一年級數(shù)學(xué)上冊 練習(xí)一教案 北京版

上傳人:xt****7 文檔編號:106786972 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?0KB
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1、一年級數(shù)學(xué)上冊 練習(xí)一教案 北京版 教學(xué)目標(biāo): 1. 使學(xué)生鞏固學(xué)過的加法和減法。 2. 能夠更加熟練正確地計算加、減法算式。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,使學(xué)生在獨(dú)立思考中體會到事物的不可預(yù)見性。 教學(xué)重點(diǎn): 鼓勵學(xué)生體會找規(guī)律。 教學(xué)過程: 一、宣布課題: 這節(jié)課我們來做知識闖關(guān)游戲,看誰最棒? 二、闖關(guān)游戲 1. 看圖列式(圖片) 生獨(dú)立看圖列式,個別生糾正。 2. 猜一猜,并列式。 投影出示小猴吃桃圖。 (1)生猜猜可能吃幾個? (2)根據(jù)你的猜想列式。 (3)想想:有沒有可能吃掉5個,為什么? 3. 計算下面各題,分兩組進(jìn)行比賽。 5-2

2、 2-1 4+1 3-2 3+1 4-2 1+2 5-1 4. 找規(guī)律畫圖填空:每次少幾個? (1)生觀察圖。 (2)獨(dú)立思考找規(guī)律。 (3)填空。 (4)畫圖。 5. 游戲:小蝌蚪找媽媽 一生戴青蛙頭飾,其他生戴蝌蚪頭飾找媽媽。 6. 說一說,算一算 (1)學(xué)生觀察圖,請你說說你觀察到的數(shù)學(xué)問題,并自己解答。 (2)學(xué)生觀察尋找。 (3)學(xué)生匯報。 請你說說你的想法。 三、獨(dú)立作業(yè) 1. 排隊。 2. 按照花盆上的數(shù),在花上填算式。 四、課堂小結(jié) 同學(xué)們的表現(xiàn)非常好,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。 附送:

3、2019-2020年一年級數(shù)學(xué)上冊 練習(xí)一教案 北師大版 教學(xué)目的: 1、能熟練地口算5以內(nèi)的加減法。 2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情境提出問題,解決問題的能力。 3、通過實(shí)踐操作演示,初步學(xué)會整理的方法。 教學(xué)重點(diǎn): 能熟練地口算5以內(nèi)的加減法。 教學(xué)難點(diǎn): 找規(guī)律填數(shù)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 小棒或小圓片、算式卡片 教學(xué)過程: 一、練習(xí)5以內(nèi)的加減法。 1、第1題:先觀察情境圖,提出教學(xué)問題;再列式計算。 2、第2題:學(xué)生獨(dú)立完成。 3、第5題:“找家”,先算一算,再連一連。 4、第6題: (1)讓學(xué)生獨(dú)立嘗試練習(xí)。 (2)討論交流“□+□=5”和“□-□=1”這兩個算式,鼓勵學(xué)生盡可能地想出不同的答案。 5、第7題:先讓學(xué)生猜一猜每個盒里會有哪些卡片,再把卡片打亂次序分組整理,指導(dǎo)找到較好的整理方法。 二、找規(guī)律填數(shù)。 1、第3題: (1)先拿出學(xué)具進(jìn)行演示。 (2)讓學(xué)生獨(dú)立填空。 (3)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,說說每次多幾個或每次少幾個。 2、第4題: (1)引導(dǎo)學(xué)生觀察第1小題。 (2)組織生分組交流。 (3)反饋討論結(jié)果。 三、小結(jié)。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

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