江蘇省羊尖高級中學初中部八年級歷史下冊 第十三課 海峽兩岸的交往導(dǎo)學案（無答案） 新人教版

《江蘇省羊尖高級中學初中部八年級歷史下冊 第十三課 海峽兩岸的交往導(dǎo)學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省羊尖高級中學初中部八年級歷史下冊 第十三課 海峽兩岸的交往導(dǎo)學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十三課 海峽兩岸的交往 【課標要求】了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的狀況。 【教學目標】 基礎(chǔ)知識 了??? 解 和平統(tǒng)一祖國的大政方針；江澤民提出的八項主張；兩岸交往概況 掌??? 握 “和平統(tǒng)一，一國兩制”；“汪辜會談”及“九二共識” 能力訓練過程方法 歸納分析認識趨勢 從課本中歸納兩岸關(guān)系從隔絕到交往日益密切的變化，認識到祖國統(tǒng)一是歷代發(fā)展的必然趨勢，并提高分析問題解決問題的能力， 處理資料史論結(jié)合 結(jié)合教材與其他課程資源，證明臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，并且在國際上得到大多數(shù)國家的承認 情感態(tài)度價 值 觀 愛黨情感 中共從客觀實際出發(fā)，與時俱

2、進地推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，是國家和民族利益的忠實代表 唯物史觀 歸納兩岸交往日益密切的實際，聯(lián)系港澳回歸后的發(fā)展，認識到中國統(tǒng)一是大勢所趨人心所向，樹立起對國家民族的歷史責任感 反對臺獨 體驗兩岸同胞“血濃于水”的親情，堅決反對臺獨分子的分裂活動 【學習目標】 1、 簡述黨和政府在不同時期的對臺政策，了解“汪辜會談”、“九二共識”的內(nèi)容。 2、 理解“一國兩制”的含義、原因、重大意義。 3、 運用史實說明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土，對祖國統(tǒng)一充滿信心，增強維護祖國統(tǒng)一的使命感。 【學習重點】黨和政府確立的和平統(tǒng)一祖國的大政方針 【學習難點】一國兩制 【學習方法】分析資料、合作探究

3、 【自主學習】（A級） 一、推進祖國統(tǒng)一大業(yè) 1． 改革開放以后，我國形成了“ ”的對臺基本方針，并采取了一系列措施，緩和海峽兩岸關(guān)系，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。 二、日益密切的交往 1． 20多年來，在“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針的指引下，海峽兩岸在 以及經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交往蓬勃發(fā)展。海峽兩岸經(jīng)濟上 、互補互利的局面初步形成。 【合作探究】（C級） 1、找出黨和政府在不同時期的對臺政策： 2．說出“一國兩制”的含義，并用史實說明其重大意義。。 3、找出什么是“汪辜會談”，會

4、談有什么意義。 4、思考為什么要實行“一國兩制”？ 【思維比拼】 1、你怎樣認識兩岸統(tǒng)一這個問題？ 2、組織學生根據(jù)64頁“動腦筋”討論回答：兩岸經(jīng)濟、文化交流迅速發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？ 3、請你說說兩岸交往日益密切的重要表現(xiàn)。 【拓展延伸】 近年來，臺灣民進黨搞“臺獨”，請同學們運用所學知識，說明這種圖謀能不能得逞，并描繪一下兩岸關(guān)系的前景。 【課堂小結(jié)】 簡述你本節(jié)課學過的知識 【當堂檢測】 1．臺灣著名作家余光中先生在《鄉(xiāng)愁》中寫道：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！蹦壳爸笇?dǎo)我國解決這一“鄉(xiāng)愁”的基本方針是

5、 A．戰(zhàn)爭解決??? B．“和平統(tǒng)一，一國兩制” C．民族區(qū)域自治??? ?D．“三不政策” 2．鄧小平說：“統(tǒng)一后，臺灣仍然搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但仍是一個統(tǒng)一的中國?！边@一觀點表明 A．“一國兩制”只適用于臺灣 B．統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢 C．反對美國插手中國內(nèi)政 D．解決臺灣問題的前提是一個中國原則 3．海峽

6、兩岸同胞近38年的隔絕狀態(tài)終于被打破，是在 A．臺灣當局被迫調(diào)整“三不”政策后 B．“九二共識”后 C．“汪辜會談”后 D．江澤民提出八項主張后 4．當前阻礙祖國和平統(tǒng)一進程的是 A．民間交往 B．兩岸“三通” C．臺灣分裂勢力 D．日本對臺灣的支持 【學習反思】 【練習鞏固】完成填充圖冊、練習冊