(江蘇專版)2019版高考生物大一輪復習 第八單元 生命活動的調(diào)節(jié) 考點加強課4學案
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1、 考點加強課4 動物神經(jīng)調(diào)節(jié)生理實驗設(shè)計與分析是高中生物學難點之一,也是高考區(qū)分度高、拉分明顯的命題點之一,考查內(nèi)容涉及電位測量、電流計指針偏轉(zhuǎn)分析、反射弧中興奮傳導方向探究分析及傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)的實驗確認等,題目難度較大,語言規(guī)范化及專業(yè)術(shù)語要求較高,強化相關(guān)知識的整合,規(guī)律方法的總結(jié)及針對性訓練是備考關(guān)鍵。 突破點1 電位測量與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題 【例證】 (2013·四川卷,3)下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)肌接頭”。下列敘述錯誤的是( ?。? A.“神經(jīng)肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變 B.
2、電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn) C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化 D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同 解析 根據(jù)題干說明“神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”,那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉,故刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化。 答案 C 1.膜電位的測量 測量方法 測量圖解 測量結(jié)果 電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè) 電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè) 2.指針偏轉(zhuǎn)原理圖 下圖中a點受刺激產(chǎn)生動作電位“”,動作電位沿神經(jīng)纖維傳導依次通過“a→b→c→右側(cè)”時靈敏電流計的指針變
3、化細化圖: 3.興奮傳導與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題 4.驗證興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞 考向1 興奮傳導過程中膜電位的變化分析 (2017·云南昆明模擬)如圖為測量神經(jīng)纖維膜電位的示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( ?。? A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同,該電位可表示動作電位 B.圖甲中膜內(nèi)外電位不同主要是由K+通過主動運輸?shù)姆绞酵饬餍纬傻? C.圖乙中刺激部位產(chǎn)生的興奮的傳導方向與膜外側(cè)局部電流方向一致 D.圖乙中的刺激會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 解析 圖甲中電表測定的是膜內(nèi)外的電位差,指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同,該電位可表示靜息電位,A錯
4、誤;圖甲中膜內(nèi)外電位不同主要是由K+通過協(xié)助擴散的方式外流形成的,B錯誤;興奮在神經(jīng)纖維上傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致,與膜外電流方向相反,C錯誤;圖乙中的刺激會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),D正確。 答案 D 電流計兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè),刺激任何一側(cè),會形成一個波峰,如圖1所示。電流計兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)(或內(nèi)側(cè)),刺激任何一端,會形成方向相反的兩個波峰,如圖2、圖3所示,圖2和圖3的判斷可根據(jù)題中的提示得出。 【即學即練】 圖1所示為測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2所示為測得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。? A.圖1中A能測出靜息電位
5、的大小,相當于圖2中A點的電位 B.若細胞外Na+濃度適當升高,在適宜條件刺激下圖2中C點上移 C.圖1中神經(jīng)纖維的狀態(tài)由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的過程中,膜對鈉離子的通透性增大 D.若要畫出如圖2的動作電位,需要多個圖1裝置測量神經(jīng)纖維不同位點的電位變化 解析 在測出靜息電位的基礎(chǔ)上,給予神經(jīng)纖維一個有效刺激,即可測出動作電位,D錯誤。 答案 D 考向2 興奮傳導與電流計偏轉(zhuǎn)問題 以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,測定其受刺激后的電位變化過程。圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是( ?。? A.在a點左側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象是4、2、4、3、4 B.在b點右側(cè)刺激,依次看到的現(xiàn)象是4、3
6、、4、2、4 C.在a、b兩點正中間刺激,依次看到的現(xiàn)象是4、1、4 D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象是4、3、4、2、4 解析 未受刺激時,電位保持外正內(nèi)負,沒有電流產(chǎn)生,如圖4所示。刺激a點左側(cè),a、b兩點先后發(fā)生膜電位變化,電流計發(fā)生先左后右兩次方向相反的變化,A正確;刺激b點右側(cè),b、a兩點先后發(fā)生膜電位變化,電流計指針發(fā)生先右后左兩次方向相反的變化,B正確;刺激a、b兩點正中間,a、b兩點同時發(fā)生膜電位變化,不能形成電流,故電流計指針不偏轉(zhuǎn),C正確;刺激a、b兩點中央偏左,a、b兩點先后發(fā)生膜電位變化,電流計指針發(fā)生先左后右兩次方向相反的變化,D錯誤。 答案 D
7、 “三看法”判斷電流計指針偏轉(zhuǎn) 【即學即練】 用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該纖維靜息電位為-70 mV,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1 ms的電位差的變化:由-70 mV上升到0,再繼續(xù)上升至+40 mV,然后再下降恢復到-70 mV,則刺激部位和微電極放置位置應該是( ) 解析 若把微伏表的兩極連接在膜的一側(cè),則興奮前和恢復靜息電位后,測得的數(shù)值均為0。由題干知,該微伏表測得的電位變化是負電位→正電位→負電位。因此,兩個微電極放置的位置應該是一個在膜內(nèi),另一個在膜外,C項正確。 答案 C 突破點2 反射弧中興奮傳導方向的判斷 【例
8、證】 (2013·安徽理綜,30Ⅰ)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計?和?。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計?和?有電位波動,出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導,而在反射弧中只能單向傳遞。___________________________________________________________ _______________________________________________________________。 (
9、2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計?有波動,電位計?未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:① ??;②___________。 解析?。?)驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經(jīng)元中完成,設(shè)計思路:刺激神經(jīng)纖維的某一點,從該點兩側(cè)觀察反應。結(jié)合圖示信息,刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經(jīng),觀察到圖示刺激點左側(cè)電位計?有電位波動,刺激點右側(cè)的左后肢屈腿,可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞,需跨突觸檢測,在上述實驗基礎(chǔ)上,電位計?未出現(xiàn)電位波動,可驗證興奮只能在反射弧中進行單向傳遞。 (2)興奮在神經(jīng)元
10、間的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì)完成,易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物,用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖,電位計?有波動,電位計?未出現(xiàn)波動,推測其原因是神經(jīng)遞質(zhì)傳遞受阻。結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)的作用過程,其傳遞受阻有兩種可能,一是突觸前膜不能釋放遞質(zhì),二是突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上特異性受體結(jié)合。 答案 (1)方法和現(xiàn)象:刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計?有電位波動和左后肢屈腿,電位計?未出現(xiàn)電位波動 (2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 突觸前膜不能釋放遞質(zhì) 1.切斷實驗法確認傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng) 若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不
11、收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。 2.反射弧中的興奮傳導方向的判斷 由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,導致興奮在完整反射弧中的傳導也是單向的,只能由傳入神經(jīng)傳入,傳出神經(jīng)傳出。 3.反射弧中興奮傳導特點的實驗探究 (1)探究沖動在神經(jīng)纖維上的傳導 (2)探究沖動在神經(jīng)元之間的傳遞 4.“藥物阻斷”實驗 探究某藥物(如麻醉藥)是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上傳導,還是阻斷在突觸處傳遞,可分別將藥物置于神經(jīng)纖維上或置于突觸處,依據(jù)其能否產(chǎn)生“阻斷”效果作出合理推斷。 考向 實驗探究興奮在反射弧中的傳導 1.(2017·湖
12、北七校聯(lián)考)如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是( ?。? A.不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象 B.藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象 C.藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象 D.藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象 解析 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,若要驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導,操作時將藥物放在B處或不放藥物,刺激C處,觀察2都會有反應,故不需要做。 答案 C 2.如圖是人體縮手反射的反射弧示意圖。 為
13、了探究某種阻斷反射活動的藥物的作用部位,可把如圖所示的實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物放在Ⅰ組材料的 ?。ㄌ睢癤”“Y”或“Z”)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導;將該藥物放在Ⅱ組材料的 ?。ㄌ睢癤”“Y”或“Z”)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。 解析 要探究某藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導,應將該藥物放在傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)纖維上,如圖中的X或Z處;要探究某藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,應將該藥物放在突觸間隙處,如圖中的Y處。 答案 X或Z Y 探
14、究或驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞方向時,若為驗證性實驗,則結(jié)論可直接作肯定性描述:興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導,在神經(jīng)元之間單向傳遞;若為探究性實驗,則要分情況討論:雙向、單向中A→B、單向中B→A三種情況。 課后·強化訓練 (時間:30分鐘 滿分:100分) 一、選擇題 1.(2017·湖南十校聯(lián)考)興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導后,未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應期,所以興奮不回傳。下面是一個神經(jīng)元的示意圖,O點為PQ的中點,給予O點一個適當?shù)拇碳?,則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是
15、。若同時在O點、M點給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏轉(zhuǎn),則M點的條件是( ) A.不偏轉(zhuǎn) M與P或Q點重合 B.偏轉(zhuǎn) M在PQ段之間 C.不偏轉(zhuǎn) MP略大于或等于PQ的一半 D.不偏轉(zhuǎn) MP小于或等于PQ的一半 解析 由題干信息可知,PO=QO,刺激O點,P、Q兩點電位變化相同且同步,所以電流表不偏轉(zhuǎn);當MP略大于或等于PQ的一半時,O點的刺激同時傳到P、Q點,P點興奮后有短暫的不應期,使M點傳來的興奮傳導中斷,所以M點的興奮傳到P點不能再傳下去,電流表不偏轉(zhuǎn)。 答案 C 2.圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在X處給予適宜刺激,測得電位變化如圖
16、乙所示。下列說法正確的是( ) A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位 B.興奮傳導過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為b→a C.在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處 D.t1~t2、t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的 解析 圖甲所示電流表的a、b兩極置于膜外,指針不偏轉(zhuǎn),無法測出靜息電位,A錯誤;興奮傳導過程中,膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導的方向一致,均為a→b,B錯誤;圖乙中t1~t2,t3~t4電位的變化分別是a處和b處產(chǎn)生的動作電位,并且曲線中偏離橫軸的一段均由Na+內(nèi)流造成,偏回橫軸的一段均由K+外流造成,C正確、D錯誤。 答案 C 3.如圖是反射弧
17、的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c為刺激位點,a、b分別位于電表兩個接點的中點。下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。? A.刺激a點,電表①指針不偏轉(zhuǎn),電表②指針兩次偏轉(zhuǎn) B.刺激b點,電表②指針不偏轉(zhuǎn),電表①指針兩次偏轉(zhuǎn) C.刺激c點,可用來說明興奮的雙向傳導和單向傳遞 D.若增大胞外Na+濃度,刺激c點,則電表②偏轉(zhuǎn)幅度增大 解析 刺激a點,由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,因此產(chǎn)生的興奮同時傳導到電表①的兩極,電表①指針不偏轉(zhuǎn),同時該神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮能夠通過兩個神經(jīng)元之間的突觸傳導到后一個神經(jīng)元,因此電表②的兩極先后興奮,導致電表②指針偏轉(zhuǎn)兩次,A正確;由于b為電流表接線的中點,刺激b
18、點后,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動雙向傳導,所以電表②不偏轉(zhuǎn),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因此電表①不偏轉(zhuǎn),B錯誤;刺激c點,電表②指針偏轉(zhuǎn)兩次,說明興奮在神經(jīng)纖維上可以進行雙向傳導,但是電表①不偏轉(zhuǎn),說明興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是單向的,C正確;若增大胞外Na+濃度,刺激c點,產(chǎn)生動作電位時膜內(nèi)外的電位差變大,導致電表②偏轉(zhuǎn)幅度增大,D正確。 答案 B 4.[2017·東北四市聯(lián)考(二)]如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,d處為組織液,若刺激神經(jīng)元甲,則在神經(jīng)元丙上可檢測到動作電位且肌肉收縮。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( ?。? A.圖示結(jié)構(gòu)中可見2個突觸和3個突觸小體 B.給予b處適宜刺激,電
19、表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) C.刺激c處,可驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向 D.興奮由d→e,發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)化 解析 突觸是突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突等相接觸的部位,因此圖示結(jié)構(gòu)中可見2個突觸小體和2個突觸,A錯誤;給予b處適宜刺激,電表指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),B錯誤;刺激c處,肌肉會收縮,電流表指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),因此可驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,C正確;d是突觸間隙,興奮由d→e,發(fā)生“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)化,D錯誤。 答案 C 5.如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是( ?。? A.a處接受適宜的
20、電刺激,b處能測到電位變化 B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性 C.圖中有三個神經(jīng)元,a處興奮傳導的速率大于c處 D.若將神經(jīng)纖維置于高Na+環(huán)境中,靜息電位將變大 解析 根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)節(jié)的位置,可推知①為感受器,a位于傳入神經(jīng)上,則刺激a處,b處可以檢測到電位變化,A正確;③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合發(fā)揮作用后,即失去活性,這樣可避免效應器持續(xù)興奮或抑制,B正確;圖中有三個神經(jīng)元(其中一個神經(jīng)元的軸突有分支),a處興奮的傳導形式是電信號,c處興奮的傳遞通過神經(jīng)遞質(zhì),由于神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜釋放、再通過擴散到達突觸后膜,因此,c處興奮的傳遞速率較慢,C正確;靜息電位主要由
21、鉀離子外流形成,與細胞所處環(huán)境中的鈉離子濃度關(guān)系不大,D錯誤。 答案 D 6.為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水浸潤標本),設(shè)計了如下圖所示的實驗(C點位于兩電極之間的正中心位置)。在圖中A、B、C、D四點分別給予適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是( ?。? A.A點 B.B點 C.C點 D.D點 解析 當A點受到刺激時,不論興奮在神經(jīng)纖維上是單向還是雙向傳導,電流計的指針均發(fā)生2次方向不同的偏轉(zhuǎn);而刺激B點時,若是單向傳導,電流計指針偏轉(zhuǎn)1次,若是雙向傳導,電流計指針偏轉(zhuǎn)2次;刺激C點時,若是單向傳導,電流計
22、指針偏轉(zhuǎn)1次,若是雙向傳導,電流計指針不偏轉(zhuǎn);刺激D點時,若為單向傳導,則要么電流計指針偏轉(zhuǎn)兩次要么肌肉收縮,若為雙向傳導,兩種情況均發(fā)生。 答案 A 7.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維的外膜上,在b、f兩點給予適宜強度的刺激,則電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況為( ?。? 注:“○”代表神經(jīng)元細胞體,“<”代表軸突末梢,且ab=bc、ac=de。 A.在b點與f點刺激時,A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反 B.在b點刺激時,A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次;在f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 C.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;在f點刺激時
23、,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 D.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;在f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 解析 刺激b點時,由于ab=bc,a、c兩點同時興奮,所以A1不偏轉(zhuǎn);d點和e點先后興奮,所以A2偏轉(zhuǎn)兩次,故A、B、C錯誤。由于突觸部位興奮的傳遞具有單向性,刺激f點時,a、c、d三點均不能興奮,所以A1不偏轉(zhuǎn),e點興奮時A2偏轉(zhuǎn)一次,故D正確。 答案 D 二、非選擇題 8.請回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問題: (1)小陳用針尖扎了小李一下,小李無意識地作出了反應,此時,小李受刺激部位膜內(nèi)外電位是 ,此電位的形成是 造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧
24、中存在 結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號分子是 。 (2)下圖中若要通過刺激位點M和N及測量兩位點電位變化情況,驗證興奮在突觸位置的傳遞特點,請簡要說明操作流程及測量結(jié)果和結(jié)論:_______________________________________________________________ _______________________________________________________________。 答案?。?)外負內(nèi)正 Na+內(nèi)流 突觸 神經(jīng)遞質(zhì) (2)刺激M點,測量N點有電位變化;再刺激N點,測量M點沒有電位變化,說明興奮在突觸位置的傳遞具
25、有單向性,即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜 9.科學工作者為研究興奮在神經(jīng)纖維及突觸間傳導的情況,設(shè)計如圖所示實驗。圖中c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點,且X=Y(jié)。請回答下列問題: (1)在a點未受刺激時,膜外電位為 電位;受到刺激時,其電位變化主要是由 的跨膜運輸引起的。 (2)已知興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導,若刺激b點,電流計①將 (填偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù));若刺激c點,電流計①將 ?。ㄌ钇D(zhuǎn)方向和次數(shù))。 (3)若利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞。請設(shè)計實驗進行證明(請注明刺激的位點、指針偏轉(zhuǎn)情況):
26、 ①______________________________________________________________, 說明興奮可以從A傳到B; ②_______________________________________________________________, 說明興奮不能從B傳到A。 (4)請利用電流計①、②設(shè)計一個簡單實驗,證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度大于其在突觸間的傳遞速度: 實驗思路:____________________________________________________。 結(jié)果預測:______________________
27、________________________________。 解析?。?)神經(jīng)纖維未受刺激時,K+外流,使細胞膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負;神經(jīng)纖維受到刺激時,Na+內(nèi)流,使膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正。(2)由于興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導,故刺激b點,電流計①將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn);由于圖中c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點,故刺激c點,電流計①不偏轉(zhuǎn)。(3)欲利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞,必須獲得2個方面的證據(jù),即興奮能從A傳到B,而不能從B傳到A。前者可刺激a、b、c、d中的任一點,電流計②將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn);后者可刺激e點,電流計②只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。(4)依題意,X=Y(jié),刺激
28、d點,電流計①和電流計②發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間不同,電流計①發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計②。 答案?。?)正 Na+ (2)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn) 不偏轉(zhuǎn) (3)①刺激d(或a或b或c)點,電流計②指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn) ②刺激e點,電流計②指針偏轉(zhuǎn)1次 (4)刺激d點,觀察電流計①、②發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的先后順序 電流計①發(fā)生第二次偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計② 10.神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當刺激作用停止后,有的興奮會及時消失,有的興奮并不立即消失,會延續(xù)一段時間,這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān)。如圖為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計。請回
29、答: (1)神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時,Na+將大量 ,從而引起膜內(nèi)外的電位變化,神經(jīng)纖維細胞膜外電流方向與興奮傳導方向 。 (2)在A處給予一個適宜的刺激,M的指針偏轉(zhuǎn)情況是 ,N的指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)與M的指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)是否相同? 。 (3)有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解興奮性神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的酶)的作用,對于以乙酰膽堿為神經(jīng)遞質(zhì)的突觸來說,有機磷農(nóng)藥中毒后會發(fā)生______________________________________________________________。 (4)為研究鈣離子對興奮產(chǎn)生及傳導與傳遞的影響,研究者做了如下實驗: ①當興奮傳遞
30、到突觸小體時,先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,利用熒光標記膜蛋白可觀察到 定向移動,釋放神經(jīng)遞質(zhì);②將能與鈣離子結(jié)合的藥物注入突觸小體內(nèi)后,電刺激突觸前神經(jīng)元,若 ,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。 答案?。?)內(nèi)流 相反 (2)兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 否?。?)乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜上的受體,使突觸后膜持續(xù)興奮 (4)突觸小泡 突觸前神經(jīng)元正常產(chǎn)生興奮,但神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少 11.請分析回答下列問題: (1)神經(jīng)細胞受到有效刺激后產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以 的形式傳導,在神經(jīng)細胞間通過 (結(jié)構(gòu))
31、傳遞。 (2)神經(jīng)中樞內(nèi),由多巴胺能神經(jīng)元參與形成的突觸,以多巴胺為遞質(zhì),對脊髓前角運動神經(jīng)元起抑制作用;由膽堿能神經(jīng)元參與形成的突觸,以乙酰膽堿為遞質(zhì),對脊髓前角運動神經(jīng)元起興奮作用。研究認為,帕金森病患者運動神經(jīng)中樞中的多巴胺能神經(jīng)元損傷引起多巴胺含量 ,而乙酰膽堿對脊髓前角運動神經(jīng)元持續(xù)性起 作用,導致患者肌張力增高。根據(jù)以上敘述和你學過的相關(guān)知識,理論上帕金森病的治療思路是_______________________________________________________________ ____________________________________
32、___________________________。 (3)研究人員認為帕金森病的發(fā)生與機體免疫有關(guān),患者體液免疫產(chǎn)生的自身抗體可能導致帕金森病加重。為此研究人員進行了如下動物實驗,結(jié)果見下表: 注射生理鹽水的正常小鼠血清 注射MPTP的正常小鼠血清 注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺能神經(jīng)元表面蛋白 - + 注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神經(jīng)元表面蛋白 - + 【注】 1.MPTP是一種神經(jīng)毒素,能夠破壞多巴胺能神經(jīng)細胞導致實驗小鼠出現(xiàn)類似帕金森病的癥狀。 2.“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應,“-”表示無抗原抗體反應。 ①正常小鼠注射MPTP后,免疫系統(tǒng)的 分泌產(chǎn)生了抗MPTP的抗體。實驗顯示,該抗體能夠與小鼠的 發(fā)生抗原抗體反應。 ②實驗結(jié)果表明,注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神經(jīng)元表面蛋白 (填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變;帕金森病小鼠的抗體 (填“會”或“不會”)導致帕金森病加重。 (4)綜上分析,帕金森病與神經(jīng)調(diào)節(jié)及 異常有關(guān)。 答案 (1)電信號(神經(jīng)沖動、局部電流) 突觸 (2)減少 興奮 補充多巴胺、抑制乙酰膽堿(或從兩者受體角度分析,其他合理答案也可) (3)①漿細胞 多巴胺能神經(jīng)元表面蛋白?、诓话l(fā)生 會?。?)免疫調(diào)節(jié) 15
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