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1、第十八章 電能從哪里來
課程標(biāo)準(zhǔn)
1. 通過實(shí)驗(yàn),探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
2. 了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
學(xué)情分析
整體分析:
學(xué)生整體認(rèn)為本部分較容易,原因是上一章剛剛學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)原理,學(xué)生對(duì)控制變量法也較熟悉。
教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該設(shè)計(jì)的內(nèi)容及強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn):
1.從能量轉(zhuǎn)化的角度知道電源的作用;
2.需要強(qiáng)化導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;
3.需要強(qiáng)化三種電磁現(xiàn)象的比較;
4.明確幾種典型的電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
解決設(shè)想:
1、重視表格,通過比較幫助學(xué)生記憶三種電磁現(xiàn)象。
2、重視實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)探究并了解導(dǎo)體在
2、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
3、利用課件展示電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。幫助學(xué)生記憶。
回顧思考
1.電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做____________運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做_________現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫做_________,其方向與_____方向和_________方向有關(guān).如果兩個(gè)方向中任意一個(gè)改變,感應(yīng)電流方向發(fā)生改變.
2.發(fā)電機(jī)
(1)原理:利用_____________制成的.
(2)能量轉(zhuǎn)化:發(fā)電機(jī)工作時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化成___能.
賽場(chǎng)熱身
1.(2020·瀘州)在如圖所示的
實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒
ab懸
3、掛于磁鐵N、S極之間,
銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到
電流表上.下列說法中正確的是( )
A.ab棒在圖中位置水平左右運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.ab棒在圖中位置豎直上下運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.該裝置是研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系
D.該裝置在實(shí)驗(yàn)中通過磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
理由:本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
2.(2020·安徽)如圖,能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是圖_____(填“甲”或“乙”).
理由:本題考查直流電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)的構(gòu)造與原理.
知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
4、
課堂練習(xí)
考點(diǎn)一 電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
1.(2020·呼和浩特)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時(shí)代.發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.麥克斯韋 B.安培
C.法拉第 D.奧斯特
2.(2020·廣州)如圖所示,磁感應(yīng)線豎直向下,AB棒運(yùn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)( )
A.AB棒可能是豎直向下運(yùn)動(dòng)的
B.AB棒可能是水平向左運(yùn)動(dòng)的
C.開關(guān)斷開,電流表指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
D.實(shí)驗(yàn)說明電路有電流不一定需要電源
3.(2020·德州)風(fēng)力測(cè)定儀是
5、由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成,風(fēng)力越大,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快,電流表讀數(shù)也越大.圖中與這一過程的工作原理相同的是( )
考點(diǎn)二 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
4.(2020·溫州)信用卡刷卡時(shí),其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機(jī)的縫隙,線圈中會(huì)產(chǎn)生電流.此過程主要涉及的知識(shí)是( )
A.電磁感應(yīng)
B.磁極間的相互作用
C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)
5.(2020·廣東)下列電器中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )
A.電動(dòng)機(jī) B.發(fā)電機(jī)
C.電烙鐵 D.電燈
6.右圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖,
當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),聲
6、音使膜片
振動(dòng),與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中
運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生隨聲音變化而變化的
電流,經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音,
下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是( )
A.電鉗 B.電飯鍋
C.電動(dòng)機(jī) D.發(fā)電機(jī)
7.(2020·濟(jì)寧)小滿同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置.閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來,則實(shí)驗(yàn)裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是___________,乙部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與________的工作原理相似.
【拓展提升】
附加題,難度較大,尖子生選作。
如圖所示,把一條長(zhǎng)約10 m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計(jì)的兩個(gè)接線柱上,形
7、成閉合電路.有兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條導(dǎo)線,這兩個(gè)同學(xué)沿_______(填“東西”或“南北”)方向站立時(shí),電流計(jì)指針更容易偏轉(zhuǎn)應(yīng)用該原理制成了__________機(jī).
對(duì)點(diǎn)練習(xí)(課堂完成其中一部分)中考指導(dǎo)叢書上的題
學(xué)習(xí)支架
一:磁場(chǎng)和磁感線
1.磁場(chǎng)是一種客觀存在的物質(zhì),它布滿磁體周圍的整個(gè)空間,并不只在一個(gè)平面上.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)就是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用.
2.磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)而引入的一些假想的一種物理模型,不是真實(shí)存在的.
3.磁場(chǎng)的方向、靜止時(shí)小磁針北極的指向、小磁針北極的受力方向和磁感線的切線方向四者是一致的.
4.磁感線密集處磁場(chǎng)強(qiáng),稀疏處磁場(chǎng)弱.
5.在磁體外部,磁感線從N極出發(fā)回到S極,而在內(nèi)部則由S極指向N極,從而形成閉合曲線.
二:通電螺線管和電磁繼電器
1.磁場(chǎng)、磁感線、通電螺線管磁場(chǎng)和磁極之間的關(guān)系
2.電磁鐵的應(yīng)用——電磁繼電器
三:電磁三現(xiàn)象及其應(yīng)用
1.電與磁的關(guān)系
2.電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的比較
3.三種電磁現(xiàn)象