山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第17課 智取生辰綱教學案2（無答案） 新人教版

上傳人：艷*** 文檔編號：110521904 上傳時間：2022-06-18 格式：DOC 頁數：3 大?。?5.50KB
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1、第17課 智取生辰綱2 基本思路：智取生辰綱 第二課時教學目標：學法指導：1問題導讀法、誦讀法2圈點批注法、合作探究法教學方法：點撥法、講讀法教具準備：多媒體課件教學過程一、情景導入一百零八位英雄可謂個個武藝高強，俠肝義膽，他們嫉惡如仇，殺富濟貧，對抗朝廷，“三打祝家莊”“拳打鎮(zhèn)關西”“智取生辰綱”等等，令人拍案叫絕。今天，我們繼續(xù)來看看，晁蓋等人是如何智取生辰綱的，共同欣賞晁蓋、吳用等人與楊志一行人的斗智斗勇二、深入探究1.小說中環(huán)境描寫是怎樣的，請找出文中環(huán)境描寫的句子。 2.晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”主要體現在哪些方面？ 3.楊志最終失陷生辰綱從而“貽誤”終身，是否在他身上確實無“

2、智”可言呢？4.楊志并非無智，那么他失敗的關鍵癥結在哪里？5.伏筆在小說情節(jié)的發(fā)展中，起了非常大的作用，請你找出文中的兩處伏筆。三、延伸拓展1.請用水滸傳中人物的官名補全下面的回目。_風雪山神廟陸虞候火燒草料場2下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括號里寫出這部小說的名稱。吳學究雙掌連環(huán)計，宋公明三打祝家莊。（）孫行者大鬧黑風山，觀世音收服熊黑怪。（）3梁山好漢中，有三位女將，分別寫出她們的綽號和姓名：4請用一句話分別寫出下列兩個人的有關事跡：a、林沖_b、楊志_5寫出與下列情節(jié)相關的主要人物.大闖五臺山_誤入白虎堂_風雪山神廟_大闖野豬林_醉打蔣門神_怒殺閻婆惜_斗浪里白條_智取生辰綱_潯陽樓題反詩_血濺鴛鴦樓_板書設計：課后反思：

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