《隨機(jī)事件-公開(kāi)課獲獎(jiǎng)PPT.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《隨機(jī)事件-公開(kāi)課獲獎(jiǎng)PPT.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,25.1.1 隨機(jī)事件,XX中學(xué)：XXX,第二十五章 概率初步,13:36:57,學(xué)習(xí)目標(biāo),01,02,03,會(huì)對(duì)必然事件，不可能事件和隨機(jī)事件作出準(zhǔn)確判斷.,歸納出必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件的特點(diǎn).（重點(diǎn)）,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的.,13:36:57,情景引入,游戲時(shí)間,13:36:57,“見(jiàn)面禮” 游戲規(guī)則,在三個(gè)盒子中分別裝入1、2、3顆糖果，然后將盒子的順序打亂，讓甲、乙、丙三位同學(xué)任選一個(gè)盒子作為見(jiàn)面禮！,情景引入,13:36:57,請(qǐng)回答問(wèn)題,下列哪些必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的，哪些可能會(huì)也可能不會(huì)發(fā)生的？,（1）、甲同學(xué)選的盒子里面有糖。,（2）、已同學(xué)選的盒子
2、里面有4顆糖。,（3）、丙同學(xué)選的盒子里面有2顆糖。,必然發(fā)生,不可能發(fā)生,可能會(huì)也可能不會(huì)發(fā)生,情景引入,13:36:57,請(qǐng)繼續(xù)回答問(wèn)題,下列哪些必然發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的，哪些可能會(huì)也可能不會(huì)發(fā)生的？,（4）、太陽(yáng)從西邊落下。,（5）、明天天氣將會(huì)降低到-150。,（6）、明天買彩票會(huì)中500萬(wàn)。,必然發(fā)生,不可能發(fā)生,可能會(huì)也可能不會(huì)發(fā)生,情景引入,13:36:57,小結(jié)歸納,我們把上面的事件（1）、（4）稱為必然事件，把事件（2）、（5）稱為不可能事件，把事件（3）、（6）稱為隨機(jī)事件。,講授新課,13:36:57,趣味閱讀： 生死簽,講授新課,相傳古代有個(gè)王國(guó)，國(guó)王非常陰險(xiǎn)而多
3、疑，一位正直的大臣得罪了國(guó)王，被叛死刑，這個(gè)國(guó)家世代沿襲著一條奇特的法規(guī)：凡是死囚，在臨刑前都要抽一次“生死簽”（寫(xiě)著“生”和“死”的兩張紙條），犯人當(dāng)眾抽簽，若抽到“死”簽，則立即處死，若抽到“生”簽，則當(dāng)眾赦免.國(guó)王一心想處死大臣，與幾個(gè)心腹密謀，想出一條毒計(jì)：,13:36:57,趣味閱讀： 生死簽,講授新課,暗中讓執(zhí)行官把“生死簽”上都寫(xiě)成“死”，兩死抽一，必死無(wú)疑.然而，在斷頭臺(tái)前，聰明的大臣迅速抽出一張簽紙塞進(jìn)嘴里，等到執(zhí)行官反應(yīng)過(guò)來(lái)，簽紙?jiān)缫淹滔?，大臣故作嘆息說(shuō)：“我聽(tīng)天意，將苦果吞下，只要看剩下的簽是什么字就清楚了?！笔Ｏ碌漠?dāng)然寫(xiě)著“死”字，國(guó)王怕犯眾怒，只好當(dāng)眾釋放了大臣。,1
4、3:36:57,趣味閱讀： 生死簽,講授新課,嘿嘿,這次非讓你死不可!,老臣自有妙計(jì)！,（1）、在法規(guī)中，大臣被處死是什么事件？,（2）、在國(guó)王的陰謀中，大臣被處死是什么事件？,（3）、在大臣的計(jì)策中，大臣被處死是什么事件？,隨機(jī)事件,必然事件,不可能事件,13:36:57,問(wèn)題來(lái)了！,同學(xué)們是根據(jù)什么判斷出上面的三個(gè)事件分別是什么事件的？,講授新課,（1）、在法規(guī)中，大臣被處死是什么事件？,（2）、在國(guó)王的陰謀中，大臣被處死是什么事件？,（3）、在大臣的計(jì)策中，大臣被處死是什么事件？,隨機(jī)事件,必然事件,不可能事件,舉例說(shuō)明：雨水是從天上掉下來(lái)的。,必然事件,13:36:57,事件的分類及特
5、點(diǎn),講授新課,確定事件,必然事件：,不可能事件：,在一定條件下，有些事件必然會(huì)發(fā)生。,在一定條件下，有些事件必然不會(huì)發(fā)生。,隨機(jī)事件：,在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件。,事件,13:36:57,針對(duì)練習(xí),講授新課,13:36:57,下列事件是必然事件，不可能事件還是隨機(jī)事件?,（4）買一張電影票，座位號(hào)一定是偶數(shù).,（隨機(jī)事件）,（1）投擲一枚均勻硬幣，正面朝上.,（隨機(jī)事件）,（2）通常加熱到100時(shí)，水沸騰.,（3）擲一枚骰子，向上的一面是6點(diǎn).,（不可能事件）,（必然事件）,情景引入,游戲繼續(xù)！,13:36:57,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性,再探新知,游戲規(guī)則： 桌上扣著背面圖案相同
6、的6張撲克牌，其中4張黑桃、2張紅桃，請(qǐng)一位同學(xué)從中隨機(jī)抽取1張撲克牌。 （1）、如果抽到黑桃，學(xué)生獲勝并獲得禮物！ （2）、如果抽到紅桃老師獲勝，學(xué)生將要送給老師一件禮物！,13:36:57,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性,再探新知,桌上扣著背面圖案相同的6張撲克牌，其中4張黑桃、2張紅桃。請(qǐng)一位同學(xué)從中隨機(jī)抽取1張撲克牌。 （1）能夠事先確定抽取的撲克牌的花色嗎？ （2）你認(rèn)為抽到哪種花色撲克牌的可能性大？ （3）能否通過(guò)改變某種花色的撲克牌的數(shù)量，使“抽到黑桃”和“抽到紅桃”的可能性大小相同？,不能確定,黑桃,可以，去掉2張黑桃或增加2張紅桃。,13:36:57,隨機(jī)事件的特點(diǎn),再探新知,通過(guò)以上
7、游戲，你能得到什么啟示？,一般地， 1.隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的； 2.不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同.,13:36:57,鞏固練習(xí),1.下列事件是必然事件，不可能事件還是隨機(jī)事件?,（4）邊長(zhǎng)為2和3的長(zhǎng)方形的面積為6.,（必然事件）,（1）籃球明星林書(shū)豪投10次籃，次次命中.,（隨機(jī)事件）,（2）打開(kāi)電視正在播中國(guó)新航母艦載機(jī)訓(xùn)練的新聞片.,（隨機(jī)事件）,（3）一個(gè)三角形的內(nèi)角和為181度.,（不可能事件）,13:36:57,鞏固練習(xí),2. 已知地球表面陸地面積與海洋面積的比約為3:7，如果宇宙中飛來(lái)一塊隕石落在地球上，“落在海洋里”發(fā)生的可能性（ ）“落在陸地上”的可能
8、性. A.大于 B.等于 C.小于 D.三種情況都有可能,A,13:36:57,3. 如果袋子中有4個(gè)黑球和x個(gè)白球，從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)，“摸出白球”與“摸出黑球”的可能性相同，則x= .,4,鞏固練習(xí),13:36:57,3. 如果袋子中有4個(gè)黑球和x個(gè)白球，從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)，“摸出白球”與“摸出黑球”的可能性相同，則x= .,4,跨越學(xué)科,拓展提升,你能說(shuō)出幾個(gè)與必然事件、隨機(jī)事件、不可能事件相聯(lián)系的成語(yǔ)嗎？數(shù)量不限，盡力！,如：必然事件： 隨機(jī)事件： 不可能事件：,種瓜得瓜,海市蜃樓，守株待兔.,?？菔癄€，畫(huà)餅充饑，拔苗助長(zhǎng).,種豆得豆，黑白分明.,13:36:57,知識(shí)回顧,隨機(jī)事件,事件,確定事件,特點(diǎn)： 一般地，隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的，不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小可能不同.,不可能事件,必然事件,定義,特點(diǎn),13:36:57,謝 謝,THANK YOU,13:36:57,
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