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1、走進化學實驗室（一）
學習目標
1、能知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關鍵。
2、能遵守實驗室規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的實驗習慣。
3、能進行藥品的取用、加熱、洗滌等基本實驗操作
學習過程
一、儀器介紹（結合課本P150-151頁）
1、指出下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上。
⑴吸取和滴加少量的液體需要用 ；
⑵少量溶液相互發(fā)生反應時，需要用 ；
⑶蒸發(fā)溶液時，需要用 ；
⑷溶解溶質或是進行較多溶液反應時，需要用
2、 ；
⑸量取液體時。需要用 ；
⑹用排水法收集氣體時，需要用 和 。
2、.將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應的選項填涂在答題卡相應位置。
(1)用來夾試管的工具是 ； (2)貯存固體藥品的儀器是 ；
(3)常作為反應用的玻璃容器是 ； (4)用于洗滌儀器內壁的工具是 ；
(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；
(6)檢驗物質可燃性，進行固氣燃燒實驗的儀器是 ；
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
3、 ；
(8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。
【化學小謎語】各打一實驗儀器或實驗操作。
（1）一對兄弟，兩邊站起，不高不低，公平合理 -----
（2）一路灑落十升糧-------- （3）吹不響的喇叭——
(4) 身上一把尺,肚里一條線,天熱與天冷,線兒長短變——
(5) 盛酒不是瓶,叫燈不照明——
二、藥品取用：
1、取用藥品要做到“三不原則”：
2、注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量，液體取用 ，固體只需 。
3、用剩藥品要做到“三不一要”：
4、實驗中要要注意保
4、護眼睛。
【閱讀與思考】：
1、取用粉末狀藥品與塊狀藥品分別用什么儀器？
2、液體藥品取用，倒取時要注意哪三方面？
3、在一只試管中要加入碳酸鈣粉末和鹽酸溶液，一般應先加哪一種藥品？為什么？
4、閱讀P152頁，思考托盤天平稱量固體時，有哪些注意事項？
.
【分析與思考】
1、某同學用托盤天平稱量物質的質量，大致可分為以下幾步：
①把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤 ②調整零點 ③讀出砝碼和游碼的讀數后，砝碼放回盒中，游碼移在零處。其正確的操作順序是 ( )
A.①②③ B.②①③ C.③①②
5、 D.①③②
2、 用托盤天平稱量一個小燒杯的質量，記錄結果正確的是 （ ）
A、59 g??? B、59.3 g??? C、59.32 g??? D、59.329 g
3、 用托盤天平稱量10 g某物質時，如果天平指針偏向左，則需要 ( )
如果天平指針偏向右，則需要 ( )
A.添加砝碼 B.取下砝碼 C.減少稱量物 D.增加稱量物
4、托盤天平稱量物質，稱量值比實際質量偏小的原因可能是 ( )
A.空載時指針向左偏轉，未經調平就稱量 B.空載時指針向右偏轉，未經調平就稱量
C.調零時，游碼不在刻度尺零點 D.稱量時，左盤放砝碼，右盤放稱量物
5、某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時（1克以下用游碼），稱后發(fā)現砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質量為 （?? ?）
A．5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克
【總結反思】
天津市武清區(qū)楊村第五中學九年級化學上冊 1.3 走進化學實驗室學案（無答案）（新版）新人教版
