《2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 課下層級(jí)訓(xùn)練2 命題及其關(guān)系、充要條件與必要條件(含解析)文 新人教A版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 課下層級(jí)訓(xùn)練2 命題及其關(guān)系、充要條件與必要條件(含解析)文 新人教A版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 課下層級(jí)訓(xùn)練2 命題及其關(guān)系、充要條件與必要條件(含解析)文 新人教A版
1.命題“若a>-3,則a>-6”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,假命題的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2
C.3 D.4
B [原命題為真命題,從而其逆否命題也為真命題;逆命題“若a>-6,則a>-3”為假命題,故否命題也為假命題.]
2.“若x,y∈R且x2+y2=0, 則x,y全為0”的否命題是( )
A.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y全不為0
B.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0
C.若x,y∈R
2、且x,y全為0,則x2+y2=0
D.若x,y∈R且xy≠0,則x2+y2=0
B [原命題的條件:x,y∈R且x2+y2=0,結(jié)論:x,y全為0.否命題是否定條件和結(jié)論.即否命題:“若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0”.]
3.(2019·福建南平月考)已知命題p:“若x≥a2+b2,則x≥2ab”,則下列說法正確的是( )
A.命題p的逆命題是“若x
3、命題是“若x≥2ab,則x≥a2+b2”,故A,B都錯(cuò)誤;命題p的否命題是“若x
4、分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
A [∵若m?α,n?α,且m∥n,則一定有m∥α,但若m?α,n?α,且m∥α,則m與n有可能異面,∴“m∥n”是“m∥α”的充分不必要條件.]
6.(2019·安徽六安月考)“a<0,b<0”的一個(gè)必要條件為( )
A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)-b>0
C.>1 D.<-1
A [若a<0,b<0,則一定有a+b<0.]
7.(2017·天津卷)設(shè)θ∈R,則“|θ-|<”是“sin θ<”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
A [∵|θ-|<,∴-<θ
5、-<,即0<θ<.顯然0<θ<時(shí),sin θ<成立.但sin θ<時(shí),由周期函數(shù)的性質(zhì)知0<θ<不一定成立.故0<θ<是sin θ<的充分而不必要條件.]
8.函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則( )
A.p是q的充分必要條件
B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件
C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件
D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件
C [當(dāng)f′(x0)=0時(shí),x=x0不一定是f(x)的極值點(diǎn),比如,y=x3在x=0時(shí),f′(0)=0,但在x=0的左右兩側(cè)f′(x)的符號(hào)相同,因而x=0不是y=x3的
6、極值點(diǎn).由極值的定義知,x=x0是f(x)的極值點(diǎn)必有f′(x0)=0.綜上知,p是q的必要條件,但不是充分條件.]
9.(2019·河北邢臺(tái)月考)設(shè)x∈R,則“l(fā)og2x<1”是“x2-x-2<0”的__________條件.(從“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”、“充要”中選擇).
充分不必要 [由log2x<1,解得:0<x<2,x2-x-2<0解得-1<x<2,∴“l(fā)og2x<1”是“x2-x-2<0”的充分不必要條件.]
10.(2019·福建三明月考)設(shè)p:|4x-3|≤1;q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的
7、取值范圍是________.
[∵p:≤x≤1,q:a≤x≤a+1,又由題意知q是p的必要不充分條件,∴[a,a+1]?,可得0≤a≤.]
[B級(jí) 能力提升訓(xùn)練]
11.(2019·浙江寧波一模)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要而不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)<3
C.a(chǎn)>4 D.a(chǎn)<4
A [若2x>a-x,即2x+x>a.設(shè)f(x)=2x+x,則函數(shù)f(x)為增函數(shù).由題意知“2x+x>a成立,即f(x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.因?yàn)楫?dāng)x>1時(shí),f(x)>3,∴a>3.]
12.(2019·安徽合肥模擬)祖暅原理
8、:“冪勢(shì)既同,則積不容異”,它是中國(guó)古代一個(gè)涉及幾何體體積的問題,意思是兩個(gè)同高的幾何體,如果在等高處的截面積恒相等,那么體積相等.設(shè)A,B為兩個(gè)同高的幾何體,p:A,B的體積不相等,q:A,B在等高處的截面積不恒相等,根據(jù)祖暅原理可知,p是q的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
A [根據(jù)祖暅原理,“A,B在等高處的截面積恒相等”是“A,B的體積相等”的充分不必要條件,即綈q是綈p的充分不必要條件,即命題“若綈q,則綈p”為真,逆命題為假,故逆否命題“若p,則q”為真,否命題“若q,則p”為假,即p是q的充分不必要條件.]
1
9、3.(2019·遼寧沈陽月考)圓x2+y2=1與直線y=kx-3有公共點(diǎn)的充分不必要條件是( )
A.k≤-2或k≥2 B.k≤-2
C.k≥2 D.k≤-2或k>2
B [若直線與圓有公共點(diǎn),則圓心到直線kx-y-3=0的距離d=≤1,即≥3,∴k2+1≥9,即k2≥8,∴k≥2或k≤-2,∴圓x2+y2=1與直線y=kx-3有公共點(diǎn)的充分不必要條件是k≤-2.]
14.(2019·安徽定遠(yuǎn)中學(xué)月考)下列說法正確的是( )
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題是“若x2=1,則x≠1”
B.“x=-1”是“x2-x-2=0”的必要不充分條件
C.命題“若x=y(tǒng),則
10、sin x=sin y”的逆否命題是真命題
D.“tan x=1”是“x=”的充分不必要條件
C [由原命題與否命題的關(guān)系知,原命題的否命題是“若x2≠1,則x≠1”,即A不正確;因?yàn)閤2-x-2=0?x=-1或x=2,所以由“x=-1”能推出“x2-x-2=0”,反之,由“x2-x-2=0”推不出“x=-1”,所以“x=-1”是“x2-x-2=0”的充分不必要條件,即B不正確;因?yàn)橛蓌=y(tǒng)能推得sin x=sin y,即原命題是真命題,所以它的逆否命題是真命題,故C正確;由x=能推得tan x=1,但由tan x=1推不出x=,所以“x=”是“tan x=1”的充分不必要條件,即D不正確.]
15.已知條件p:x∈A,且A={x|a-1