海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級生物上冊 第二章 生物圈是所有生物的家 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第二章 生物圈是所有生物的家 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素 2.舉例說明生物之間有密切的聯(lián)系 3.體驗探究的一般過程,分析光對鼠婦生活影響的實驗探究過程,模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗 備注 知識 點一 快速閱讀教材第14---18頁完成學(xué)案 環(huán)境和生物的關(guān)系:生物的生存依賴 (例如魚離不水)。環(huán)境的變化會對 產(chǎn)生影響(例如南橘北枳)。 1、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類,一類是光、 、 、 等非生物因素,另一類是 2、生物因素是指影

2、響某種生物生活的 (瓢蟲吃蚜蟲)。生物與生物之間,最常見的是 關(guān)系(貓捉老鼠),還有 關(guān)系(雜草和水稻爭奪陽光,水分), 關(guān)系 (螞蟻的群體生活)。 知識 點二 認(rèn)真閱讀教材第15---17頁,小組內(nèi)研究交流,完成學(xué)案 探究《光對鼠婦生活的影響》 探究過程: (1)提出問題: (2)作出假設(shè): (3)制定和實施計劃:①全班分成6—8小組。②將10只鼠婦放入裝置中,兩側(cè)中央放同樣數(shù)目的鼠婦,靜止2

3、分鐘。 (4)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。 將實驗數(shù)據(jù)填入表格。 (5)得出結(jié)論: (6)表的與交流:向全班本小組的探究過程和結(jié)果,計算出全班各組10次數(shù)據(jù)的平均值,分析得出結(jié)論. 1、總結(jié)探究的一般過程: 、 、 、 、 、 。 2、在研究一種條件(如光照)對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了 不同以外, 都相同的實驗,

4、叫做對照試驗。其中不同的條件就是實驗變量。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中,研究的變量是      。 討論 : (1)這個實驗中哪些因素對鼠婦的生活有影響? (2)本實驗怎樣保證結(jié)果由單一變量(有無光照)引起的? (3)為什么用10只鼠婦做實驗?只用1只做行嗎 (4)為什么要計算全班各組的平均值? 練習(xí) 鞏固 一選擇題 1、一位詩人在登山過程中發(fā)出了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的感嘆,說明的是哪種非生物因素對桃樹的影響( ) A、水分 B、溫度 C、陽光 D、濕度 2、麥田中的小麥與雜草之間的關(guān)系是(

5、 ) A、競爭關(guān)系 B、捕食關(guān)系 C、寄生關(guān)系 D、合作關(guān)系 3、宋代詩人蘇軾在《惠崇春晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是那一種非生物因素影響了鴨的生活( ) A、光 B、溫度 C、水 D、空氣 4、“煙臺蘋果”享譽(yù)全國,但生產(chǎn)它的煙臺和威海卻不生產(chǎn)柑橘。造成此現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是( ) A、溫度 B、水 C、陽光 D、土壤 6、有一種鳥類的生活習(xí)性是①白天休息,夜晚覓食②到秋天從北方飛往南方越冬,影響這兩種習(xí)性的環(huán)境因素依次是( ) A、陽光、空氣 B、陽光、溫度 C、溫度、水分 D、水分、

6、溫度 7、在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,將實驗盒一邊遮光另一邊不遮光,下列錯誤的是( ) A 提供兩種不同的環(huán)境條件 B便于觀察 C控制變量 D設(shè)置一個對照試驗 8、在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量是10只而不是一只的原因是( ) A、減少誤差 B、數(shù)量多便于觀察 C、便于計算 D、好玩 9、實驗探究《植物對空氣濕度的影響》,完成中,各個實驗小組測得裸地、草地和茂密的灌木叢中的空氣濕度不相同,則草地的空氣濕度應(yīng)為( ) A、取各組的最大值 B、取各組的最小值 C、其中一個小組三處

7、的平均值 D、各小組草地測的平均值 二、探究: (1)發(fā)現(xiàn)問題:鼠婦不喜歡干燥的地方,喜歡潮濕的地方。 (2)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎? (3)作出假設(shè): 。 (4)制定計劃并實施計劃:設(shè)置對照實驗,讓其他條件都一樣,只有 不一樣。 ①材料用具:10只鼠婦,鐵盤,玻璃板,濕土,干土。 ②實驗裝置:在鐵盤中,以橫軸中線為界,一側(cè)放濕土,一側(cè)放干土,這樣在盤內(nèi)形成潮濕和干燥兩中環(huán)境。 ③實驗變量 。 ④方法與步驟:將鼠婦放入實驗裝置,兩側(cè)的中央放相同 鼠婦,靜止2分鐘。 ⑤每分鐘統(tǒng)計一次,兩處鼠婦的數(shù)目共10次 (5)得出結(jié)論:鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境,土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活。 我的 收獲

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