廣東省化州市第一初級中學(xué)七年級歷史下冊 第二單元 第14課 燦爛的宋元文化（二）學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、燦爛的宋元文化 重點(diǎn):（1）司馬光和《資治通鑒》（2）宋詞和杰出的詞人 難點(diǎn)：充分認(rèn)識中國古代四大發(fā)明對世界歷史的影響 【自主學(xué)習(xí)】 （一）司馬光和《資治通鑒》 1、 的司馬光，是我國古代著名的史學(xué)家。他編寫的《 》，是一部 的通史巨著。敘述了 的歷史。 （二）宋詞和元曲 1、詞是一種新體詩歌，唐朝時(shí)已出現(xiàn)，經(jīng)過發(fā)展，成為宋代主要的文學(xué)形式。宋代的詞人層出不窮，杰出的有 、 、 等。 2、 文學(xué)家蘇軾，對詞的發(fā)展有突出

2、貢獻(xiàn)。他的詞， ，對后世影響很大。代表作《 》等。 3、女詞人 生活在兩宋之交。她的詞， 、 、善于運(yùn)用口語，顯得格外清新自然。 4、 的辛棄疾，把詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大。他的詞里，經(jīng)常傾吐對 的悲痛。 5、元曲由 和 組成。元朝劇作家最優(yōu)秀的是 ，代表作有悲劇《 》。 （三）風(fēng)格多樣的繪畫和書法 1、大畫家張擇端的《 》，描繪了北宋

3、 沿岸的風(fēng)光和繁華景象。 2、元代最著名的畫家是 ，當(dāng)時(shí)人稱他的畫屬于“ ”。 3、宋元時(shí)期 ，盛行 。宋代著名的書法家有 、 、 、 。 人稱“ ”。元朝 的書法，勁秀雄健，功力深厚。 【基礎(chǔ)梳理】 【要點(diǎn)歸納】 1.《資治通鑒》問世的原因有哪些? (1)根本原因。 北宋王朝在與少數(shù)民族政權(quán)長期的沖突中，多數(shù)處于劣勢。北宋王朝自初期起就出現(xiàn)的冗兵、冗官、冗費(fèi)問題，嚴(yán)重的土地兼并問題

4、，階級矛盾的尖銳沖突等現(xiàn)實(shí)問題，使北宋的政治家們被迫積極尋找解決問題的方法、途徑。于是他們便把目光轉(zhuǎn)向歷史，總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為當(dāng)世統(tǒng)治者提供借鑒。 (2)客觀條件。 北宋的教育制度更為完備，科舉制度更為理性。無論官辦學(xué)校還是私人書院，注重依照倫理道德觀念培養(yǎng)學(xué)生的道德品行。特別是書院在學(xué)習(xí)方法上注重討論、辯難和讓學(xué)生自講心得，學(xué)習(xí)風(fēng)氣活躍，形成北宋時(shí)期文化普及程度較高、官員總體素質(zhì)較高的典型的文官政府的特征，這為《資治通鑒》的編寫，提供了大批人才的儲備。以司馬光為代表的一批史學(xué)家，治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，則使該書具有取材翔實(shí)可信、敘事明晰的特點(diǎn)。同時(shí)，印刷術(shù)的進(jìn)步，使書籍得以大量印刷和收藏，這就擴(kuò)

5、大了文人學(xué)者的知識視野，提高著書立說的能力。 總之，《資治通鑒》的問世，是這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多因素綜合作用的結(jié)果。它的問世，體現(xiàn)著中國古代史學(xué)在宋元時(shí)期的輝煌成就。 2.蘇軾與辛棄疾的詞的異同及其原因。 (1)相同之處：①風(fēng)格相同。蘇軾創(chuàng)豪放風(fēng)格，辛棄疾將豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大。②情感相似。他們的詞大都內(nèi)容廣泛，表達(dá)出自己的思想感情，抒發(fā)壯志。(2)不同之處：蘇軾的豪放風(fēng)格多描寫祖國的山川景物、記游懷古等；而辛棄疾表現(xiàn)的常常是闊大的場景、戰(zhàn)斗的雄姿、慷慨憤激的感情，常有一種壯士許國志未酬的憂憤之情，表達(dá)了對山河分裂的悲痛。(3)蘇軾與辛棄疾的詞風(fēng)格不同的原因：辛棄疾生活在宋朝南渡之后

6、，山河分裂，因此他的詞就注入了恢復(fù)中原的壯志。 【課堂鞏固】 1.同學(xué)們使用的歷史教科書是按照年代先后順序編寫的，這叫“編年體”，下列在編寫體例上與歷史教科書類似的是（ ） A.《資治通鑒》 B.《史記》 C.《夢溪筆談》 D.《詩經(jīng)》 2.某校初一年級的同學(xué)正在正在編排歷史劇《唐太宗》，下列書籍可供他們參考的是（ A.《史記》 B.《漢書》 C.《資治通鑒》 D.《三國志》 3.《史記》和《資治通鑒》記載重合的歷史時(shí)期是（　　?。? A.從黃帝到漢武帝 B.從戰(zhàn)國到五代 C.從戰(zhàn)國到漢武帝

7、 D.從漢武帝到宋神宗 4.在一次參觀文物展覽時(shí)，鄧小平指著一幅名畫說“我們的祖先早已熟知商品經(jīng)濟(jì)了?！边@幅名畫應(yīng)是：（　　　　） A.《天王送子圖》 B.《洛神賦圖》 C.《清明上河圖》 D.《步輦圖》 5.1987年，國際天文學(xué)會以一位元朝最著名的書法家的名字命名了水星環(huán)行山，以紀(jì)念他對人類文化史上的貢獻(xiàn)，這位元朝最著名的書法家是（　　?。? A.黃庭堅(jiān)　 B.柳公權(quán)　 C.趙孟頫 D.顏真卿 作業(yè) 題號 6 7 8 9 10 11 12 13

8、14 15 答案 6.（2020·黑龍江綏化9）朱德“草堂留后世，詩圣著千秋”的對聯(lián)中，“詩圣”指的是 A.李白 B.杜甫 C.李商隱 D.杜牧 7.（2020·廣東深圳市9）每個(gè)時(shí)代會有其主流文學(xué)形式。宋代的主流文學(xué)形式是 A．詩 B．詞? C．曲 D．小說? 8.（2020·湖南省株洲市6）“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹撛~風(fēng)格委婉，感情真摯，清新淡雅，明白如話。其作者

9、是 A．蘇軾 B．辛棄疾 C．陸游 D．李清照 9.（2020·內(nèi)蒙古巴彥淖爾市4）我國古代文化燦爛輝煌，漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等是不同時(shí)代獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)成就。下面詩句體現(xiàn)唐朝文學(xué)主要成就的是 A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B.了卻君王天下事，贏得生前身后名 C.茍利國家生死以， 豈因禍福避趨之 D.此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威 10.（2020·山東日照3）“世上創(chuàng)痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@是郭沫若對哪位古代著名詩人的評價(jià)？ A．李白 B．杜甫

10、 C．白居易 D．李清照 11.（2020·湖北宜昌市7）由宋代張擇端創(chuàng)作，描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，可作為研究宋代市民生活重要史料的長卷風(fēng)俗畫是 A．《女史箴圖》 B．《秋郊飲馬圖》 C．《村童鬧學(xué)圖》 D．《清明上河圖》 12.（2020·山東濰坊5）伴隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，宋代出現(xiàn)了許多描繪民間風(fēng)情的風(fēng)俗畫。其中，被譽(yù)為“中華第一神品”的是 A.《敦煌飛天圖》 B.《百子嬉春圖》 C.《清明上河圖》 D.《秋郊飲馬圖》 13.（2020·湖南益陽4）下列畫家與其代表作品的搭配，正確的一項(xiàng)是 A．吳道子―――《清明上河圖》

11、 B．顧愷之―――《天王送子圖》 C．張擇端―――《洛神賦圖》 　　 D．趙孟頫―――《秋郊飲馬圖》 14.（2020·江蘇泰州33）中國古代文學(xué)體裁多樣，成就輝煌。下列敘述正確的是 A．唐朝詩人李白的詩作有“詩史”之稱 B．《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》是宋詞中婉約派的代表作 C．元雜劇作家中最負(fù)盛名的是辛棄疾 D．《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰 15.（2020·湖北恩施州14）我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是 ① ② ③ ④ A.①③④ B.②③ C.①③ D.②③④