《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《十九 三個太陽 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《十九 三個太陽 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容十九 三個太陽 第2學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會本文準(zhǔn)確、凝練、富于表現(xiàn)力的語言。2.領(lǐng)會中華民族的膽識和氣概,學(xué)習(xí)崇高的南極精神。學(xué)習(xí)重難點1.體會本文準(zhǔn)確、凝練、富于表現(xiàn)力的語言。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、課前先學(xué):1.找出文中一兩處你認為最精彩的描寫部分并說明作用。2.思考:課文為什么要以“三個太陽”為題?3.釋疑解難,通過第一學(xué)時的學(xué)習(xí),你還有哪些不理解的地方請?zhí)岢鰜?。(多提幾個問題,你會理解得更深刻)二、課堂探究:1.課堂自學(xué). 精彩語言賞析。示例:“四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤,一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿,一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。” 這句話先寫層層雪浪似大海波濤
2、,由于風(fēng)吹雪飛,所以產(chǎn)生奔騰不停的感覺;再寫座座山丘如龍宮寶殿,由于冰山閃亮透明,所以產(chǎn)生晶瑩剔透的視覺效果;繼寫條條雪墻如銀龍,由于冷硬的風(fēng)的猛刮勁蝕,所以造成翩躚起舞的印象。運用三個比喻,生動地寫出了南極這個雪世界的奇異風(fēng)光。(1)神了!她不暈船,像老水手一樣,一點都不暈,還常常跑到前甲板,看那驚心動魄的巨浪。(2)我找的句子:2.組內(nèi)交流 小組討論南極精神的內(nèi)涵(提示:參考課文第57-59自然段)3.組際交流。讀了這篇通訊,你對畫中的“三個太陽”作何理解?(小組討論、交流)三、拓展延伸:女畫家臨近南極后,向大海投下一個漂流瓶。請你以此為開頭,展開想像,創(chuàng)作一個故事漂流瓶的故事。四、達標(biāo)檢
3、測:任憑冷硬的風(fēng)吹拂著頭發(fā),她像雕塑一般佇立在山頂。四周一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤,一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿,一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。再遠處便是紫霧飄繞的海了。她兩眼一眨不眨,久久地凝望著這萬古不變的永恒她在山頂佇立良久。下山時發(fā)現(xiàn)小山包上有間紅色的小觀測所,她上前趴在窗戶上一看,驀地,儀器箱上一行“地球物理所”字樣映入眼簾。她激動得差點喊起來,這是父親工作和領(lǐng)導(dǎo)過的所,他們也派人來了!父親說過,那年九死一生從羅布泊出來,幾位同伴曾約好,將來一定要爭取去南極洲考察。可是愿望未能實現(xiàn)。作為一名地球物理學(xué)家,父親為沒能去過南極而遺憾。現(xiàn)在好了,我們具備了這種條件,我國已正式加入了南極條約,并在南極建立了科學(xué)考察站。如果父親還活著,他會來南極嗎?“會來的,一定會來的!”好像是山,好像是海,在這樣回答1.請你說說以上文段中畫線的比喻句有何好處?2.請你談?wù)剬ξ闹挟嫴ɡ司€句子的理解。3.文段中提到了她的父親,你認為是偶然嗎?4.文中用“九死一生”概括父親在羅布泊進行科學(xué)考察的情景,發(fā)揮你的想像,用250字左右,寫一個父親在羅布泊九死一生的場景。學(xué)習(xí)反思: