《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課 貞觀之治【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:學(xué)習(xí)掌握唐太宗與玄武門之變,輕徭薄賦、知人善任,重視納諫;加強中央權(quán)力,完善科舉制度;貞觀之治。通過唐太宗重視和善于納諫故事,培養(yǎng)學(xué)生勇于接受批評的品德。重 點: 1、“貞觀之治”的含義、2、“貞觀之治”出現(xiàn)的原因、3、“貞觀之治”的內(nèi)容難 點: 1、如何評價唐太宗,2、如何看待歷史上出現(xiàn)的“盛世”現(xiàn)象【學(xué)習(xí)過程】:一、自主學(xué)習(xí)1、玄武門之變唐朝的建立:時間: 建立者: 定都: 玄武門之變:發(fā)動者: 年號:2、輕徭薄賦、提倡節(jié)儉原因: 表現(xiàn): 作用:3、知人善任、重視納諫原因: 表現(xiàn): 作用:4、加強中央集權(quán)措施:1、 2、 作用:5、完善科舉制度、大興學(xué)校常設(shè)科
2、目: 考試內(nèi)容:6、“貞觀之治”的含義: 二、合作探究1、你知道唐太宗用人納諫的哪些故事?從中得到什么啟示? 2、“貞觀之治”的局面是怎樣出現(xiàn)的?三、知識小結(jié): “貞觀之治”的含義、出現(xiàn)原因、內(nèi)容四、鞏固練習(xí)1、唐朝的開國皇帝是( )A、李淵B、李建成C、李世民D、李隆基2、毛澤東詞沁園春雪中的“唐宗宋祖”一句,這里的“唐宗”是指( ) A、唐高宗B、唐高祖C、唐太宗D、唐玄宗3、在唐朝時期,既是最重要的考試科目,又是做高官的主要途徑( ) A、明經(jīng)科B、進士科 C、儒家經(jīng)典D、醫(yī)學(xué)、算學(xué)4、唐朝科舉制度中,明經(jīng)科主要考試的內(nèi)容是( )A、儒家經(jīng)典B、詩賦和政論C、醫(yī)學(xué)、算學(xué)D、天文、地理5、隋唐時期,一些出自貧寒的學(xué)子想通過公平競爭參與政權(quán),唯一的途徑是( )A、尋找關(guān)系B、依靠門弟出身C、建立軍功D、參加科舉考試6、貞觀年間,唐太宗采取了一項措施,既有利于防止宰相專權(quán),加強了皇權(quán);又能集思廣益,減少決策失誤。這項措施( )A、合并州縣B、增加宰相人數(shù)C、完善科舉制度D、多次減免租稅