《(部編)人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《11項(xiàng)鏈》優(yōu)質(zhì)課教案_0》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(部編)人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《11項(xiàng)鏈》優(yōu)質(zhì)課教案_0(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、11項(xiàng)鏈
教學(xué)要求:
1. 認(rèn)識(shí)“藍(lán)、又”等11個(gè)生字和禾木旁1個(gè)偏旁;會(huì)寫“和”字
2. 正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小娃娃海邊玩耍的快樂。
3. 了解課文內(nèi)容,知道大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁础D芎侠泶钆洹暗摹弊衷~語。
教學(xué)重點(diǎn):正確、流利地朗讀課文;能合理搭配“的”字詞語。
教學(xué)難點(diǎn):讀準(zhǔn)“藍(lán)、金、活”等生字的字音;會(huì)寫“的”等字。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、激趣導(dǎo)入。
1、歌曲《小螺號(hào)》導(dǎo)入,板書課題。
2、觀看大海視頻,按照一定的順序說說你所看到的。
二、識(shí)記生字詞
1、出示11個(gè)生字,指名讀,正音。
2、開火車認(rèn)讀生字。
3、出示8個(gè)詞語,指名讀后男女生合作讀。
三、品味第一
2、自然段美景
1、大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又軟。(指名讀)
沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。(指名讀)
2、出示第一自然段,指名讀。從哪些詞感受到了大海的美。
(藍(lán)藍(lán)的、黃黃的)(又寬又遠(yuǎn)、又長(zhǎng)又軟)你還能說這樣的詞嗎?
3、()的()又()又()
(),()的,又()又()
4、師范讀第三句后指名讀。
5、觀看視頻,分小組讀第一自然段,讀得好的小組展示讀。
四、品讀第二自然段——快樂
1、出示第二自然段自由讀并加上動(dòng)作。
2、指名讀,你為什么這么開心?你想對(duì)大海說什么?
3、我們?cè)谏碁┥峡旎畹乇寂?,沙灘上留下了一串串(),這
多么像()。
4、大海收到我們的禮物會(huì)對(duì)我們說什么?
5、全班在音樂聲中朗讀全文。
五、寫字1、觀察生字的筆順和在田字格中的占格。
2、指名認(rèn)讀生字。
3、引導(dǎo)觀察“白”和“的”。
4、如何記“和”字,認(rèn)識(shí)禾木旁。
5、指導(dǎo)寫“和”字,“禾”在做偏旁時(shí)的變化。
6、還有哪些生字在做偏旁的時(shí)候有變化?
7、給“和”字組詞。
8、生寫字,師巡視,展示寫得好的生字。
六、作業(yè)
1、觀看視頻。
2、你在生活中還有哪些快樂的事情,課后說給老師和同學(xué)聽一聽