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1、會計學1用心積累強化訓練巧婦有米可炊用心積累強化訓練巧婦有米可炊一、我校學生一模整體情況 (共361人) 二類學校 實考人數(shù)實考人數(shù)筆試筆試聽力聽力合計合計141客觀題客觀題主觀題主觀題21.7790.1047.77改錯改錯書面表達書面表達5.6114.95理科實考人數(shù)實考人數(shù)筆試筆試聽力聽力合計合計220客觀題客觀題主觀題主觀題21.6788.2446.6改錯改錯書面表達書面表達5.5814.39文科第1頁/共45頁第2頁/共45頁12345be willing +to do sthwanted-wantdo-doingperformance-performancesare-is固定搭配固定
2、搭配動詞(時態(tài))動詞(時態(tài))非謂語動詞非謂語動詞 名詞(單復數(shù))名詞(單復數(shù))動詞(單復動詞(單復數(shù))數(shù))678910good-well(get on well with)but-and/sohim-themwhom-who/that去掉去掉the形容詞副詞形容詞副詞混淆混淆 連詞連詞代詞(單復代詞(單復數(shù))數(shù))定語從句(關系定語從句(關系詞)詞)冠詞冠詞考查全面,設題巧妙。錯誤類型涉及詞法、句法、行文邏輯等方面。 第3頁/共45頁3、得分情況: 平均分分)得分得分10分分 9分分8分分7分分6分分5分分4分分3分分2分分1分分0分分人數(shù)人數(shù)1125705749352827221918比重比重
3、3.05%6.93%19.39%15.79%13.57%9.70%7.76%7.48%6.09%5.26%4.99%第4頁/共45頁第5頁/共45頁第6頁/共45頁第7頁/共45頁第8頁/共45頁第9頁/共45頁第10頁/共45頁第11頁/共45頁第12頁/共45頁第13頁/共45頁第14頁/共45頁及題目要求,抒發(fā)自己的及題目要求,抒發(fā)自己的感受。感受。第15頁/共45頁檔次檔次第五檔第五檔第四檔第四檔第三檔第三檔第二檔第二檔第一檔第一檔分數(shù)段分數(shù)段26-3021-2516-2O(20.5) 11-15(15.5)0-10(10.5)人數(shù)人數(shù)01414015651比重比重0%3.88%38.
4、78543.21%14.13%第四檔具體情況:分數(shù)段分數(shù)段24.52423.52322.52221.521人數(shù)人數(shù)10112216從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出:我們的學生在書面表達方面太過薄弱,極需提高。第16頁/共45頁第17頁/共45頁第18頁/共45頁family but she falled in love with a handsome person.第19頁/共45頁affect me a lot. 第20頁/共45頁第21頁/共45頁第22頁/共45頁第23頁/共45頁第24頁/共45頁第25頁/共45頁第26頁/共45頁第27頁/共45頁第28頁/共45頁第29頁/共45頁第30頁/共4
5、5頁第31頁/共45頁第32頁/共45頁c、學審題謀篇,列表格式中文提綱1確定體裁(記敘、議論、說明)確定體裁(記敘、議論、說明)2 確定人稱確定人稱 (第一人稱第一人稱,第三人稱第三人稱)3 確定時態(tài)(一般現(xiàn)在時,過去時)確定時態(tài)(一般現(xiàn)在時,過去時)4 確定結(jié)構(gòu)(分幾段)確定結(jié)構(gòu)(分幾段)5 確定要點確定要點(每段要寫什么每段要寫什么)第33頁/共45頁para.1主題句主題句擴展句擴展句(why/how/)para.2主題句主題句拓展句拓展句(why/how/)para.3主題句主題句拓展句拓展句(why/how/)第34頁/共45頁第35頁/共45頁2、強化訓練 a.步步登高第36頁/
6、共45頁級級別別目標內(nèi)容目標內(nèi)容具體做法:具體做法:初初級級目目標標寫全要點寫全要點,寫對句子寫對句子。1、使學生明確句子八大成分:主語、使學生明確句子八大成分:主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語。補足語、同位語。 2、掌握五種基本句式:、掌握五種基本句式:(1)、主語)、主語+謂語(不及物動詞)謂語(不及物動詞)(2)、主語)、主語+謂語(及物動詞)謂語(及物動詞)+賓語賓語 (3)、主語)、主語+系動詞系動詞+表語表語 (4)、主語)、主語+謂語(及物動詞)謂語(及物動詞)+間接間接賓語賓語+直接賓語直接賓語(5)、主語)、主語+謂語(動詞及物
7、)謂語(動詞及物)+賓語賓語+賓語補足語)賓語補足語)第37頁/共45頁中中級級目目標標潤色詞、潤色詞、句、段句、段高級詞匯、高級詞匯、話題常用語言、體裁特有語言積累話題常用語言、體裁特有語言積累 句子改寫練習句子改寫練習1、用被動語態(tài)改寫句子、用被動語態(tài)改寫句子2、用定語從句改寫句子、用定語從句改寫句子 3、用名詞性從句改寫句子、用名詞性從句改寫句子 4、用目的狀語從句改寫句子、用目的狀語從句改寫句子5、用并列句和狀語從句改寫、用并列句和狀語從句改寫句子句子 6、 用非謂語動詞改寫句子用非謂語動詞改寫句子7、用強調(diào)句改寫句子、用強調(diào)句改寫句子.句子間、段落間的銜接與過渡練習句子間、段落間的銜
8、接與過渡練習第38頁/共45頁高高級級目目標標 從容寫作從容寫作1、要求學生用定語從句、名詞性從句、狀、要求學生用定語從句、名詞性從句、狀語從句、被動語態(tài)、強調(diào)句型語從句、被動語態(tài)、強調(diào)句型it作形式作形式主語和賓語、非謂語、部分倒裝中的幾主語和賓語、非謂語、部分倒裝中的幾種形式完成作文。種形式完成作文。2、學生自如地用各種形式寫對、寫好一篇、學生自如地用各種形式寫對、寫好一篇作文作文第39頁/共45頁 在平時的備考過程中我們將按不同的類型分別進行訓練,強化文體寫作。 (1)提示方式:提綱作文、圖畫作文、圖表作文。(2)體裁:應用文應用文1、書信(建議、申請、邀請)、書信(建議、申請、邀請)2、電子郵件、電子郵件2、演講稿、發(fā)言稿、演講稿、發(fā)言稿 3、日記、日記 4、通知、通知記敘文記敘文1、寫人、寫人2、敘事、敘事議論文議論文1、陳述觀點、陳述觀點2、正反觀點、正反觀點3、說明利弊、說明利弊說明文說明文1、地理介紹、地理介紹2、圖表、圖畫說明、圖表、圖畫說明(3)話題寫作:人際關系、學習生活、社會公德、健康環(huán)保等。 第40頁/共45頁第41頁/共45頁第42頁/共45頁第43頁/共45頁第44頁/共45頁