《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 避免革命的改革學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 避免革命的改革學(xué)案（無答案） 北師大版（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 避免革命的改革（ ）【課標(biāo)要求】了解農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用?！咀詫W(xué)與探究】1、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的根本原因是： 嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。2、俄國(guó)農(nóng)奴制改革又叫 （1）時(shí)間： 人物： 改革目的： （2）內(nèi)容： 俄國(guó)農(nóng)奴獲得 ，可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，地主不得再任意交換或買賣農(nóng)民農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí)，還能以 方式分一塊耕地（叫作“ ”）,但農(nóng)民只有土地的 。獲得解放后的農(nóng)民仍歸“村社”管理。（3）實(shí)質(zhì)： 。3、俄國(guó)農(nóng)奴制的影響： 積極影響：俄國(guó) ，緩解了社會(huì)矛盾，避免了 的發(fā)生，使國(guó)家走上 的道路。消極影響：農(nóng)民為了獲得人身自由和土地使用權(quán)付出了高昂的代價(jià)，背上
2、了更為沉重的 ；.政治上，沙皇俄國(guó)的 并沒有發(fā)生本質(zhì)性的改變。【當(dāng)堂訓(xùn)練】1. （2020中考江蘇揚(yáng)州）某位歷史學(xué)家對(duì)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令作了這樣的主人：“因?yàn)橼H買了土地，他們(農(nóng)奴)就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民”。這位史學(xué)家認(rèn)為這一法令A(yù).解決了農(nóng)奴的貧困問題 B.為資本主義發(fā)展提供了勞動(dòng)力C.加速了俄國(guó)向亞洲擴(kuò)張 D.使俄國(guó)成為發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家2（2020中考湖南湘潭）關(guān)于俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)說法正確的一項(xiàng)是A、都是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的改革 B、都使本國(guó)擺脫了民族危機(jī)C、都廢除了本國(guó)的農(nóng)奴制度 D、改革都不徹底，保留了大量封建殘余3（2020中考河北）他在國(guó)務(wù)會(huì)議上宣稱：“繼續(xù)拖延只會(huì)更加引起災(zāi)禍，只會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)家，特別是對(duì)地主會(huì)造成有害的、災(zāi)難性的后果?！睘榇恕八盇頒布了權(quán)利法案 B通過了解放黑人奴隸宣言C簽署了廢除農(nóng)奴制的法令 D推行了“文明開化”政策4（2020中考青海）世界資本主義發(fā)展史上，英、法、美、俄等國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，紛紛走上了資本主義道路，推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展。請(qǐng)回答：(1)法國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命中和革命后，為鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果，各頒布了什么文獻(xiàn)?(2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布了什么文獻(xiàn)，美國(guó)從何時(shí)有了自己的國(guó)慶節(jié)?(2分) (3)怎樣評(píng)價(jià)俄國(guó)l861年農(nóng)奴制改革?(3分)
廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 避免革命的改革學(xué)案（無答案） 北師大版
