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1、九年級(jí)政治全冊 第4單元 我們的未來不是夢 第十二課 美好人生我選擇 第2框 人生追求無止境教案 魯教版
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo):了解人才的含義、標(biāo)準(zhǔn)和分類;成才的因素、成才的有效途徑等;人生的有意義的追求。
能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)成才的因素和有效途徑,明確自己在成才中的作用和要求。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):立志成才,不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義。
【教學(xué)重點(diǎn)】
?認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)和含義、成才的有效途徑;人生意義的實(shí)現(xiàn)等。
【教學(xué)難點(diǎn)】
?認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)、人生意義的實(shí)現(xiàn)有什么要求等。
【教學(xué)方法】
?討論法、講授法。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
【教學(xué)過程】
(一)立志成才擔(dān)重任?
??閱讀書本
2、??P142材料回答問題,認(rèn)識(shí)馬克思講的道理?學(xué)生可以充分討論,教師點(diǎn)撥。
?1、??認(rèn)識(shí)為什么要成才??
(1) 從國家的角度看:是國家的需要?。
(2)從青少年的地位重要性看?。
(3)從個(gè)人的角度看:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,自身的發(fā)展的需要。
?2、什么人才?了解人才的分類、含義、標(biāo)準(zhǔn)等。?
?3、對青少年的啟示要求是什么??
(1) 影響成才的因素有哪些??
(2) 成才的有效途徑是什么??
(二) 不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義
?1、人生有價(jià)值的追求有哪些?
?2、為什么是有價(jià)值的?
?3、關(guān)于追求學(xué)習(xí):?
(1) 為什么要追求學(xué)習(xí)??(2)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么??(3)我
3、們要如何學(xué)習(xí)、啟示要求?
?4、??關(guān)于追求創(chuàng)造:?
(1) 為什么要有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神??(2)如何創(chuàng)新(見P88最后第二段的說明)?(3)創(chuàng)新對青少年的要求啟示是什么?
?5、??關(guān)于奉獻(xiàn):?
(1)奉獻(xiàn)可以怎樣表現(xiàn)出來??
(2)為什么要奉獻(xiàn)?(意義本質(zhì)是什么?)?(3)我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?(啟示、要求)?
6、總之,不懈追求,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。
教學(xué)小結(jié)
【板書設(shè)計(jì)】
二、 人生追求無止境
(一)立志成才擔(dān)重任
什么是人才
如何立志成才
(二)不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義
人生有價(jià)值的追求
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