九年級歷史與社會下冊第二單元我們的政治生活試題二滬教版

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1、第二單元 我們的政治生活 試題（二） 一、 單項選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分） 1、（ ）是對公民的基本要求。 A、明確自己的權(quán)利和義務(wù) B、維護和發(fā)展人權(quán) C、充分享有人權(quán) D、人權(quán)的實現(xiàn) 2、下列屬于集體人權(quán)的是 ①人民自決權(quán) ②人身人格權(quán) ③生存權(quán) ④政治權(quán)利 ⑤發(fā)展權(quán) （ ） A、①③⑤ B、②③⑤ C、①②④ D、①④⑤ 3、公民意識的核心是（ ）。 A、法律意識 B、權(quán)利意識 C、道德意識 D、社會意識 4、我

2、國的根本政治制度是（ ）。 A、人民代表大會制 B、社會主義公有制 C、社會主義制度 D、民族區(qū)域自治制度 5、下列說法錯誤的是( ) A、國家行政機關(guān)、審判機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生 B、全國人民代表大會常務(wù)委員會有最高立法權(quán)、最高任免權(quán)、最高決定權(quán)和最高監(jiān)督權(quán) C、人民法院、人民檢查院獨立行使職權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體及個人干涉 D、“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源 6、聯(lián)合國大會通過全世界人權(quán)宣言是在( ) A、1947年 B、1948年 C、1

3、949年 D、1950年 7、解決我國民族問題的基本政策是實行 （ ） A、民族區(qū)域自治 B、民族平等 C、民族團結(jié) D、民族繁榮 8、我國政府應(yīng)履行的職能包括（ ） ①經(jīng)濟調(diào)節(jié) ②市場監(jiān)督 ③民主監(jiān)督 ④社會管理 ⑤參政議政 ⑥公共服務(wù) A、①③④⑥ B、①②④⑥ C、①②⑤⑥ D、②③④⑤ 9、城市人民實現(xiàn)自我管理、直接行使民主權(quán)利的基層群眾性自治組織是( ) A、居民委員會 B、村民委員會 C、區(qū)人民政府 D、消費者協(xié)會 10、（

4、 ）是現(xiàn)代政治文明的核心和基本標志 A、法治 B、德治 C、人治 D、無為而治 11、（ ）是國家的法律監(jiān)督機關(guān)。 A、人民法院 B、人民檢察院 C、人民代表大會 D、政協(xié)會議 12、實現(xiàn)依法治國的關(guān)鍵是（ ）。 A、有法可依 B、有法必依 C、能否做到依法行政和司法公正 D、違法必究 13、我們在生活中遇到法律問題或者發(fā)生法律糾紛時 ①可以撥打“148”法律服務(wù)熱線，獲得有償法律咨詢

5、 ②可以聘請律師為我們提供專業(yè)的法律服務(wù) ③如果無力支付法律服務(wù)費用，可以請求法律援助④最好私下解決（ ） A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ 14、在我國，勞動和受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)?？梢姡覈竦臋?quán)利和義務(wù)具有( ) A、平等性 B、一致性 C、制約性 D、對等性 15、在新的實踐基礎(chǔ)上，形成了治黨、治國、治軍的完整理論體系。既是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本指針，又是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想的是( ) A、馬列主義 B、毛澤東思想 C、鄧小

6、平理論 D、“三個代表”重要思想 二、 連線題（本題共分） 16、將公民的基本權(quán)利與其相應(yīng)的內(nèi)容連接起來 A、選舉權(quán)和被選舉權(quán) ①平等權(quán) B、住宅不受侵犯權(quán) ②社會經(jīng)濟權(quán)利 C、勞動權(quán) ③監(jiān)督權(quán) D、批評、建議權(quán) ④政治權(quán)利和自由 E、受教育權(quán) ⑤人身自由 F、法律面前一律平等 ⑥文化教育權(quán) 三、 綜合題

7、（本題共題，共分） 17、（分）案例分析 一位重點中學(xué)的女學(xué)生，在一段時間里常常收到寄自某大學(xué)的信，班主任老師猜測這個女學(xué)生一定是在談戀愛，于是找來女學(xué)生的家長，共同拆閱了這位同學(xué)的信件，因未查出問題，又不好把拆開的信交給收信人，老師便把信扣了下來。女同學(xué)知道此事后，非常氣憤，要到教育局告她的老師。 閱讀上述案例，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答下列問題。 （1） 這位老師侵犯了女學(xué)生的哪些合法權(quán)益？ （2） 如果在這位女同學(xué)身上所發(fā)生的一切與老師的想法完全相同的話，老師和家長這樣做行嗎？為什么？ （3） 如果在你身邊也了生了

8、類似事件，你將怎樣處理？ 18、(10分)閱讀下列材料： 《世界人權(quán)宣言》中第二條規(guī)定，人人有資格享用本宣言所載的一切權(quán)利和自由，不分種族、膚色、性別、語言、宗教、政治或其他見解、國籍、財產(chǎn)、出身或其他身份等任何區(qū)別…… 請回答： (1) 什么是個人人權(quán)?個人人權(quán)中各項權(quán)利的關(guān)系是怎樣的? (2)在生活中，我們的身邊有哪些侵犯人權(quán)的現(xiàn)象?你認為應(yīng)該采取哪些措施保護人權(quán)? 19、(13分)閱讀下列材料： 原北京市市長、市委書記陳希同，在任職期間，利用職務(wù)之便，在對外交

9、往中接受貴重禮物價值人民幣55．5萬余元，擅自動用財政資金，修建兩幢豪華別墅。1998年7月，北京市中級人民法院判處陳希同有期徒刑16年。 請回答： (1)上述材料說明了依法治國的哪些基本要求?其具體內(nèi)涵是什么? (2) 面對出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，應(yīng)如何保持黨的先進性? (3) 上述材料給了我們什么啟示? 20、讀右圖，回答問題： (1)這是中國共產(chǎn)黨的___________，中國共產(chǎn)黨是于___________年___________月在___________成立的。

10、 (2)中國共產(chǎn)黨是中國___________的先鋒隊，同時又是___________和___________的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的___________，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴使命。 (3)中國共產(chǎn)黨以___________、___________、___________和“___________”重要思想為指導(dǎo)，以全心全意___________為根本宗旨，掌握國家政權(quán)，在國家和社會生活中實行___________領(lǐng)導(dǎo)、___________領(lǐng)導(dǎo)和___________領(lǐng)導(dǎo)。 21、小樺今年年滿10歲，因為家庭貧困，又加上她是女孩，至今輟學(xué)在愛。小樺的哪些

11、公民權(quán)利受到了侵犯？此外，我國憲法確認的公民的基本權(quán)利還有哪些？ 22、讀下圖 圖1 《獨立宣言》獲得通過 圖2 美國軍警鎮(zhèn)壓芝加哥罷工工人 圖3 1914年，裝扮成教長的女子們模擬古 圖4 馬丁·路德·金在集 代英國議會開幕的儀式，呼吁給予婦女選舉權(quán) 會上發(fā)表演講 回答問題： 人權(quán)的內(nèi)容十分廣泛，觀看圖1至圖4，并結(jié)合下面的圖示，分析它們反映的人權(quán)有哪些方面的內(nèi)容？根據(jù)上面圖示的內(nèi)容，你還能舉出哪些相應(yīng)的權(quán)利？

12、 23、請觀看下面三個鏡頭： 鏡頭一：有一位人大代表，她有兩樣?xùn)|西是必須帶在身邊的：一個是《中華人民共和國憲法》，一個是她的人大代表證。無論走到哪里，只要發(fā)現(xiàn)有不對的地方，她都要過問。職工住房困難找她，她管；學(xué)校附近交通不便，她出面交涉，因安全措施不當(dāng)，致使有人在乘電梯時不幸墜落身亡，她又向有關(guān)部門呼吁加強責(zé)任心……她說：“如果對群眾的呼聲和建議不聞不問，何必讓我們當(dāng)人大代表呢？” 鏡頭二：“更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖?！痹缭谛轮袊闪⒊跗?，毛澤東就表達了修建三峽大壩的決心。然而，究竟是建還是不建，爭論一直持續(xù)到20世紀9

13、0年代初。經(jīng)多方研究、論證，1992年，關(guān)于三峽工程的議案終于被提交到七屆全國人大五次會議審議表決，獲得通過。當(dāng)時，一位代表深有感觸地說：“我按動表決器時，深感自己責(zé)任的重大。有些人以為人大代表就是聽聽發(fā)言，舉舉手，鼓鼓掌，那真是大錯特錯了。我們這些人大代表是由人民選舉出來的，大家都知道‘人民’兩個字在自己心中的分量?！? 鏡頭三：偌大的值班室里，幾個喝得醉醺醺的民警躺在椅子上睡覺，剩下的人在悠閑地看電視。這就是一位人大代表聽到反映后，夜查某派出所時見到的情景，她站在門口詢問：“誰在值班？”得到的回答要么是呼嚕聲，要么是不耐煩的兩個字：“出去！”但是，當(dāng)她高聲說“我們是人大代表”時，值班室里的

14、人一下子慌了手腳。針對該派出所的工作作風(fēng)懶散，臉難看、門難進、話難聽的表現(xiàn)，這位人大代表即刻向有關(guān)部門反映情況。后來，派出所所長被免職。 關(guān)于人在代表的職責(zé)，我們可以歸納出以下幾點。 A、聽取和收集群眾的意見，向有關(guān)政府機關(guān)反映情況；B、參與對國家和地方重大事項的決定；C、參與對行政機關(guān)等國家機關(guān)工作的監(jiān)督；D、參與選舉任免國家機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員；E、參與法律和地方性法規(guī)的制定 結(jié)合以上三個鏡頭，細閱下列圖片，將正確的字母序號填入圖片中的圓圈內(nèi)。 模擬試題（二） 一、 單項選擇題 1、A 2、A 3、B 4、A 5、B 6、B 7、A 8、B 9、

15、A 10、A 11、B 12、C 13、C 14、B 15、D 二、 連線題 16、A—④ B—⑤ C—② D—③ E—⑥ F—① 三、 材料分析題 17、（1）這位女同學(xué)的老師侵犯了她的隱私權(quán)、通信自由和通信秘密。 （2）如果在這位女同學(xué)身上所發(fā)生的一切與老師的想法完全相同的話，老師和家長這樣做也是不允許的，是違法行為。因為，我國憲法確認的公民基本權(quán)利中，公民享有通信自由和通信秘密權(quán)。未成年人也是中華人民共和國公民，未成年人的通信自由與通信秘密同樣受法律保護，任何人私自拆閱他人的信件，都是對公民通信自由和通信秘密權(quán)利的侵犯。對未成年人的信

16、件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄。這位女學(xué)生的老師和家長的做法嚴重侵犯了女學(xué)生的合法權(quán)益。（3）與老師、父母溝通，讓他們了解自己；指出他們這樣做是侵犯自己合法權(quán)益的行為。 18、(1)個人人權(quán)，指個人在生存，人身人格、政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的自由平等的權(quán)利。其中生存權(quán)利和人身人格權(quán)利是最低限度的權(quán)利；政治權(quán)利和自由是核心權(quán)利；經(jīng)濟、社會、文化權(quán)利是基礎(chǔ)權(quán)利，是公民享有生存權(quán)利、人身人格權(quán)利和政治權(quán)利的基礎(chǔ)條件。(2)略 19、(1)說明執(zhí)法必嚴、違法必究的基本要求。執(zhí)法必嚴是指執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員要嚴格按照法律，行使國家行政執(zhí)法權(quán)和司法權(quán)，做到依法行政和司法公正。違法必究就是遵照“

17、以事實為依據(jù)，以法律為準繩”的原則，對一切違法犯罪行為予以懲處。(2)必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，深入持久地開展反腐敗斗爭，保持同人民群眾利益的血肉聯(lián)系，保持黨的先進性。（3）略 20、(1)黨旗 1921 7 上海 (2)工人階級 中國人民 中華民族 領(lǐng)導(dǎo)核心 (3)馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論 三個代表 為人民服務(wù) 政治 思想 組織 21、文化教育權(quán)。婦女享有與男子平等的權(quán)利。平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、監(jiān)督權(quán)、華僑的正當(dāng)權(quán)益受到保護。 22、圖1、圖2和圖4主要反映的是公民權(quán)利和政治權(quán)利，如生命權(quán)、自由權(quán)、選舉權(quán)、種族平等權(quán)等，和第一個方框相對應(yīng)；圖3主要反映的是經(jīng)濟社會和文化權(quán)利，集中在勞動條件方面，和第二個方框相對應(yīng)。舉例舉出二三例即可。 23、圖3-13──C；圖3-14──D；圖3-15──E；圖3-16──B；圖3-17──A