二年級(jí)上冊(cè)《分物游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

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二年級(jí)上冊(cè) 分物游戲 教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)上冊(cè) 分物游戲 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第 58 59 頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷把小數(shù)目實(shí)物進(jìn)行平均分的操作過程 初步體會(huì)平均分的意義 2 能用圖示的方法解決一些與平均分有關(guān)的簡單問題 3 培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及觀察思考能力 教學(xué)重點(diǎn) 經(jīng)歷操作過程 理解平均分的意義 教學(xué)難點(diǎn) 理解平均分的意義 教具 學(xué)具準(zhǔn)備 課件 動(dòng)物貼片 5 個(gè)圓片 20 根小棒 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入 今天是熊大的生日 他邀請(qǐng)了許多小伙伴來家里做客 準(zhǔn)備開一個(gè)生日聚會(huì) 你們瞧 都有誰來 熊大非常熱情 拿出了動(dòng)物們愛吃的食物來招待 可是這么多食物該怎么 分呢 熊大想請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟男∨笥岩黄鹜鎮(zhèn)€游戲 你們?cè)敢鈫?今天 我們就和熊大一 起來玩一玩分物游戲 板書 分物游戲 二 動(dòng)手操作 探究新知 活動(dòng)一 分桃子 1 首先 我們來給小猴子分桃子 你從圖中都知道了哪些數(shù)學(xué)信息 2 每只猴子能分到幾個(gè)桃子呢 你能想到幾種不同的分法 3 觀察我們的這幾種分法 你覺得哪種分法比較好 為什么 同學(xué)們 你們真能干 在你們的幫助下 小猴子們分到了一樣多的桃子 它們都很滿 意 開開心心的去吃桃子了 活動(dòng)二 分蘿卜 1 接下來 我們要幫小兔子分蘿卜 你從圖中都知道了哪些數(shù)學(xué)信息 2 如果想讓這 3 只小兔子都滿意的話 我們應(yīng)該怎么分 那我們就按 每份一樣多 的分法 幫小兔子分分蘿卜 看看每只小兔子分到幾根蘿卜 你會(huì)用學(xué)具擺一擺嗎 3 請(qǐng)你用圓代表小兔子 我們需要用幾個(gè)圓 小棒代表蘿卜 幾根小棒 在分之前 還有一個(gè)小要求 你能不能把分的過程擺出來 也就是讓同學(xué)們能夠一眼看到你每次 分了幾根 分了幾次 4 把 12 根蘿卜分給 3 只小兔子 每只兔子分到的一樣多 每只兔子分到幾根呢 請(qǐng) 同學(xué)上臺(tái)板演分的過程 小結(jié) 剛才 我們按每份一樣多的分法 把 4 個(gè)桃子分給了 2 只猴子 每只猴子得到 了 2 個(gè)桃子 又把 12 根蘿卜分給了 3 只小兔 每只小兔分到了 4 根蘿卜 像這樣按每 份同樣多或一樣多的分法 我們把它叫做 平均分 板書 平均分 活動(dòng)三 分骨頭 我們用平均分的方法繼續(xù)玩游戲吧 1 幫小狗分骨頭 你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息 2 15 根骨頭平均分給 3 只小狗 每只小狗分到幾根骨頭呢 請(qǐng)你們動(dòng)手分一分 請(qǐng)一 位同學(xué)上臺(tái)板演 3 大家分好了嗎 每只小狗分到 5 根骨頭 你們想不想上臺(tái)試一試 有沒有什么好辦 法可以把大家分的過程都展示到黑板上 可以用畫圖的方法 4 用不同的圖形表示小狗和骨頭 分一次 畫一次 畫出的過程和分的過程是一樣的 請(qǐng)同學(xué)們把剛才分的過程畫在紙上 展示講解不同的畫圖方法 小結(jié) 同學(xué)們用平均分的方法給小動(dòng)物們分到了他們喜歡吃的食物 小動(dòng)物們都很滿 意 因?yàn)榉滞旰?他們得到的食物的數(shù)量都是一樣多的 三 鞏固練習(xí) 再次感知 1 插花 小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x同學(xué)們的幫忙 給大家送來了鮮花 請(qǐng)同學(xué)們把花插到花瓶中 每 個(gè)花瓶要插的一樣多 怎么插呢 可以用學(xué)具擺一擺或者畫一畫 完成課本 59 頁第一題 大家看看老師的方法 老師用直接連線的方法 你們能看懂嗎 會(huì)用嗎 2 分鉛筆和杯子 剛才小動(dòng)物們玩的時(shí)候把熊大的鉛筆和杯子弄亂了 你們能幫它整理一下嗎 用你喜 歡的方法試一試 完成課本 59 頁第二 三題 3 分氣球 大家真棒 幫熊大把鉛筆和杯子整理好了 熊大送給我們一些氣球 要送給咱們班聽 課最認(rèn)真的四名同學(xué) 平均每人分到幾個(gè)氣球呢 用你喜歡的方法分一分 完成課本 59 頁第四題 四 聯(lián)系生活 拓展延伸 愉快的生日聚會(huì)結(jié)束了 這次聚會(huì)上你們玩的開心嗎 有什么收獲 現(xiàn)在就把你們的 收獲與大家分享一下吧 五 作業(yè) 回家和爸爸媽媽一起找一找生活中還有哪些地方用到平均分 六 板書設(shè)計(jì) 分物游戲 平均分 一樣多 同樣多