四川省2020中考語(yǔ)文 第四部分 第二十六講 話題作文

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1、第二十六講　話題作文 ,　　　　　　　　　　真題例析) 1．(2020·十堰)按要求作文。 以“新”為話題作文 要求：①內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上。②除詩(shī)歌、戲劇外，不限文體。③不少于600字。④文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請(qǐng)用“××”代替。 2．(2020·遂寧)按要求作文。 古往今來(lái)，文人為我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì)；肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語(yǔ)；鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著；桃花源里的怡然自樂(lè)，大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦…… 那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢？請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不

2、少于600字的作文。 要求：(1)除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；(3)書寫工整，卷面整潔。 3．(2020·營(yíng)口)按要求作文。 過(guò)去有個(gè)書生，因天熱光著膀子在神廟的走廊睡覺(jué)而被廟神臭罵，廟神說(shuō)他沒(méi)有教養(yǎng)、褻瀆神靈，書生覺(jué)得委屈，辯解稱：剛才還有人在神廟的大殿里睡覺(jué)呢，也沒(méi)見(jiàn)你去罵，我睡在走廊上，已經(jīng)夠尊敬神靈了。其實(shí)做一件事情，首先要看對(duì)不對(duì)，而不是看有沒(méi)有人做過(guò)，如果做錯(cuò)了事，不思悔改，反倒以“別人也是這么干的”為由替自己開(kāi)脫，那就是降低了做人的底線。 請(qǐng)以“底線”為話題寫一篇文章。 要求：(1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌、

3、戲劇除外)。(2)不要套作，不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)不少于600字，也不要超出所給字格。(5)書寫規(guī)范，卷面整潔，字體美觀，評(píng)卷時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)1－3分。 ,　　　　　　　　　　思路解析) 1．命題式話題作文 命題式話題作文僅僅出現(xiàn)話題，沒(méi)有其他文字材料。其審題、立意、選材、謀篇布局等，僅僅憑借話題本身進(jìn)行思考。如“真題例析”第1題。此類題目審題時(shí)應(yīng)采用化大為小的方法，化大為小的方法就是將題目?jī)?nèi)容落實(shí)到具體的“小”的方面。具體的“小”的內(nèi)容可以是一件事、一個(gè)人，也可以是幾件事、幾個(gè)人；可以寫記敘文，也可以寫議論文。 2．引語(yǔ)式話題作文 “引語(yǔ)＋話

4、題”式話題作文是近幾年中考話題作文所采用的主要結(jié)構(gòu)形式。話題作文的“引語(yǔ)”，有的是千錘百煉的名言警句，有的是命題者精心構(gòu)思的短文，有的則是句式整齊、語(yǔ)言優(yōu)美、富有哲理的詩(shī)歌。如“真題例析”第2題。這類話題作文中的引導(dǎo)語(yǔ)主要是用來(lái)啟發(fā)考生的寫作思路，引發(fā)考生的思考和聯(lián)想，引導(dǎo)考生構(gòu)思。 3．材料式話題作文 “提示性材料＋話題＋寫作要求”式話題作文在近幾年中考話題作文中比較少見(jiàn)，話題作文中的材料提供了一些可供考生選擇的“點(diǎn)”，是引發(fā)話題或解說(shuō)話題的。因此，有許多內(nèi)容供考生選擇，考生可直接從材料中選擇相關(guān)的“點(diǎn)”進(jìn)行謀篇布局。如“真題例析”第3題。 ,　　　　　　　　　　技法薈萃) 話題作文

5、的寫作技法很多，這里主要就寫作程序和擬題技巧做一些探討。 一、話題作文的寫作程序 1．揣摩題意，明確旨向：正確理解“話題”的內(nèi)涵，明確話題作文的要求，把握“提示”或材料的旨向，選擇自己擅長(zhǎng)的文體，或根據(jù)自己儲(chǔ)存的與之相關(guān)的素材，選擇得心應(yīng)手的文體。 2．調(diào)動(dòng)儲(chǔ)備，謀篇布局：從“話題”所包含的內(nèi)容生發(fā)開(kāi)去，圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展、想象，把自己最熟悉的材料中最能展示個(gè)性、最能吸引人、最有說(shuō)服力的材料搜羅出來(lái)，并據(jù)此構(gòu)思立意、布局謀篇。 3．選擇切入，一氣呵成：選擇最佳的、最小的切入點(diǎn)，并運(yùn)用得體的表達(dá)方式，或敘事寫人，或?qū)懢盃钗铮虬l(fā)表見(jiàn)解，展望前景。可以以小見(jiàn)大，也可以大題小作

6、。 二、話題作文的擬題技巧(也適用于材料作文) 話題作文一般要求考生自擬標(biāo)題，而所給的話題又具有很大的寬泛性、抽象性，考生不要把話題當(dāng)作文的標(biāo)題，如果照搬話題作標(biāo)題作文，其文必定平庸。因此在擬標(biāo)題時(shí)要遵循“小角度、具體化、易表達(dá)”的原則進(jìn)行，并借助下列方法： 1．修辭法 擬題時(shí)靈活巧妙地運(yùn)用一定的修辭手法，會(huì)使標(biāo)題熠熠生輝，為文章增添情趣美。如比喻：“點(diǎn)燃綠色的火焰”(以“環(huán)?！睘樵掝})；“守住你的金礦”(以“誠(chéng)信”為話題)?？鋸垼骸扒暝律f(wàn)年情”(以“故鄉(xiāng)”為話題)；“粉身碎骨為考試”(以“教育”為話題)。擬人：“樹(shù)的‘嘆息’”(以“樹(shù)”為話題)；“還我家園——鳥類的呼喚”(以“環(huán)

7、?！睘樵掝})。對(duì)偶：“一頭白發(fā)，滿山青蔥”(以“環(huán)?！睘樵掝})；“讀智慧之書，做有用之才”(以“教育”為話題)。借代：“傾聽(tīng)自己的心跳”(以“關(guān)注生活”為話題)。反問(wèn)：“我是誰(shuí)？”“誠(chéng)信過(guò)時(shí)了嗎？”設(shè)問(wèn)：“對(duì)？錯(cuò)！”對(duì)比：“躺著讀書，站著做人”。雙關(guān)：“生命‘誠(chéng)’可貴”。 2．套用法 把歌曲名、歌詞、電視劇名、影片名、詩(shī)文名句、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名人名言、廣告詞等直接引用或加以變化后用作標(biāo)題。如：“一年之計(jì)在于‘今’”“月亮之上”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“我是一只小小鳥”“海納百川，有容乃大”。 3．?dāng)U展法 此法宜用于話題作文，即在所給話題前面或后面加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。如以“分享”為話題，可擬

8、為“分享希望”“分享陽(yáng)光”“今天，你同朋友分享了嗎”。這種方法可使所給的話題由大化小，由概括到具體，避免出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的現(xiàn)象，有利于把握文章的中心。 4．設(shè)置懸念法 這種方法，就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，引導(dǎo)讀者去追求。如：“誰(shuí)的眼淚在飛”(以“網(wǎng)絡(luò)”為話題)；“100分，我恨你”。 5．巧用符號(hào)法 巧用數(shù)字、公式、標(biāo)點(diǎn)擬題能出奇制勝。如“金錢≠幸?！薄澳巧?？那人？那狗？”“7－1＝0”“爸爸＋媽媽<我”“1＋1>2——談合作的重要性”等。 6．中外結(jié)合法 此法指的是引用或者音譯一些人們

9、熟悉的外文短語(yǔ)或句子作為題目。這種標(biāo)題具有幽默色彩，往往會(huì)給人帶來(lái)一種輕松、愉快的感覺(jué)。如：“搞笑課堂One and Two”(以“生活”為話題)，“Come on，給我感覺(jué)”(以“幸福”為話題)，“Internet，my love”(以“電腦”為話題)。 ,　　　　　　　　　　隨堂演練) 1．(2020·涼山州)閱讀下面的材料，按要求作文。 人生應(yīng)時(shí)時(shí)充滿期待，正如小草期待發(fā)芽，鷹隼期待飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。你，期待什么？是和平、文明、民主、富強(qiáng)；是一次精彩的亮相，一次個(gè)性的張揚(yáng)，一次肆意的放松，一次成功后的狂放；抑或是他人的寬容、信任、喝彩，是一個(gè)人，一次游

10、歷，一場(chǎng)歡聚；是花開(kāi)，是彩虹飛，是泉水叮咚…… 要求：以“期待”為話題，寫一篇600字至800字的文章。題目自擬，文體自選(詩(shī)歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 2．(2020·通遼)按要求作文。 文明古國(guó)，文化厚重。國(guó)風(fēng)、黨風(fēng)、校風(fēng)、家風(fēng)、班風(fēng)……，正風(fēng)風(fēng)行?！熬人婪鰝?，人道仁愛(ài)”是醫(yī)風(fēng)；“學(xué)高身正，善教得法”是教風(fēng)；“勤勞儉樸，尊老愛(ài)幼”是家風(fēng)；“勤奮、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”是學(xué)風(fēng)……。在我們身邊，這些滿滿的正能量每時(shí)每刻都影響著我們。 請(qǐng)打開(kāi)你記憶的閘門，搜尋有哪些人，哪些事，在哪里體現(xiàn)出了哪種正能量，然后以“風(fēng)氣”為話題，選擇一個(gè)角度，寫一篇記敘文，題目自擬。 要求：①文中出現(xiàn)的地名、校名、人名一律用“×××”代替。②書寫工整，卷面整潔，不少于600字。 3．(2020·梅州)按要求作文。 子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣。”朋友的正直與直率，朋友的理解與寬容，朋友的博學(xué)與多識(shí)，可以讓我們獲益良多。益友是我們成長(zhǎng)道路上所不可或缺的，當(dāng)倍加珍惜。 請(qǐng)以“益友”為話題寫一篇文章。 要求：①文體自選，題目自擬；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息；③不得抄襲、套作；④600字以上。