《2019-2020學(xué)年高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革(下) 第3課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)亮劍提升知能 導(dǎo)練 岳麓版選修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革(下) 第3課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)亮劍提升知能 導(dǎo)練 岳麓版選修1(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng) 基礎(chǔ)鞏固1根據(jù)你對春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)狀況的了解,A處應(yīng)填()A鐵器牛耕的使用 B“相地而衰征”的實(shí)行C各諸侯國的變法 D宗法分封制逐步瓦解答案A解析造成生產(chǎn)力水平提高,從而促進(jìn)私田的開墾的根本原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn),故選A項(xiàng)。而B、C、D三項(xiàng)都是生產(chǎn)關(guān)系變化所帶來的影響,故排除。2春秋時(shí)期“齊魯大地”轟轟烈烈地進(jìn)行了兩次重大改革,下列有關(guān)這兩次改革的表述,不正確的是()A都是奴隸主階級變法圖強(qiáng)的改革B都以廢除奴隸主貴族特權(quán)為目的C都涉及了土地和賦稅制度的問題D實(shí)質(zhì)上都是承認(rèn)了土地私有合法答案B解析春秋改革主要針對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),未觸及上層建筑,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故選B項(xiàng)。齊國
2、管仲進(jìn)行了“相地而衰征”的改革和魯國的“初稅畝”改革,無論公田、私田,一律按實(shí)有數(shù)目征稅,這一規(guī)定符合生產(chǎn)力發(fā)展水平,提高了人們勞動(dòng)的積極性,從而增加了國家賦稅收入,客觀上加速了井田制的瓦解。A、C、D三項(xiàng)說法正確,故排除。3吳起在楚國實(shí)行變法,提出了“使私不害公,饞不蔽忠,言不取茍合,行不取茍容,行義不顧毀譽(yù)”的主張。此主張意在()A廢除世卿世祿制 B整頓官場風(fēng)氣C削弱王室的特權(quán) D廢除分封制答案B解析材料大意為:要公私分明,言行端正,不說無原則附和別人的話,不做無原則討好別人的事情,做正確的事情而不去考慮別人的評價(jià)。這反映了吳起改革強(qiáng)調(diào)整頓官場風(fēng)氣,故選B項(xiàng)。春秋時(shí)期的變法主要針對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
3、,未觸及上層建筑,因此A、C、D三項(xiàng)都不符合階段特征,故排除。4魏文侯變法按照“食有勞而祿有功”的原則選拔官吏;“盡地力”充分開發(fā)利用土地資源,“廢溝洫”鏟除井田界以便修水利;制定法經(jīng)六篇。據(jù)此可知,該變法()A有效提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性B建立了成熟的官吏選拔制度C制定了中國古代最完備法律D打擊了舊制度,增強(qiáng)了國力答案D解析變法開發(fā)土地資源,完善法典體系,削弱了舊貴族的特權(quán),有效增強(qiáng)了魏國實(shí)力,故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)是變法的部分影響,排除;B、C兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。5戰(zhàn)國時(shí)期的變法與春秋時(shí)期的改革()都是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物都促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展改革的性質(zhì)完全相同都以法家思想為指導(dǎo)A B C D答案A解析通
4、過分析改革的內(nèi)容及結(jié)果,可以看出春秋時(shí)期各國改革大多屬于奴隸主階級富國強(qiáng)兵的改革,而戰(zhàn)國時(shí)期的各國變法則基本屬于新興地主階級的封建化改革,故說法錯(cuò)誤。法家思想形成于戰(zhàn)國時(shí)期,因此說法錯(cuò)誤,故選A項(xiàng)。綜合應(yīng)用6閱讀下列材料:材料一季康子欲以田賦(以田出賦),使冉有訪諸仲尼。仲尼不對,私于冉有曰:“求(冉有名)來,汝不聞乎?先王制土,籍田以力,先王以為足。若子季欲其法也,則有周公之籍(指籍田之法)矣;若欲犯法,則茍(茍:急)而賦,又何訪焉!國語魯語下材料二管子(管仲)曰:“相地而衰征,則民不移?!眹Z齊語材料三初稅畝。初者何?始也。稅畝者何?履畝而稅也。春秋公羊傳請回答:(1)材料一中“先王制土,
5、籍田以力”實(shí)行的是什么土地制度?仲尼是誰?他對季康子主張的態(tài)度如何?(2)簡釋材料二中“相地而衰征”的含義。出現(xiàn)這一賦稅政策的主要社會(huì)原因是什么?(3)材料三中的“初稅畝”最初在哪國實(shí)行?季康子、管仲的主張和實(shí)施初稅畝主張的目的是什么?帶來的客觀后果又如何?答案(1)土地制度:西周實(shí)行的井田制。仲尼:孔子。態(tài)度:反對按田畝(的多少)征收田賦的辦法。(2)含義:是指根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅。原因:私田大量出現(xiàn);為增強(qiáng)齊國的實(shí)力。(3)魯國。主張的目的:增加財(cái)政收入??陀^后果:承認(rèn)了私田主人對土地的私有權(quán),有利于新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn),加速了井田制的瓦解。解析第(1)問,根據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)判斷“仲尼”
6、為孔子,因此得知“先王制土,籍田以力”中的先王應(yīng)為西周周王,其實(shí)行的土地制度為井田制。根據(jù)“仲尼不對”和“茍(茍:急)而賦,又何訪”可知,孔子對季康子做法的不滿。第(2)、(3)問,根據(jù)所學(xué)知識(shí)作答即可。7閱讀下列材料:材料一公元前554年,鄭國子產(chǎn)執(zhí)政后,先后進(jìn)行了三項(xiàng)改革:整變田畝,承認(rèn)土地私有;按丘(舊時(shí)一種社會(huì)基層組織)向新的土地所有者征收軍賦;把新頒布的法律條文鑄在青銅大鼎上,公布于眾,昭示全國上下一律遵行,以限制強(qiáng)宗貴族的特權(quán)和不法行為,保護(hù)庶民百姓的利益。材料二在改革第一年,有人做歌謠:“子產(chǎn)計(jì)算我的家產(chǎn),征收財(cái)務(wù)稅,丈量我的耕地,征收田稅,誰殺死他,我助其一臂之力!”面對各種阻
7、力,子產(chǎn)說:“茍利社稷,死生以之”到了三年,又有人歌唱道:“我有子弟,子產(chǎn)教誨;我有士田,子產(chǎn)裁培。子產(chǎn)若是死了,誰來繼位?”子產(chǎn)執(zhí)政二十六年后死去,當(dāng)時(shí)丁壯號(hào)哭,老人兒啼,說:“子產(chǎn)離我們而去了!讓我們怎么生活???”編自左傳史記循吏列傳請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括子產(chǎn)改革的歷史背景及目的。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出民眾對改革態(tài)度的變化并歸納其原因。答案(1)歷史背景:春秋時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展;井田制逐漸瓦解,私田大量出現(xiàn);新興地主階層與貴族間的矛盾逐漸上升;大國爭霸,小國生存艱難;思想上,百家爭鳴,治國主張多元化。目的:富國強(qiáng)兵,緩和社會(huì)矛盾。(2)態(tài)度變化:從反對和阻撓改革到大力支持和贊揚(yáng)改革。原因:子產(chǎn)改革信念堅(jiān)定,保證改革持續(xù)進(jìn)行;改革措施順應(yīng)社會(huì)變化趨勢;改革后社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民眾受益。解析第(1)問,根據(jù)材料時(shí)間信息:公元前554年,判斷此時(shí)為春秋時(shí)期。再根據(jù)所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)、政治和文化角度分析改革背景。第(2)問,對比“改革第一年”“三年”和“子產(chǎn)執(zhí)政二十六年”百姓對改革的態(tài)度分析其變化。態(tài)度變化的原因從改革者、時(shí)代趨勢和改革影響等方面分析即可。- 4 -