七年級政治上學期第一次月考試題 新人教版(V)

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1、七年級政治上學期第一次月考試題 新人教版(V) 座位號 班級 姓名 姓名 題號 一 二 總 分 得分 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.初一新生小麗可能遇到的情景有 ①面對新生活，新環(huán)境，她感到興奮和

2、激動 ②學習科目多，難度大，感到有壓力 ③ 老師鄙視她，同學排擠她 ④自己的自理能力差，感到對學習是生活有點吧不知所措 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.這時小麗的正確做法是 ①主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助 ②與同學和睦相處，真誠地對待同學 ③積極參加各項活動，融入到集體中 ④自暴自棄，整日在煩惱中度過 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3.趙紅

3、說：“我沒有解決不了的問題，能獨立自主，不用結交新朋友。”對這種說法的認識正確的是 A.這種說法正確。因為孤獨的人照樣能生活 B.這種說法錯誤。因為初中學生做不到獨立自主 C.這種說法正確。因為能力強的人不需要別人的幫助 D.這種說法錯誤。因為友誼能使人分享更多的快樂和幸福 4.在成長的道路上，每個人都難免會有缺點和不足，有時甚至會犯錯誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺悟，并產(chǎn)生幡然改進的決心和力量。這說明 A.友情能促進個人進步 B.友情能使集體更有力量 C.友情能使人被傷害

4、 D.友情能使人擁有更多的快樂 5.有人說：“得不到友 情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠?！边@句話說明的道理是 A.孤獨是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福 B.友誼對任何人來說都是生活必需的 C.友誼是可有可無的 D.人情冷暖，世態(tài)炎涼，每個人都有冷漠地對待生活 6.俗話說：“以一當十并不難，難的是以十當一?！毕旅鎸@句話理解正確的是 A.在新的集體中，一個人的力量可以輕易超過好多人 B.一個班集體真正的競爭力是看“以一當十”的人物數(shù)量多不多 C.新的班集體是否具備競爭力，關鍵還是看大家

5、能不能團結協(xié)助 D.把十個人當一個人很難，因此，建設新集體的關鍵還是靠那些能力突出的人 7.下面的格言警句能反映出團結力量大這一答案的是 ①一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫 ②眾人拾柴火焰高 ③人心齊，泰山移 ④雁怕離群，人怕孤單 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8.七年級八班的班主任在第一次班會上提出，要把八班建設成為本校最優(yōu)秀的班集體。 A.這說明該班已成為學校里最優(yōu)秀的班集體 B.是全校同學

6、團結奮斗不懈的動力 C.是全班同學共同的奮斗目標 D.僅僅是老師激勵學生的習慣用語而已 9.下列同學的做法中，有利于融入新集體的是 A.小剛向王強請教問題，王強推說不會，拒絕了 B.小林上自習課總愛說話 C.學校要開運動會，小雷積極報名參加，為班級增光 D.星期天班里組織義務勞動，小張為了睡懶覺，請了病假 10.某校喲啊進行教室環(huán)境設計評比，各班同學都在開動腦筋，計劃將自己的班級打扮得像家一樣溫暖?？墒瞧吣昙壱话嗟男±瑢W卻無動于衷，他認為那些忙碌的同學是在白浪費功夫，不如省下時間安心讀書，考出成績才是光榮的。這種想法 A.體現(xiàn)了他對學

7、習的熱愛 B.很有“個性” C.缺乏對班級的關心和熱愛 D.有利于他學習成績的提高 11.在創(chuàng)建新的班集體活動中，我們都希望能擁有一個團結奮斗，能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w，而這個班集體 A.必須有學習優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會 C.必須有共同的目標 D.必須有負責的老師 12.進入初中后的學習，我明顯感覺與小學不同的是 A.更簡單、更好玩 B.學

8、習科目多，老師多，能學到更多的知識 C.可以放松一下，因為小學壓力大 D.能交到更多的朋友 13.進入初中后，學習情況變了，科目增多了，老師講課的方法和要求也不一樣了。面對這些學習中的不同感受，所以我們在學習上要 A.依靠家長的輔導 B.多買復習資料和參考書 C.做學習的管理者 D.一切聽老師的安排 14.達爾文說過：“最有價值的知識是關于方法的知識?！睂W習要講究方法和策略，下面列出了我們可以去嘗試的學習方法，你認為可取的是 A.頭懸梁，錐刺股，

9、加班加點開夜車 B.制定好學習計劃，科學安排時間學習 C.偷工減料，提高學習效率 D.想學就學，想玩就玩，依興趣而定 15.“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！睆膶W習的角度取理解，這句話告訴我們 A.學習要會安排時間，提高效率 B.學習要采用不同的方法 C.知識是無邊無際的，到處都存在著 D.在學習的過程中要勇于實踐，不斷探索 16.“要我學”和“我要學”在學習效果上有著重大差別，后者比前者往往要學得好。造成這種學習差別的原因在于 A.同學對學習沒

10、有興趣 B.同學們對學習的自覺性有區(qū)別 C.學校和家庭的學習環(huán)境有差別 D.學校教育水平的高低不同 17.我們必須學會自主學習，才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是 A.以自學為主，不需要老師和同學幫助 B.不抄襲他人作業(yè) C.不與他人商量學習中的問題 D.能獨立安排學習，不依賴老師和家長 18.心理學家認為，每個人在學習方式上都有自己的特點，比如在時間上，有人喜歡早上學，有人喜歡夜間學；在形式上，有人習慣獨自學，有人習慣結伴學……一個人

11、只有在適合自己的環(huán)境中學習，才能找到適合自己的學習方法，獲得更好的學習效果。這說明 ①每個人都有自己的學習方式，各種方式各有特點 ②只要能讓我們學習起來更愉快，更有效率，就是好辦法 ③我們只有在探索嘗試、不斷努力的過程中，才能找到適合自己的學習方式 ④學習方法要根據(jù)自己的學習方式，結合老師的教學實際來確定 A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 19.下列屬于不良的學習習慣的是( ) ①課前不做預習準備 ②課堂上不專心聽講，精力分散 ③不認真做筆記

12、，作業(yè)馬虎了事 ④總有拖拉到最后一分鐘，才動手 A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 20.小王的期中考試成績很不理想，此時他應該（ ） ①制訂一份合理的學習計劃 ②責怪父母沒給自己請家教 ③每天學習到深夜 ④冷靜分析成績不理想的原因 A.②③ B.②④ C. ①③ D. ①④ 二．非選擇題（共40分） 21. △如果你

13、想每天得到快樂，那么抱怨的次數(shù)不能超過三次；相反，你的贊美要超過三次，這樣，你就會快樂。 △沉默并不永遠是美德，它有時會在你周圍筑起一圈籬笆，并讓別人無法走近你，有時會造成他人對你的誤解。 △不要給自己下這樣那樣的結論，比如：我是個內(nèi)向害羞的人，或者，我是個不講究衣著的人，這會限制你的生活的許多樂趣與交往。相反，做些與你的結論相反的事情，這會使你的生活獲得許多意外驚喜。 （1）結合以上幾條“人際潤滑油”，思考一下，我們走進初中，應如何盡快融入這個新的班集體中？（3分） （2）你希望生活在一個什么樣的集體中？（3分） （3）怎樣才能建立起一個你期望的集體？

14、（6分） 22.小明的學習成績不太好，聽老師說好的學習方法可以事半功倍。于是，小明就虛心向成績好的同學請教。同學們都毫不保留地向他介紹自己的學習方法?？墒沁@次考試，小明的學習成績并沒有多大的提高。 （1）你覺得小明的問題出在哪兒？(4分) （2）請你告訴他怎樣做才能從根本上解決問題？(8分) 23.進入中學后，新的學習生活為我們開啟了許多奇妙的知識世界之門。為了讓同學們盡快適應新的學習生活，班主任老師決定開展一次以“學先賢事跡，做學習標兵”為主題的座談會。 請你也參與進來并完成相關任務。 （1）古人有“頭懸梁，錐刺股”的感人的學習故

15、事。請你再搜集一些勤奮苦讀的典型事例講給大家聽。（5分） （2）搜集一些勸學的格言名句與同學們共勉。(5分) （3）談談參加這次活動的啟示或感受。（6分） 七年級思想品德參考答案： 1.C?? 2.A?? 3.D?? 4.A?? 5.B?? 6.C?? 7.D?? 8.C?? 9.C 10.C?? 11.C?? 12.B?? 13.C?? 14.B?? 15.D?? 16.B?? 17.D?? 18.C?? 19.C?? 20.D?? 21.(1) （3分） 結合所學知識，用自己的話回答。如：克服孤獨感，主動與同學交往，結交更多朋友，自我介紹

16、等。 （2）（3分） 如：團結友愛、互幫互助、秩序井然、患難與共等。 （3）（6分） 首先，要有一個共同的目標，有了共同的目標，就有了團結奮斗的動力。 其次，還需要每個同學各盡其能，發(fā)揮所長，風險集體。最后，還需要全體同學的共同努力，團結協(xié)助。 22.（1）（4分） 小明的問題在于他盲目模仿別人的學習方法，而沒有找到適合自己的學習方法。所以，他的成績最后沒有取得大的提高。 （2）（8分） 第一：掌握好的學習方法和策略。如：學會自主學習、提高學習效率、科學安排時間等。 第二：找到適合自己的學習方式。 第三：每個人在學習方式上都有自己的特點，不能盲目地模仿他人的學習方法。 第四：要根據(jù)自己的學習方式，結合老師的教學實際，尋找適合自己的學習方式。 23.（1）（5分） 古代：匡衡鑿壁偷光等?，F(xiàn)代：魯迅寒夜嚼辣椒驅寒堅持讀書等。 （2）（5分） 格言名句示例：“入學始知道，不學非自然”“為學須及早，人生容易老”“少壯不努力，老大徒傷悲”等。 （3）（6分） 我們要珍惜現(xiàn)在受教育的機會，珍惜大好時光，刻苦學習，掌握更多知識，報效祖國，振興中華。 （學生答案符合題意，即可酌情給分）