（浙江專用）2019高考語文二輪復習 精準提分練 第二章 創(chuàng)新題型精練 專題一 單文精練 第七篇 遍地白花 小說閱讀

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1、 第七篇　遍地白花·小說閱讀 閱讀下面的文字，完成文后題目。 遍地白花 劉慶邦 收秋之后，村里來了一個女畫家。 村民覺得奇怪，這會兒場光地凈的，要紅沒紅，要綠沒綠，要金黃沒金黃，有什么可畫的呢？可女畫家每天這兒轉轉，那兒瞅瞅，畫了張家古舊的門樓子，畫了李家廢棄的碾盤，畫了石榴樹、柴草垛、雞窩……村民看著平常的東西，經她一看，就成了好看的東西，經她用筆一點，就成了一幅畫。凡是被她畫過的人家，神情都有些驕傲，還沒被她畫過的，都希望她能到家里畫一回。 小扣子也熱切盼望女畫家到他家作畫。自從女畫家到來，小扣子就天天跟著。女畫家的每一幅畫，都是在小扣子的注視下完成的。 這天早上，小扣子一

2、爬起來，就和他的黃狗去找女畫家。 女畫家住在村東頭，那家閨女剛出嫁，正好空著一間房，女畫家就租住在那里。住了幾天，房東就把女畫家當閨女看了，不讓她交房租。 太陽還沒出來，村街上彌漫著濃濃的煙火味。有人家燒麥秸，有人家燒豆葉，有人家燒甜瓜秧，每樣柴火散發(fā)一種香，就形成了醇厚綿長的人間煙火味。村里人原來并不覺得煙火味香，而女畫家一進村就聞出來了，她說，哎呀，真香！大家用鼻子吸了吸，是香。 這會兒，女畫家正在給房東家的祖父畫像。她身后站了不少人，他們靜靜地肅立著，連出氣都盡量放輕。女畫家的目光只在老人和畫之間牽來牽去。她下筆很果斷，也很有力量，能聽見畫筆在畫紙上劃動的聲音。老人在墻根兒蹲著曬太

3、陽，臉上的皺紋很多，連耳朵的高處都爬滿了，這些皺紋像大地上的河流和溝壑，彎彎曲曲。小扣子一看畫像，心就震了一下，以為自己的祖父復活了，正慈愛地看著他。他眼睛有些發(fā)濕，差點對著畫像喊出一聲爺爺。有了這張畫像，人們對老人也多了幾分羨慕，說他滿臉的褶子變成了滿臉的畫意。 女畫家開始到野地里作畫去了。女畫家在前面走，小扣子和黃狗遠遠地在后面跟著。等陸續(xù)來了三四個男孩子和女孩子，他們才結伴慢慢地向女畫家走去。 女畫家這天所畫的是一片茅草。茅草長在一片荒地上，面積并不大。可經女畫家一畫面積就大了，白茫茫的，好像一眼望不到邊。在小扣子眼里，女畫家畫的畫是有聲音的，那聲音是曠野里的長風吹在茅草穗子上出來的

4、，呼呼作響，一直向天邊響去。在小扣子眼里，女畫家畫的畫是有溫度的，讓人感到一種蕭蕭的涼意，一看就想抱緊自己的身子。在小扣子的眼里，女畫家畫的畫是有氣味的，這種氣味是土地的氣味，茅草穗子的氣味，還有風的氣味。有了聲音、溫度和氣味，女畫家畫的畫就像是一個神話般的世界，讓人一看就不知不覺走進去了。 小扣子看見，他家的黃狗突然跑到茅草叢里去了，在那里仰著臉瞎看。小扣子剛要把黃狗趕開，女畫家說，不要管它。結果女畫家把黃狗也畫進畫里去了。小扣子心里一喜，女畫家總算畫了他家的一樣東西，他總算為女畫家做出了一點貢獻。上了畫，黃狗跟平常日子不大一樣。在平常，黃狗是很調皮的，老是閑不住。畫上的黃狗在張著耳朵聽風

5、，顯得很成熟，很孤獨，好像還有些愁。這樣的黃狗讓小扣子頓生憐愛，他真想馬上抱住黃狗，把臉貼在狗臉上親一親。 女畫家畫完了畫，問：這是誰家的狗？ 小扣子還沒說話，幾個孩子就往前推他，說是小扣子家的狗。 女畫家對小扣子說：你們家的狗不錯呀！ 小扣子眼睛躲著，不知說什么好。小扣子的臉有些紅。 女畫家問：你們這兒種蕎麥嗎？ 別的孩子們你看我，我看你，回答不上來。這時候小扣子不說話不行了，小扣子說：種。 女畫家的問題還很多，她問小扣子，蕎麥是不是紅稈兒？綠葉？白花？蕎麥花開起來是不是像下雪一樣？女畫家問什么，小扣子都說是。有一個問題小扣子吃不準，蕎麥是什么時候種？女畫家提了這個問題，他就得

6、回答，不能讓女畫家失望。他先說春天種，又說不對，夏天種。他這樣一會兒春天一會兒夏天的，別的孩子都笑了。女畫家看出了小扣子的窘迫，說沒關系沒關系，不管什么時候種，只要種就行。 晚上，母親用手巾包著新鮮的雞蛋，帶著小扣子，給女畫家送去。女畫家說，畫了人家的門，畫了人家的狗，不給人家錢，還白吃人家的雞蛋，這樣的便宜事上哪兒找去！她的話把院子里的人都逗笑了。 月光正好，母親和小扣子沒有馬上回家，女畫家接著又說到了蕎麥花。女畫家說，她小時候，跟著下放的父母在農村住了一段時間，好像看見過蕎麥花。在她印象里，蕎麥花不是零零星星開的，似乎一夜之間全都開了。她早上起來，覺得西邊的天怎么那么明呢，跑到村邊往西

7、地里一看，啊，啊，原來是蕎麥花開了。蕎麥花開遍地白，把半邊天都映得明晃晃的。蕎麥花的花是不大，但經不住蕎麥花又多又密，自得成了陣勢，成了海洋，看一眼就把人震住了。在沒有看到蕎麥花之前，她喜歡看那些一朵兩朵的花，老是為那些孤獨的花所感動?？吹搅舜竺娣e白茫茫的蕎麥花，她才打開了眼界，才感到更讓人激動不已和震撼的，是潮水般涌來的看不見花朵的花朵。她鉆進密密匝匝的花地里，一待就是半天。她記得蕎麥地里蜜蜂和蝴蝶特別多，像是在花層上又起了一層花。連蜜蜂和蝴蝶似乎都變成了白的。她晚間也去看過蕎麥花。晚間很黑，沒有月亮。不過，她一點兒也不害怕，因為滿地的白花老遠就看見了。她看著前面的光明，不知不覺就走進了花地

8、里。 說到這里，女畫家輕輕地笑了。她說時間太久了，記不清了。反正那樣的蕎麥花如今是很難看到了。 院子里的人一時都沒有說話，只有如霜的月光靜靜地灑落。 來年，在小扣子的要求下，母親在一塊地里種上了蕎麥。 蕎麥發(fā)芽了，蕎麥長葉了，蕎麥抽莖了，蕎麥結花骨朵了……蕎麥終于開花了！蕎麥花開遍地白，跟女畫家的回憶一樣，恍如仙境。(有刪改) 1．結合文章內容，簡要概括“小扣子”這一人物的形象特點。 答：________________________________________________________________________ 答案　小扣子能感知美、淳樸善良、靦腆。 2．“

9、小扣子”這一形象在小說中有什么作用？請簡要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　①充當線索人物，串起幾個場景。②小扣子對畫作的感受，襯托出女畫家高超的畫技，使人物形象更加鮮明。③小扣子欣賞畫作、要求種植蕎麥，表現出村民對美的感受被逐步喚醒，突出了小說的主旨。 3．分析文中畫波浪線部分關于黃狗的敘寫對小說的作用。 答：________________________________________________________________________

10、答案　①襯托出小扣子心情愉悅，②從側面表現出女畫家敏銳的藝術捕捉能力，③為下文母親帶著小扣子給女畫家送雞蛋的情節(jié)做了鋪墊。 4．簡要分析文中畫橫線句子中人物的心理狀態(tài)。 答：________________________________________________________________________ 答案?、賹ε嫾颐枋龅拿篮卯嬅娴奶兆恚趯γ篮镁跋笤匐y看到的感傷。 5．小說以蕎麥花開結尾，這樣處理有怎樣的藝術效果？請結合作品進行分析。 答：________________________________________________________________________ 答案?、僬諔}目，體現出文章巧妙的構思。②村民對美的感受被喚醒，強化了文章的主旨。③營造出美的意境，增強了文章的藝術感染力。 6．探究文章標題“遍地白花”的豐富意蘊。 答：________________________________________________________________________ 答案　①開滿的大面積的蕎麥花，②富有震撼力的美，③給人以希望的光明，④對美的感知可以感染更多的人，⑤人與人之間互相關愛的人性美。 4