奇數(shù)和兩個都是偶數(shù)；至少有一個是奇數(shù)和至少有一個是偶數(shù)其中為互斥事件的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） (2018高二上沈陽期末) 將一個半徑適當?shù)男∏蚍湃肴鐖D所示的容器最上方的入口處
6、，小球?qū)⒆杂陕湎拢∏蛟谙侣涞倪^程中，將3次遇到黑色障礙物，最后落入 袋或 袋中，已知小球每次遇到黑色障礙物時，向左、右兩邊下落的概率分別為 ，則小球落入 袋中的概率為 （ ）A . B . C . D . 15. （2分） 設(shè)m，n分別是先后拋擲兩枚骰子所得的點數(shù)，則m，n中有4的概率為（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共5題；共6分)16. （1分） (2017高二上佳木斯期末) 任取 ， ，則 的概率為_ 17. （1分） (2018高二上河北月考) 下列關(guān)于概率和統(tǒng)計的幾種說法：10名工人某天生產(chǎn)同一種零件，生產(chǎn)的件數(shù)分別是15，17，14，10，15，17，17
7、，16，14，12，設(shè)其平均數(shù)為a，中位數(shù)為b，眾數(shù)為c，則a，b，c的大小關(guān)系為cab；樣本4，2，1，0，2的標準差是2；在面積為S的ABC內(nèi)任選一點P，則隨機事件“PBC的面積小于 ”的概率為 ；從寫有0，1，2，9的十張卡片中，有放回地每次抽一張，連抽兩次，則兩張卡片上的數(shù)字各不相同的概率是 .其中正確說法的序號有_18. （1分） (2016高二下張家港期中) 甲，乙兩人獨立地破譯1個密碼，他們能破譯密碼的概率分別是 和 ，則這個密碼能被破譯的概率為_ 19. （2分） (2018楊浦模擬) 擲一顆均勻的骰子，出現(xiàn)奇數(shù)點的概率為_20. （1分） 下列事件A、B是相互獨立事件的是_一
8、枚硬幣擲兩次，事件A表示“第一次為正面”，事件B表示“第二次為反面”袋中有2白，2黑的小球，不放回的摸兩球，事件A表示“第一次摸到白球”，事件B表示“第二次摸到白球”擲一枚骰子，事件A表示“出現(xiàn)的點數(shù)為奇數(shù)”，事件B表示“出現(xiàn)的點數(shù)為偶數(shù)”事件A表示“人能活到20歲”，事件B表示“人能活到50歲”三、 解答題 (共5題；共25分)21. （5分） (2017高一上山西期末) 2016年某招聘會上，有5個條件很類似的求職者，把他們記為A，B，C，D，E，他們應聘秘書工作，但只有2個秘書職位，因此5人中僅有2人被錄用，如果5個人被錄用的機會相等，分別計算下列事件的概率： （1） C得到一個職位 （
9、2） B或E得到一個職位 22. （5分） 氣象部門提供了某地區(qū)今年六月份（30天）的日最高氣溫的統(tǒng)計表如下： 日最高氣溫t（單位：）t2222t2828t32t32天數(shù)612YZ由于工作疏忽，統(tǒng)計表被墨水污染，Y和Z數(shù)據(jù)不清楚，但氣象部門提供的資料顯示，六月份的日最高氣溫不高于32的頻率為0.9某水果商根據(jù)多年的銷售經(jīng)驗，六月份的日最高氣溫t（單位：）對西瓜的銷售影響如下表：日最高氣溫t（單位：）t2222t2828t32t32日銷售額X（千元）2568（1） 求Y，Z的值； （2） 若視頻率為概率，求六月份西瓜日銷售額的期望和方差； （3） 在日最高氣溫不高于32時，求日銷售額不低于5千元
10、的概率 23. （5分） (2017重慶模擬) 某工廠生產(chǎn)甲，乙兩種芯片，其質(zhì)量按測試指標劃分為：指標大于或等于82為合格品，小于82為次品現(xiàn)隨機抽取這兩種芯片各100件進行檢測，檢測結(jié)果統(tǒng)計如表： 測試指標70，76）76，82）82，88）88，94）94，100芯片甲81240328芯片乙71840296（）試分別估計芯片甲，芯片乙為合格品的概率；（）生產(chǎn)一件芯片甲，若是合格品可盈利40元，若是次品則虧損5元；生產(chǎn)一件芯片乙，若是合格品可盈利50元，若是次品則虧損10元在（I）的前提下，（i）記X為生產(chǎn)1件芯片甲和1件芯片乙所得的總利潤，求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望；（ii）求生產(chǎn)5件
11、芯片乙所獲得的利潤不少于140元的概率24. （5分） (2017高三上連城開學考) 某班從6名干部中（其中男生4人，女生2人）選3人參加學校的義務勞動 （1） 設(shè)所選3人中女生人數(shù)為，求的分布列及E； （2） 求男生甲或女生乙被選中的概率； （3） 在男生甲被選中的情況下，求女生乙也被選中的概率 25. （5分） (2017四川模擬) 某商場進行有獎促銷活動，顧客購物每滿500元，可選擇返回50元現(xiàn)金或參加一次抽獎，抽獎規(guī)則如下：從1個裝有6個白球、4個紅球的箱子中任摸一球，摸到紅球就可獲得100元現(xiàn)金獎勵，假設(shè)顧客抽獎的結(jié)果相互獨立 （）若顧客選擇參加一次抽獎，求他獲得100元現(xiàn)金獎勵的概率；（）某顧客已購物1500元，作為商場經(jīng)理，是希望顧客直接選擇返回150元現(xiàn)金，還是選擇參加3次抽獎？說明理由；（）若顧客參加10次抽獎，則最有可能獲得多少現(xiàn)金獎勵？第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共5題；共25分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、
人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第三章概率 3.1隨機事件的概率 3.1.2概率的意義 同步測試D卷
