陜西省咸陽(yáng)市秦都中學(xué)中考物理 第二單元 物態(tài)變化復(fù)習(xí)(無(wú)答案)

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1、第二單元 物態(tài)變化 復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1.區(qū)別固、液、氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征; 2.能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值.了解液體溫度計(jì)的工作原理.會(huì)測(cè)量溫度.嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解; 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過(guò)程.嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái); 4.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的一些水循環(huán)現(xiàn)象.有節(jié)水的意識(shí). 自我檢測(cè) 一、填空題 1.冬天,北方的菜窖里經(jīng)常放幾桶水,這樣做的目的是當(dāng)氣溫降低時(shí),可以利用水在       時(shí),放出大量的     ,使菜窖內(nèi)的氣溫不致      而使菜凍壞. 2.有一支示數(shù)為38.2℃的體溫計(jì),如果用來(lái)先

2、后測(cè)量實(shí)際體溫為37.6℃和38.4℃的甲、乙兩位病人的體溫,則測(cè)量甲病人的體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)是   ;測(cè)量乙病人的體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)是 . 3.空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等氣體能使太陽(yáng)發(fā)出的熱順利通過(guò),并到達(dá)地球,但它們卻阻礙了地表反射的熱散發(fā)到大氣層外,大氣的這種保暖作用稱為 效應(yīng).城市里的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些,這種現(xiàn)象稱為 效應(yīng). 4.用久了的日光管兩端會(huì)發(fā)黑,小華的媽媽用毛巾在外面擦,怎么也擦不掉,媽媽讓小華解釋一下這個(gè)現(xiàn)象,小華說(shuō):這不是外面粘上灰塵,而是由于燈絲(鎢絲)先后發(fā)生了         現(xiàn)象的緣故. 5.已知

3、水銀和萘的熔點(diǎn)分別是-39℃、80.5℃,在-30℃時(shí),水銀為   態(tài),萘為    態(tài). 6.沙漠里干旱的環(huán)境使仙人掌的葉退化成針狀,這樣可以減少水分的 ,使它能在“不毛之地”的沙漠里傲然生存,繁衍不息.夏天,自來(lái)水管常常會(huì)“出汗”,這時(shí)的物態(tài)變化是    ,出汗的過(guò)程中,需要    熱. 7.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生     現(xiàn)象,      很多熱量,使   層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用     ,使手

4、不會(huì)被燙傷. 8.發(fā)射火箭時(shí),為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池(導(dǎo)流槽).當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是     和     .(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱) 二、選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 9.下列關(guān)于酒精燈的使用,正確的是                   ?。ā 。? A.為了縮短給物體加熱的時(shí)間,使用酒精燈的內(nèi)焰來(lái)加熱更快一些 B.酒精燈熄滅了,手邊沒(méi)有火柴,可以用另一盞燃著的酒精燈點(diǎn)燃 C.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,不可用嘴吹 D.燃著的酒精燈翻倒后,應(yīng)立即用水澆滅

5、10.在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得很模糊,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,鏡面又變得清晰起來(lái).鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化是                 ( ?。? A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化   C.只有液化   D.只有汽化 11.“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里燒開(kāi)的湯舀起來(lái)再倒回去;“釜底抽薪”是指從鍋底下抽掉燃著的木柴.運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)此進(jìn)行分析,下列說(shuō)法正確的是    ?。ā 。? A.都能徹底止沸  B.都只能暫時(shí)止沸 C.沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱,因而“釜底抽薪”可以徹底止沸 D.因?yàn)榉序v時(shí)不需要繼續(xù)吸熱,因而“揚(yáng)湯止沸”也可以徹底止沸 12.某同學(xué)對(duì)自然界

6、的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí),其中正確的是         ?。ā 。? A.太陽(yáng)光使海洋中的水溫上升到100℃以后變成水蒸氣上升 B.在高空中,水蒸氣溫度降低到0℃以下才會(huì)凝結(jié)成小水滴 C.云層中的小水滴合并成大水滴時(shí),可能會(huì)降雨 D.降雪的時(shí)候,空氣中一定沒(méi)有水蒸氣 13.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5m深,整個(gè)棒體是中空的,里面灌有液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)氨受熱發(fā)生 ① ,上升到熱棒的上端,通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻 ② 變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一

7、個(gè)天然“制冷機(jī)”.請(qǐng)問(wèn)文中空格處的物態(tài)變化名稱是                     ?。ā 。? A.①汽化 ②液化 B.①液化 ②汽化 C.①升華 ②液化 D.①升華 ②凝華 14.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是 ( ?。? A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”升華現(xiàn)象 C.“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象 15.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車、飯店

8、內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是          ( ?。? A.熔化    B.凝華    C.汽化   D.升華 16.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,用干毛巾擦干后,過(guò)一會(huì)還可觀察到飲料瓶表面變濕,這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是                      ( ?。? A.汽化 B.液化      C.凝固 D.升華 17.關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下面哪種說(shuō)法不正確       ( ?。? A.體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高 B.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì),實(shí)驗(yàn)室用

9、溫度計(jì)沒(méi)有 C.體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)被測(cè)物體,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù) D.體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中,實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩 三、實(shí)驗(yàn)探究題 甲 乙 18.“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示.則圖中   是水在沸騰前的情況,圖中    是水在沸騰時(shí)的情況,小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 時(shí)間/min …… 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 …… 溫度/℃ …… 91 93 97 98 98 98 98 98 98 98 ……

10、⑴從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是 ℃ ⑵實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是: . 19.某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答. 時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度/℃ 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61 ⑴該物

11、質(zhì)______(填“是”或“不是”)晶體,其理由是               . ⑵在第10 min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 . ⑶通過(guò)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出一條新的發(fā)現(xiàn) . 四、簡(jiǎn)答題 20.嚴(yán)冬的早晨,觀察窗戶玻璃上的冰花,為什么冰花只會(huì)出現(xiàn)在窗戶玻璃向室內(nèi)的一面,而室外的一面卻沒(méi)有冰花呢? 21.小明和小紅都想幫媽媽煮粥.小明認(rèn)為粥鍋里的水燒開(kāi)后,可繼續(xù)把火燒得很旺,煮得滿鍋沸騰,這樣會(huì)很快將粥煮好.小紅則認(rèn)為,沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)微微沸騰,將粥煮好.你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理,請(qǐng)說(shuō)出理由. 22.醫(yī)院里為了消毒把注射針頭放在水里煮一段時(shí)間,體溫表被不同的人使用過(guò)也需消毒,為什么醫(yī)生只用酒精擦一擦,而不放在水里煮呢?

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