山東省平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學七年級生物上冊 第二章 細胞怎樣構成生物體綜合測評 （新版）新人教版（通用）

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1、第三章　細胞怎樣構成生物體綜合測評 1.植物的根從土壤中吸收水分后，由下列哪種組織把水運輸?shù)饺~片？ 答〔　　〕 3.在人體內，具有保護、分泌等功能的組織是： A.上皮組織；B.結締組織；C.神經(jīng)組織；D.肌肉組織。 答〔　　〕 4.草履蟲能凈化污水，是因為它能： A.分解污水中的有機物；　　　B.吞食污水中的細菌； C.降解污水中的有毒物質；　　D.提高污水中氧含量。 答〔　　〕 5.植物體內的幾種組織，從根本上說都是來自于： A.分生組織的分裂、分化；B.輸導組織的分裂、分化； C.保護組織的分裂、分化；D.營養(yǎng)組織的分化、分化。 答〔　　〕 6.植物、動物、

2、人體結構和功能的基本單位都是： A.細胞；B.組織；C.器官；D.有機物。 答〔　　〕 7.一片綠葉是： A.一個細胞；B.一種組織；C.一個器官；D.植物個體。 答〔　　〕 8.下列結構中，都屬于器官層次的結構是： A.大腦、胃；B.心肌、血液　　C.血液、皮膚；D.骨髓、脊髓 答〔　　〕 9.人們吃香蕉時，吃的是： A.細胞質；B.機械組織；C.營養(yǎng)組織；D.保護組織。 答〔　　〕 10.油菜是兩年生的草本植物，第一年長成完整植株，第二年抽薹、開花、結果。仔細觀察圖片，并回答問題。 （1）從植物體的結構層次來看，A～F均是由_______構成的_______，它們

3、的基本結構單位是______。 （2）圖中屬于營養(yǎng)器官的是：____________________。 （3）你還知道有哪幾種植物和油菜相似嗎？請舉一例：___________________________。 11.如圖所示是人體內的三種細胞，據(jù)圖回答問題。 （1）指出三種細胞的名稱以及由它們參與構成的組織名稱： A為______細胞，參與構成的組織為__________； B為______細胞，參與構成的組織為__________； C為______細胞，參與構成的組織為__________。 （2）試說明A、B兩種細胞的形態(tài)特點與其所在組織所擔負的功能有什么關系？

4、 12.植物的果實的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護著果實內部的各種組織。為探究果皮的保護作用，某同學設計了以下實驗：取一個新鮮的番茄果實，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25 ℃。一個星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學由此得出結論：果皮對果實內部有保護作用。 （1）該同學作出的假設是_________________________________； 實驗中的變量是___________________________________。 （2）該同學所設計的實驗方案有明顯缺陷，請指出來，并修改完善。 參考答案 1.B　2.A　3.A　4.B　5.A　6.A　7.C　8.A　9.C 10.（1）組織　器官　細胞（2）C、E、F（3）白菜（蘿卜） 11.（1）A為神經(jīng)細胞，參與構成神經(jīng)組織；B為肌肉細胞，參與構成肌肉組織；C為口腔上皮細胞，參與構成上皮組織（2）神經(jīng)細胞的細胞膜向外突起，增加了與外界接觸的面積，有利于廣泛接受信息；肌肉細胞呈梭形，與肌肉的收縮舒張功能相適應。 12.（1）果皮能阻止細菌侵入果皮的完整性（2）沒有設置對照實驗。取一個果皮完整的蘋果，封入塑料袋，與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中。