2014年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)考研心得.doc

《2014年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)考研心得.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)考研心得.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2014年北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)考研心得 本人是2014年考起北林風(fēng)景園林的，園林設(shè)計(jì)125分建筑設(shè)計(jì)128分。由于出身于不是很好的本科，但是專業(yè)分?jǐn)?shù)卻不算低，所以有很多學(xué)妹學(xué)弟們跑來問我一些考研期間的經(jīng)驗(yàn)與過程。在考研期間，尤其對園林設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)考研中的一些經(jīng)驗(yàn)與見解與大家討論與分享一下。本人不是北林的，但是由于大二就聽說北林是風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)國內(nèi)最好的學(xué)校，所以十分堅(jiān)定的決定了大三的時(shí)候一定要來考北林。大三，來到北林，這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，老師十分博學(xué)的學(xué)校，我顯得十分無力，因?yàn)閷I(yè)知識和素養(yǎng)實(shí)在相差太多。 我也報(bào)了一個(gè)叫新祥旭的北林手繪班，認(rèn)識了不少北林的學(xué)生，可以趁機(jī)看看他們畫圖的程度，知己知彼的感覺啦～9月中旬后收到北林對園林考試改革的消息，一下傻眼了。沒有辦法只能硬者頭皮上，于是在建筑與園設(shè)上我采取了以下一些方法： 建筑方面----------在建筑方面我想都是大家的弱點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)考研的孩子都不重視，喜歡在最后一兩個(gè)月突擊。其實(shí)，最后兩個(gè)月是最忙最凌亂的兩個(gè)月了，感覺4門課，每門都不想漏掉。你想，這么緊湊緊張的兩個(gè)月，哪夠你靜下心來慢慢剖析建筑，理清思路進(jìn)行空間劃分的呀？所以，我從7月開始就早早的接觸到建筑設(shè)計(jì)上來了，先是對建筑透視的練習(xí)，再進(jìn)行一些建筑大師作品照片的改繪，8月中旬開始練習(xí)北林歷年的建筑真題，從改平面到10月份可以將一整套圖紙?jiān)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成。北林的建筑考試，不比一些專業(yè)建筑的快題考試，他要求的是，平立剖面不出錯(cuò)誤，平面房間布局合理，交通流暢，有分內(nèi)外空間，并且標(biāo)明室外環(huán)境，加上你如果有出彩的手繪效果圖，一般上115分沒有問題。但是，大部分人都會(huì)覺得建筑很難拿分，自己又不是太清楚建筑而白白丟失了應(yīng)該在建筑上拿分的機(jī)會(huì)。其實(shí)建筑比英語政治和園設(shè)更好拿分一些。因?yàn)橐?guī)定了拿分點(diǎn)，畫規(guī)范了，手繪好一點(diǎn)，將考題中細(xì)節(jié)點(diǎn)注意到了你就能考出意想不到的好成績啦！所以，還在迷茫建筑的孩子，趕緊醒悟吧，建筑才是真正好拿分的科目?。?！#(哈哈)#(哈哈)#(哈哈) 另外，千萬建筑不要買什么快題100例之類的書，上面好多學(xué)生的快題錯(cuò)誤百出，你還沒弄懂建筑呢，那些錯(cuò)誤一堆堆的建筑書就會(huì)把你搞暈，這個(gè)快題方案的剖面這樣畫，另外一個(gè)快題方案剖面又那樣畫，讓初學(xué)建筑的孩子情何以堪啊?。?！所以，我在這里負(fù)責(zé)的推薦2本書，一本書是清華大學(xué) 徐衛(wèi)國 《快速建筑設(shè)計(jì)方法>》還有一本學(xué)習(xí)其立面設(shè)計(jì)《美國建筑師協(xié)會(huì)獲獎(jiǎng)作品集》 _2.園設(shè)方面：在園設(shè)方面我承認(rèn)我花了很長很長一段時(shí)間，才找到一點(diǎn)門路。實(shí)在是有點(diǎn)夠本夠傻蛋，哈哈！剛開始，我畫的園設(shè)像堆便便，又臭又爛。我真的一度對自己失望。但是，有這么一天我抽風(fēng)了，硬是不爽自己園設(shè)怎么那么滴丑。于是，我開始傻呵呵的用最原始最笨的方法來開發(fā)我那不開竅的大腦。那就是臨摹大師的作品。一天蹲在一堆書里，看到我認(rèn)為牛逼哄哄的平面就拿來臨摹。剛開始只是臨摹，后面臨摹一段時(shí)間后開始不自覺的思考，開始想為什么大師要這樣畫林緣線，為什么要把這塊場地空出來做草坪，為什么為什么，總之每天就是在重復(fù)十萬個(gè)為什么，作死自己#(吐舌)。接著到了一個(gè)模仿大師空間結(jié)構(gòu)的過程。親們～絕對不要以為你們天生就是創(chuàng)造者，在你們美麗動(dòng)人的圖紙上畫些奇葩的聞所未聞的圖形?。。∮涀?，大師一定是站在巨人的肩膀上改變世界的～所以，請你們努力的抄襲大師的空間，變換法子的偷走大師的創(chuàng)意，因?yàn)槲覀兌疾皇谴髱?，我們都是風(fēng)景園林的初學(xué)者～9月到10月期間我開始卡著時(shí)間畫平面圖，開始看swa和其他景觀公司做成的項(xiàng)目及作品集，這大大的提高了我的腦容量。畫圖，最忌諱一邊翻書翻資料一邊畫，那樣會(huì)打斷我們的思路，導(dǎo)致的我們園設(shè)畫得很散，很凌亂。因?yàn)槲覀兊盟悸吩谡屹Y料看書得時(shí)候不斷得打亂了。為什么大師喜歡用草圖記錄他們得思路，并且只有他們自己看的懂。因?yàn)樗悸房偸寝D(zhuǎn)眼即逝，我們一定要在最短時(shí)間內(nèi)捕捉到它們?。。? 園林推薦得書有《德國景觀設(shè)計(jì)1-2》《swa作品集》《園林設(shè)計(jì)》《風(fēng)景園林要素》還有一本，大家都可能沒聽過，但是對于在園設(shè)中對人們視線得分析與設(shè)計(jì)很有幫助，我不記得叫什么了，好像是個(gè)叫什么西蒙得人吧！至此分享了這么多我得心得，如果想考北林得孩子還有什么問題可以加下，考研得孩子都不容易，大家應(yīng)當(dāng)相互幫助才是～嘻嘻#(哈哈)#(吐舌)