內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能章節(jié)小結學案(無答案) 新人教版
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1、 第十三章 內(nèi)能章節(jié)小結 科目 物理 班級: 學生姓名 課題 課 型 新授 課時 1課時 主備教師 備課組長簽字 本章知識點 一、分子熱運動 1、物質是由 組成的。分子若看成球型,其直徑以 來度量。 2、① 叫擴散。 、 、 都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。擴散的快慢與 有關。___________越高,擴散過程越快,分子_
2、___________越劇烈造成的。 ②擴散現(xiàn)象說明A、一切 。 B、且分子之間存在 3、分子間有相互作用的 和 。 當分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為____________:當分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為____________.如果分子相距很遠,作用力就變得十分微弱,可以________. 4、分子動理論的基本內(nèi)容: (1)物質是由大量的__ _ __ ___組成的,分子間有_ __. (2)一切物質的分子都在不
3、停地_____ ____ ________ (3)分子同時存在著相互作用的__ ____和___ ____ 二、內(nèi)能 1、 叫做物體的內(nèi)能。 內(nèi)能的單位是 ;物體在 都有內(nèi)能 2、決定內(nèi)能大小的因素: 物體內(nèi)能與__ ____有關,___ _ _升高,內(nèi)能_ __ __. 此外,物體的內(nèi)能還與物體的______ __和______ _____有關. 3.內(nèi)能與機械能的
4、區(qū)別是:機械能與整個物體的 有關,內(nèi)能與物體內(nèi)部 和 有關 三、內(nèi)能的改變: 1.改變物體內(nèi)能的方法有 和 2.熱傳遞改變物體的內(nèi)能: (1)使溫度不同的物體互相接觸, 低溫物體 ,高溫物體 ,這個過程就叫做熱傳遞. (2)發(fā)生熱傳遞的條件是 (3) 叫做熱量.熱量的符號是_______,單位是___ (4)在熱傳遞過程中,低溫物體吸收熱量,___
5、____升高,_______增加;高溫物體放出熱量,,_______降低,_______減少 3.做功改變物體的內(nèi)能: (1)對物體做功,物體的內(nèi)能 ,溫度 物體對外做功, 物體的內(nèi)能 ,溫度 (2)做功改變物體內(nèi)能的實質是 ;熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質是 4.指出下列各物理名詞中“熱”的含義: 熱傳遞中的“熱”是指: 熱現(xiàn)象中的“熱”是指: 摩擦生熱中的“熱”是指: 四、比熱容:⑴ 叫做比熱容。 ⑵ 物理意義:表示
6、 的物理量。 (3)單位 ,符號是 (4)比熱容是物質的一種 ,大小與 、 有關,與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。 (5)水的比熱容為 表示: (6)水的比熱容較大常用來 、 、 、 (7)熱量計算公式:Q吸= ,Q放= (8)熱平衡方程:不計熱損失 Q吸 Q放 第十三
7、章內(nèi)能習題精練 一.選擇題 1(2020·東營)下列現(xiàn)象屬于擴散的是( ?。? A.打開香水瓶,香味四處飄逸 B.拍打衣服時灰塵紛紛落地 C.放在空氣中的鐵塊,過一段時間生銹了 D.冰熔化 2.用醬油煮雞蛋,醬油的色素擴散到了雞蛋內(nèi),這一現(xiàn)象表明( ?。? A.色素分子間有間隙 B.色素分子間存在引力 C.色素分子間存在斥力 D.色素分子在不停地做無規(guī)則運動 3.甲、乙、丙三幅圖中,能形象地描述氣態(tài)物質分子排列方式的是( ?。? 甲.分子排列規(guī)則,就像坐在座位上的學生. 乙.分子可以移動,像課間教室中的學生. 丙.分
8、子幾乎不受力的作用,就像操場上亂跑的學生. A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙 4.下面事例中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( ?。? A.雙手相互摩擦,手會變暖和 B.用熱水袋焐手,手會變暖和 C.反復彎折鐵絲,彎折處變熱 D.氣缸內(nèi)氣體被壓縮,溫度升高 5(2020聊城)下列實例中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( ) A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼 B.劃火柴,火柴被劃燃 C.柏油馬路被陽光曬熱 D.冬天,暖氣使房間變暖 6.某一物體的溫度升高了,那么( ?。? A. 單個分子運
9、動速度加快 B. 某個分子的內(nèi)能增加 C. 大量分子無規(guī)則運動加劇 D. 物體一定吸收了熱量 7. 關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。? A.晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變 B.燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣 C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都要放熱 D.打開香水瓶后遠遠地聞到香味,說明分子在不停地做無規(guī)則運動 8.關于溫度、熱能、內(nèi)能,以下說法正確的是( ?。? A. 對物體加熱,物體的溫度一定升高B.物體溫度越高,所含有的熱量越多 C. 物體的溫度是0℃,其內(nèi)能也是零 D. 熱量總是從溫度高的物體向溫度低的
10、物體傳遞 9.下列有關熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( ?。? A. 分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大 B. 機械能與整個物體的運動情況有關,內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動有關 C. 震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴散現(xiàn)象 D. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同 10.小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中,描繪出的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法中正確的是( ?。〢.水沒有沸騰 B.水的沸騰溫度低于100℃,說明水的比熱容大 C.水沸騰前是通過做功的方式來改變水的內(nèi)能
11、D.實驗時的氣壓小于1個標準大氣壓 11(2020哈爾濱)探究“比較不同物質的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是( ?。? A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強 B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質的種類決定的 C.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同 D.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質吸熱能力強 12.質量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如右圖所示,則下列判斷正確的是( ?。? A.甲的比熱容大,是水B.甲的比熱容大,是煤油
12、 C.乙的比熱容大,是水D.乙的比熱容大,是煤油 13(2020株洲)株洲沿江風光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳,而站在湘江邊得淺水灘處卻感覺到?jīng)鏊?。形成這種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是( ?。? A.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比熱容大,的比熱容小D.沙子的比熱容小,水的比熱容大 14.由c=關于同一種物質的比熱容c,下列說法正確的是( ?。? A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍 B.若質量增大一倍,則比熱容減至一半 C.無論質量多大,比熱容都一樣 D.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍 15(
13、2020蘭州)用兩個相同的電熱器分別給質量相同放熱水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如右表所示,則該液體的比熱容為( ?。? A.0.9×103J/(Kg.℃) B. 1.8×103J/(Kg.℃) C.3.6×103J/(Kg.℃) D. 1.2×103J/(Kg.℃) 16.下列關于能量轉化的說法中,錯誤的是 ( ) A、用砂輪磨刀時,刀的溫度升高了,內(nèi)能轉化為機械能 B、隕石進入大氣層成為流星時,機械能轉化為內(nèi)能 C、壺中水沸騰時,壺蓋不停地跳動,水蒸氣的內(nèi)能轉化為壺蓋的動能 D、用打氣筒給車胎打氣時,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能轉移到氣筒上,使
14、氣筒壁溫度升高 二.填空題 1.把40ml的酒精與40ml的水混合后,其總體積_______ 80ml(選填“大于”、“等于”或“小于”),這個實驗表明:分子間存在著________?。? 2.我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識.現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和詩詞:①“潭清疑水淺”;②“墻內(nèi)開花墻外香”;③“坐井觀天,所見甚少”;④“余音繞梁,三日不絕”.其中,能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是________??;能夠用光的直線傳播解釋的是 _________?。ň钚蛱枺? 3.鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在 _________ ,水很難被壓縮,說明分子間存在 ______
15、___ 4(2020河南)北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很小,但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤,因為冰雪可以________成水蒸氣。盡管溫度很低,北極熊仍然能聞到海豹的氣味,說明在北極,空氣分子仍然在_____________________。 5.茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的茶水容易流出,這是因為“小孔”使壺身和壺嘴構成了一個 _____ ,泡茶要用滾燙的開水,因為分子運動的快慢與 ______ 有關. 6.(2020蘇州) “鉆木”能“取火”,說明____________可以改變物體的內(nèi)能;其實質是 ____ ______________; “烤火”能“取暖”,說明________
16、____可以改變物體的內(nèi)能,其實質是 ____ ______. 7.“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機是因為水的 _________ 大,在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會 _________?。ㄌ睢霸黾印被颉皽p少”),這是通過 _________ 方式來改變內(nèi)能的. 圖7 8. 1kg的冰在熔化過程中,溫度 _____?。ㄟx填“升高”、“降低”或“不變”),冰水混合物的內(nèi)能 _______?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”). 9.用細線吊著洗凈的玻璃板水平接觸水面,如右圖所示.當豎直向上把玻璃板拉離水面時,拉力 _____ 玻璃板的重力(選填“等于”、“
17、大于”或“小于”,細線重力不計),原因之一是玻璃板與水的接觸面之間存在著分子的____ 的作用 10(2020山西)給汽車加油時,會聞到汽油味,這是__________現(xiàn)象。桂林出產(chǎn)的柿餅是有名的地方特產(chǎn)。如圖7所示,是將柿子晾曬成柿餅的場景。晾曬過程可以通過 的方式使柿子內(nèi)能 ,溫度升高,加快水份的蒸發(fā)。 11(2020沈陽)如圖7所示,設相同時間內(nèi)物質吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖________ (填“甲”或“乙”)。這是因為c冰_______(填“>”、”<”或“=”)c水,所以相同時間內(nèi)________ (填“冰”或“水”)升溫更快
18、。 12 (2020哈爾濱)用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋內(nèi)能是通過_________的方式改變的。在觀察水沸騰的實驗中,燒杯中裝入100mL水,其質量是 kg.已知水的比容是4.2×103 J/(kg?℃),在標準大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收 ____ J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度____ (升高/不變). 13(2020荷澤市)鄄城溫泉度假村利用地熱水供房間洗浴用水,請計算質量為100kg的地熱水,溫度從70℃降低到20℃,放出的熱量是 J(c水=4.2×103J/(kg·℃)。 14.體積相同的甲、乙兩物體,質量之比m
19、甲:m乙=1:2,那么它們的密度之比ρ甲:ρ乙= .如果它們吸收相同的熱量,且未發(fā)生物態(tài)變化,甲、乙兩物體升高溫度之比為4:5,則它們的比熱容之比c甲:c乙= 三.實驗題 1.某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如上圖所示的裝置. (1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是 _________?。? A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同 C.取相同質量的水和另一種液體 D.盛放水和另一種液體的容器相同 (2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是 ______
20、 ℃,這表明實驗時的大氣壓強 _________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓. (3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力 _________(選填“相同”或“不同”). (4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題: _______ _____ ____________________?。? 2.如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱. (1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明
21、顯高于水,這是因為 _________??;加熱時攪拌沙子,目的是 ______ __ _____________?。? (2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝 ___ (沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是 ________________ _____________?。? 3.如圖2實驗,請回答下面的問題。 (1)當迅速地來回拉繩子,過一會兒筒內(nèi)的乙醚會______。說明了乙醚的______升高,______增加。當把塞子沖開后,乙醚蒸氣的______減少,轉化為塞子的______。(2)此實驗說明了_______
22、_____________。 4.如圖3所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸過乙醚的棉花,把活塞迅速地壓下去,棉花會燃燒,這是因為壓縮筒內(nèi)空氣______,空氣的______增加,______升高,達到了乙醚的著火點,棉花才燃燒起來,此實驗說明了__________________________________________。 5.如圖15—2所示,在氣缸A中密封有壓縮空氣,B是一種被銷釘K鎖住的活塞,C是一個溫度計.若活塞與氣缸壁間沒有摩擦,當把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:(1)活塞將向 運動;(2)溫度計的示數(shù)將 ,因為
23、 . 6.如圖15—1為氣體擴散的演示實驗,兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體,其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度.那么,為了增加實驗的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應是 ;此實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ____ _______________________ ,此實驗說明了________________________________________________ 四 計算題(自己附紙做) 1.(2020北京)小陽家的熱水器裝有質量為器裝有質量為5kg的水,該熱水器中的水的溫度從20℃升高到40℃,求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為(kg·℃)] 2、一個質量為250g的鋼刀,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃,0.5 kg的水加熱,水溫可以上升多少度?升高到多少度? 3.把200 g鉛加熱到98℃,然后投進溫度為12℃的80 g水里,混合后的溫度是18℃,求鉛的比熱容. 4.鋼球的質量是10克,把它放在爐子里燒了相當長的時間后,立即放入盛有10℃、50克水的量熱器中,水溫升高到25℃,求:火爐的溫度(C鋼=0.42×103J/(kg.0C)
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