《第二單元《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革》單元測(cè)試2(北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè))》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《第二單元《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革》單元測(cè)試2(北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè))(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版七年級(jí)上冊(cè)歷史第二單元測(cè)試題
本試卷共兩大部分,滿(mǎn)分50分。
一、選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中,只
有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.將“公天下”變成“家天下”,并由此建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家的是( )
A.西周 B.商朝 C.夏朝 D.春秋
2.俗語(yǔ)說(shuō):“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤”。當(dāng)時(shí)姜尚等待的一位賢明君主是( )
A.黃帝 B.夏啟 C.商湯 D.周文王
3.周武王聯(lián)合其它部落打敗商朝軍隊(duì),是在(
2、 )
A.陽(yáng)城 B.殷 C.牧野 D.鎬京
4.“封建親戚,以藩屏周”、“兼制天下,立七十一國(guó)”反映了西周( )
A.實(shí)行禪讓制 B.確立世襲制 C.實(shí)行分封制 D.推行郡縣制
5.《墨子》一書(shū)中寫(xiě)道:“天子殺殉,眾者數(shù)百,寡者數(shù)十;將軍、大夫殺殉,眾者數(shù)十,寡者數(shù)人。”這說(shuō)明( )
①社會(huì)等級(jí)界限森嚴(yán) ②天子、將軍和大夫等組成社會(huì)的統(tǒng)治階層
③奴隸毫無(wú)人身自由,處境十分悲慘 ④奴隸成為祭祀的供品和貴族殉葬品
A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④
6.史書(shū)《左傳》中記載
3、:“國(guó)之大事,在祀與戎”。表明在夏商西周時(shí),國(guó)家的大事主要是( )
A.祭祀與發(fā)展農(nóng)業(yè) B.農(nóng)業(yè)與打仗
C.對(duì)外征戰(zhàn)和對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓 D.祭祀與打仗
7.下列階層中,屬于夏商西國(guó)家的統(tǒng)治階層的有( )
①天子 ②諸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隸
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥
8.春秋時(shí)期最先稱(chēng)霸的是( )
A.齊桓公 B.宋襄公 C.楚莊王 D.晉文公
9.史書(shū)上記
4、載春秋時(shí)期“公作則遲”,“分地則速”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.土地被極少數(shù)人占有 B.個(gè)體農(nóng)耕已經(jīng)取代了集體耕作
C.奴隸消極殆工 D.鐵器和牛耕的使用,使生產(chǎn)效率大大提高
10.孔子的一個(gè)學(xué)生司馬耕,字子牛。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用牛耕的情況已經(jīng)普遍。牛耕出現(xiàn)大約是在( )
A.西周 B.春秋時(shí)期 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D.秦朝
11.戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)的改革變法中,影響最大的是( )
A.李悝在魏國(guó)的變法 B.吳起在楚國(guó)的變法
C.鄒忌在齊國(guó)的變法 D.商鞅在秦國(guó)的變法
12、“變則興,不變則
5、亡”,商鞅變法的措施中與“富國(guó)強(qiáng)兵”的目的聯(lián)系最直接最密切的是( )
A.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) B.允許土地自由買(mǎi)賣(mài)
C.國(guó)家承認(rèn)土地私有 D.建立縣制
13.秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的封建國(guó)家,主要原因是( )
A.秦國(guó)“連橫”策略的實(shí)施 B.鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣
C.實(shí)行商鞅變法 D.重視水利工程建設(shè)
14.商朝時(shí)的國(guó)家“檔案”是用什么文字書(shū)寫(xiě)的 ( )
A. 金文 B. 甲骨文 C.隸書(shū) D.楷書(shū)
15.故宮里有一塊牌匾上寫(xiě)著“中
6、正仁和”,其中“仁”的思想來(lái)自于( ?。?
A、道家 B、墨家 C、法家 D、儒家
16.認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化的大思想家是( )
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.莊子
17.三峽水利樞紐工程是一項(xiàng)化水害為水利的跨世紀(jì)工程,中國(guó)古代勞動(dòng)人民興建的下列工程中,具有同樣性質(zhì)的一項(xiàng)是( )
A.都江堰 B.長(zhǎng)城 C.大運(yùn)河 D.趙州橋
18.七年級(jí)某班正在召開(kāi)以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),最可能被用作正面論據(jù)的是( )
A.大禹治水 B.烽火戲諸侯 C.臥薪
7、嘗膽 D.立木為信
19.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,形成了許多學(xué)派,紛紛提出自己的見(jiàn)解,宣傳自己的主張,涌現(xiàn)出一批具有開(kāi)創(chuàng)性的思想家,出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。出現(xiàn)這種局面的主要原因是( )
A.都想標(biāo)新立異,獨(dú)樹(shù)一幟
B.亂世出英雄
C.各國(guó)競(jìng)相變法,社會(huì)急劇變化
D.這些人出身卑賤,想借此出人頭地
20.人們常說(shuō):燕趙之地,自古多慷慨悲歌之士。你知道我們習(xí)慣上用“燕趙之地”來(lái)借指我們今天的哪個(gè)省嗎?( )
A.山東省 B.山西省 C.河北省 D.河南省
二、非選擇題:第21題8分,第22題7分,第23題15分,共3
8、0分。
21、列舉題
成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華。很多成語(yǔ)都與歷史典故相關(guān),請(qǐng)列舉五個(gè)這樣的成語(yǔ)。
22、閱讀材料
材料一:魏國(guó)首開(kāi)變法之風(fēng)。魏文侯任用李悝為相,實(shí)行變法。李悝注重改革內(nèi)政,選賢任能,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。魏國(guó)很快成為戰(zhàn)國(guó)初期最強(qiáng)盛的國(guó)家。在楚國(guó),楚悼王任用吳起實(shí)行變法。吳起重點(diǎn)打擊舊貴族的勢(shì)力,因此遭到他們的強(qiáng)烈反抗。楚悼王去世以后不久,貴族們就發(fā)動(dòng)政變,吳起死難。商鞅變法觸犯了舊貴族的利益。秦孝公去世以后,舊貴族挑撥秦惠王以謀反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,慘遭車(chē)裂而死。
――——摘自七年級(jí)《歷史》上冊(cè)第8課
9、
材料二:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古 (意思是治理國(guó)家不一定只用一種方法,只要對(duì)國(guó)家有利,就不必效法古代的制度)。故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。
——摘自《史記。商君列傳》
材料三:(秦孝公)有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí),商君(鞅)佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過(guò)秦論》
請(qǐng)回答:
① 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)實(shí)行
10、變法的目的是什么?
② 從材料二中商鞅的話(huà)語(yǔ)中,你明白了什么道理?講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
③ 由材料一得知,變法不是一帆風(fēng)順的,是要付出沉重的代價(jià)。吳起和商鞅為此都付出了生命。因此有人說(shuō),商鞅變法失敗了。對(duì)此,你如何看待?并說(shuō)出理由。
④通過(guò)學(xué)習(xí)商鞅變法,結(jié)合當(dāng)今改革開(kāi)放,說(shuō)一說(shuō),一場(chǎng)改革或變法要想取得成功,需具備哪些條件?你認(rèn)為商鞅變法對(duì)我們有什么啟示?
?
?23.觀察下圖哲理漫畫(huà),回答問(wèn)題:
(1)以上三幅圖片分別反應(yīng)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家的思想學(xué)說(shuō)?
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(2)今天生活中有許多地方都體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家的思想,請(qǐng)舉一例說(shuō)明。
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(3)你最欣賞三幅圖片
11、中哪一家的治國(guó)思想?請(qǐng)說(shuō)出你的理由(包括這家學(xué)派的主要思想和現(xiàn)實(shí)意義)
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參考答案
第二單元 測(cè)試題
一、選擇題
1、C 2、D 3、C 4、C 5、D 6、D 7、B 8、A 9、D 10、C
11、D 12、A 13、C 14、B 15、D 16、B 17、A 18、D 19、C 20、C
二、非選擇題
21、仁義之師、臥薪嘗膽、朝秦暮楚、合縱連橫、退避三舍
22、①在諸侯爭(zhēng)霸中取得有利的地位。
②應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)國(guó)家不利于生產(chǎn)力發(fā)展的地方進(jìn)行改革。而且,只要是對(duì)社會(huì)和生產(chǎn)力在有
12、推動(dòng)作用的政策和措施都要實(shí)行。
③商鞅雖然死了,但他的改革為秦國(guó)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,所以,他人死了,但規(guī)格是成功的,畢竟,在當(dāng)時(shí),秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法后成為七個(gè)國(guó)家中最強(qiáng)大的國(guó)家,為以后消滅六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
④改革要符合人民群眾的利益,“得民心者得天下”;改革要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,緊跟時(shí)代發(fā)展;改革要有良好的環(huán)境。啟示:改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,只有改革,國(guó)家才能富強(qiáng).;我們要像商鞅那樣,順應(yīng)歷史潮流,勇于改革,勇于創(chuàng)新。
23.(1)圖一體現(xiàn)了道家思想;圖二體現(xiàn)了法家思想;圖三體現(xiàn)了儒家思想(2)依法治國(guó);以德治國(guó);對(duì)人要團(tuán)結(jié)友愛(ài);不要以大欺小,以強(qiáng)凌弱;壞事變好事,好事變壞事;用和平方式,通過(guò)談判解決國(guó)際爭(zhēng)端;保護(hù)環(huán)境等等。只要言之有理即可。(3)任意選擇三家中的一家即可。比如:喜歡儒家思想,因?yàn)椋喝寮抑鲝垺叭省保梢允刮覀冏鹬貏e人,理解別人,體貼別人,人與人之間和睦相處,社會(huì)和諧發(fā)展。又比如:喜歡道家思想,因?yàn)椋旱兰抑鲝垷o(wú)為而治,順其自然和齊物論),可以化解壓力,學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問(wèn)題(2分)。還比如:喜歡法家思想,因?yàn)榉抑鲝垰v史進(jìn)步、法治和中央集權(quán),可以使我們明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),積極向上,同時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事。