第3課 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)

上傳人:gui****hi 文檔編號(hào):104617656 上傳時(shí)間:2022-06-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?9KB
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1、第3課 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期變法的背景;管仲改革的措施及作用;魏文侯變法的內(nèi)容及影響。2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)變法原因和影響的分析,提高學(xué)生分析歸納歷史問(wèn)題的能力。3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)理解改革家與時(shí)俱進(jìn),銳意改革的精神,認(rèn)識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型與變法改革之間的辯證關(guān)系,提高歷史思維能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 管仲改革及其影響;魏文侯變法及其影響?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型。【自主探究】一、社會(huì)轉(zhuǎn)型與各國(guó)的應(yīng)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)(前770前221)是大國(guó)爭(zhēng)霸的時(shí)期,同時(shí)又是社會(huì)大變革的時(shí)期,各國(guó)以富國(guó)強(qiáng)兵為目的,先后進(jìn)行了變法改革。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期變法運(yùn)動(dòng)的背景有哪些?(1)

2、周王室_,周天子_。(2) 諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,諸侯國(guó)打著_的旗號(hào)進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),壯大自身。(3) 政治上,_遭到極大破壞,并逐漸瓦解。(4) 經(jīng)濟(jì)上,_提高了生產(chǎn)力,私田越來(lái)越多,以_為標(biāo)志的_逐漸被破壞。(5) 階級(jí)關(guān)系上,土地私有化程度的加深使_。他們要求廢除舊貴族的世襲特權(quán),發(fā)展地主經(jīng)濟(jì),改革成為社會(huì)的主要呼聲。問(wèn)題:面對(duì)這種社會(huì)的巨變,各諸侯國(guó)是如何應(yīng)對(duì)的?二、管仲改革(春秋時(shí)期)管仲改革的具體內(nèi)容是什么?起到了什么作用?問(wèn)題 :春秋時(shí)期的改革有什么特點(diǎn)(局限)?三、魏文侯變法(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)魏文侯變法的具體內(nèi)容(政治、經(jīng)濟(jì)、法律、軍事)有哪些,各起到了什么作用?其變法產(chǎn)生了什么影響? 問(wèn)題:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法有什么特點(diǎn)?產(chǎn)生了什么影響?【合作探究】春秋戰(zhàn)國(guó)總計(jì)549年(春秋時(shí)期為公元前770前476年,歷時(shí)295年,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為公元前475年前221年,歷時(shí)254年),在社會(huì)動(dòng)蕩和變革之中,完成了社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型。請(qǐng)歸納:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的具體表現(xiàn)是什么?【引領(lǐng)探究】比較春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法(改革)有什么異同?

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