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1、10 木蘭詩同步練習(xí)題
騎（ ）＿＿＿＿汗（ ）＿＿＿＿卷（ ）＿＿＿＿燕（ ）＿＿＿＿
（ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿ （ ）＿＿＿＿
二.多義字辨析
市：東市買駿馬
愿為市鞍馬
將：將軍百戰(zhàn)死
出郭相扶將
帖：昨夜見軍帖
對鏡帖花黃
機：不聞機杼聲
萬里赴戎機
三.形似字注音組詞
拆（ ）＿＿＿＿ 戎（ ）＿＿＿＿ 傍（ ）＿＿＿＿
折（ ）＿＿＿＿ 戍（ ）＿＿＿＿ 滂（ ）＿＿＿＿
柝（ ）＿＿＿＿ 戊（ ）＿
2、＿＿＿ 榜（ ）＿＿＿＿
析（ ）＿＿＿＿ 戌（ ）＿＿＿＿ 謗（ ）＿＿＿＿
四.解釋加點的詞語
1.木蘭當戶織＿＿＿＿＿＿
2.昨夜見軍帖＿＿＿＿＿＿
3.旦辭爺娘去＿＿＿＿＿＿
4.萬里赴戎機＿＿＿＿＿＿
5.朔氣傳軍柝＿＿＿＿＿＿
6.木蘭不用尚書郎＿＿＿＿＿＿
7.出郭相扶將＿＿＿＿＿＿
8.出門看火伴＿＿＿＿＿＿
五.根據(jù)課文內(nèi)容填空
1.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.贊頌?zāi)咎m謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、＿＿＿
3.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.寫木蘭矯健雄姿的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【體驗·探究】
六.課內(nèi)語段閱讀
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊衣裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十
4、二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.用一句話概括這兩段話的段意
2.填出相應(yīng)的動詞
①描寫爺娘：
②描寫阿姊：
③描寫小弟：
④描寫木蘭：
3.選文中連用四個“我”的作用是什么？
4.由選文最后一段演變而來的成語是什么？其含義是什么？
5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。
6.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
七.深入探究下列問題：
1.結(jié)合全詩內(nèi)容分析木蘭是一個什么樣的形象？
2.如何理解本詩詳略的處理？
【實踐·拓展】
八.閱讀下詩，回答問題
十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰！出門東向望，淚落沾我衣。
1.解釋加點的字
2.說說下列詩句的意思
①遙看是君家，松柏冢累累。
②出門東向望，淚落沾我衣。
3.詩中主人公離家歸家的年齡分別是多大？
4.用詩中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣？
5.全詩表達了一個怎樣的主題？
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