山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學七年級歷史上冊 第8課 中華文化的勃興（一）導學案（無答案） 新人教版

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1、中華文化的勃興（一） 內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū) 導學設(shè)計錯題更正區(qū) 學科 歷史 課題 中華文化的勃興（一） 主備日期 （2）商朝的天文成就 夏朝的歷法成就 商超的歷法成就 戰(zhàn)國時期的歷法成就

2、 3、屈原和鐘鼓之樂 屈原生活的時間 代表作 屈原在世界上的地位 時期 盛行鐘鼓之樂，代表樂器是

3、 二、合作探究（組內(nèi)交流，師生互動；每小組推一名代表競答，其他組同學修正、補充，教師點撥。 把本課知識點用表格進行概括 三、課堂小結(jié)：本節(jié)課你有哪些收獲？（也可以圍繞學習目標，梳理知識，畫出知識樹。）?課后完成 四、達標檢測：（見達標測試題） 填空題1.商朝　　　　是我國最早的文字，目前已釋讀的有　　　　多個。 　　2.商周的　　　　　上鑄刻的文字，叫做“金文”或“銘文”；已發(fā)現(xiàn)的字數(shù)最多的是西周的　　　　　。 　　3.歷法在商朝時逐漸完備，一年分為　　　個月，　　年增加一個月；　　時期人們測定出一年24個節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 　　4.扁鵲總結(jié)出來的　　、　　、　　　、

4、　　四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。 　　5.屈原采用　　　　方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，其代表作《　　　　　　》，世界和平理事會把他定為　　　　　　。 課型 新授 課時 1課時 教案序號 修改日期 學 習 目 標 知識目標：知道甲骨文、金文等字體，了解漢字的演變的過。了解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國的24節(jié)氣。知道扁鵲的醫(yī)學成就。了解屈原和編鐘 能力目標：培養(yǎng)觀察、想象和概括的能力 情感目標：激發(fā)民族自豪感和民族自信心。 重 點 難 點 重點：漢字的演變 難點：知識點多學生掌握難度大 內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū)

5、 導學設(shè)計、錯題更正區(qū) 一、前置預習： 自主學習（根據(jù)學案自學課文，填寫下列問題，不會的問題注意標記，組內(nèi)交流） 1、?文字的演變 （1）我國最早的文字是： 出現(xiàn)的時間 （2）商周刻寫在青銅器上的文字叫： 也叫 （3）西周晚期統(tǒng)一整理成一種文字叫 2、天文、歷法和醫(yī)學的成就 （1）夏朝的天文成就： 教后總結(jié) 審閱簽字 上課時間