五年級(jí)語(yǔ)文 試卷.doc
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語(yǔ)文 試卷(五年級(jí)上冊(cè)) (全卷共5個(gè)大題,滿分100分,90分鐘完卷) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、 聽力測(cè)試。認(rèn)真聽老師朗讀兩遍短文,完成下面的填空。(4分) 1、 塔里木盆地面積 ,是我國(guó) 的盆地。(1分) 2、 塔克拉瑪干沙漠面積 ,是我國(guó) 的沙漠。(1分) 3、 請(qǐng)你寫一句關(guān)于保護(hù)環(huán)境的公益廣告用語(yǔ)。(2分) 二、 語(yǔ)言基礎(chǔ)(共28分) 1、 看拼音寫詞語(yǔ)。(6分) jū ɡōnɡ zhēnɡ o k su po xio j s jǐ linɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 組詞(4分) 籍( ) 訣( ) 釀( ) 調(diào)tio( ) 藉( ) 決( ) 狼( ) 調(diào)dio( ) 3、 在帶點(diǎn)的字的正確讀音下面畫“__”。(3分) 情不自禁( jīn jn) 剖開(pō pōu) 殲滅(jiān qiān) 堤壩 (t dī) 提防(t dī) 吆喝(he hē) 4、 根據(jù)提示做題。(9分) (1) 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一詞寫一句話:(4分) 喜出( )外 斬釘( )鐵 不屈不( ) (2) 趣填成語(yǔ)。(5分) a、 開門見__窮水__心竭__不從__滿意__智多__(3分) b、 __絲不茍+__宵云外=___萬(wàn)火急(1分) c、 __花__門-__面__刀=__令__申(1分) 5、 選詞填空。(3分)[屹立、挺立、聳立] (1) 胡楊生前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定地( )著。 (2) 胡楊能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中( ),能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔。 (3) 五位壯士( )在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。 6、 按要求寫句子。(3分) (1) 照樣子把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。(2分) 例:①海上日出是偉大的奇觀。 ②海上日出真是偉大的奇觀! ③難道海上日出不是偉大的奇觀嗎? ① 綿陽(yáng)是中國(guó)西部的一顆明珠。 ② _________________ ③ _________________ (2) 修改病句: 大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。(1分) _________________________ 三、 積累與運(yùn)用(共15分)。 1、 與作家對(duì)話,與詩(shī)人對(duì)詩(shī)。(5分) (1)太陽(yáng)在黑云背后( )它的光芒,給黑云( )一道光亮的金邊。后來(lái),太陽(yáng)慢慢( )重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云( )了紫色或者紅色。 (2)天門中斷楚江開,__________?!锻扉T山》 (3)一道殘陽(yáng)鋪水中,__________?!赌航鳌? (4)________,大渡橋橫鐵索寒?!镀呗砷L(zhǎng)征》 3、積累運(yùn)用。(3分) (1) 學(xué)習(xí)了《彩票》這一課,我們都為林海燕的誠(chéng)信所深深地打動(dòng)了,我不由得想起了日本松下幸之助的一句名言: 。 (2) 班長(zhǎng)辦事向來(lái)十分果斷,他常常掛在嘴邊的口頭禪就是:“我這個(gè)人性格直率,就喜歡 —— ?!? (3) 《論語(yǔ)》記載,弟子子貢曾經(jīng)問孔子:“有沒有一句可以終生奉行的話呢?”孔子回答說(shuō):“ , ?!? 4、 據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,請(qǐng)?jiān)谡_的句子后面劃∨,錯(cuò)誤的句子劃。(5分) ①在課文中我們認(rèn)識(shí)了“心正筆正”的柳公權(quán)以及為了愛國(guó)而拒絕為日本人登臺(tái)演出的京劇藝術(shù)家梅蘭芳。( ) ②劉小軍人小志氣大,干什么都無(wú)法無(wú)天。( ) ③《小麻雀》這篇課文贊揚(yáng)了小麻雀敢于同貓搏斗的大無(wú)畏精神。( ) ④我國(guó)四大古典名著分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《大唐西域記》和《三國(guó)演義》。( ) ⑤“當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來(lái),安恬的海面頓時(shí)泛起密匝匝的弧紋,就像是老奶奶皺巴巴的臉”是把事物當(dāng)作人來(lái)寫。( ) ⑥丹尼斯的爸爸給庫(kù)伯頒獎(jiǎng)時(shí),庫(kù)伯從口袋里掏出十美元,這正是他多年以前在丹尼斯課桌下?lián)斓降氖涝?( ) ⑦“在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,使我們受到了美的熏陶”這句話沒有語(yǔ)病。( ) ⑧“他(許世友)鎖著眉頭,沒吭聲”。一個(gè)“鎖”字,生動(dòng)地刻畫出了許世友為找不到喂老鄉(xiāng)的蠶寶寶的桑葉而著急的神情。( ) ⑨“爸爸給我買了鉛筆盒、鋼筆、蘋果和尺子等學(xué)習(xí)用品”是一個(gè)病句。( ) ⑩我們可以利用圖書館、書店或互聯(lián)網(wǎng),還可以訪問長(zhǎng)輩、熟人等途徑和方法來(lái)搜集所需要的資料或線索。( ) 5、 閱讀理解(共21分) (一)(10分) 你會(huì)從那小玻璃(li l)上面的一(棵、顆)星,一朵云,想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無(wú)數(shù)像山似的□馬似的□巨人似的奇幻的云彩□你會(huì)從那小玻璃上面(掠、涼)過的一條黑影□想象到這也許是灰色的蝙蝠□也許是會(huì)唱歌的夜鶯□也許是惡(w ě )霸似的貓頭鷹——總之,美麗而神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開。《天窗》 (1)在文中□里填上標(biāo)點(diǎn)。(3分) (2)在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞:(2分) 美麗―― 神奇―― (3)用短文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫一段話。(2分) ______________________________________________________________________ (4)用劃掉括號(hào)內(nèi)不正確的拼音和漢字。(2分) (5)照樣子,寫詞語(yǔ)。(2分) 閃閃爍爍(AABB): (二)(11分) 天上的白云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一霎時(shí),卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 1、 請(qǐng)你用___畫出短文中寫白云“姿態(tài)萬(wàn)千”的句子;用~~畫出寫去“變化無(wú)?!钡木渥?。(4分) 2、 從短文中找出一個(gè)比喻句寫在下面橫線上。(2分) _________________________________ 3、 這段話的第一句與后面幾句之間是_____關(guān)系。(1分) 4、 我給這段短文取的題上是:_________ (2分) 5、 能概括短文主要內(nèi)容的句子是:_____________(2分) 四、習(xí)作練習(xí)(共32分) (1)尋找名人的足跡:(2分) 你的家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)實(shí)生活中,一定有很多名人,他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)和發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。請(qǐng)你挑選一位你最喜歡或佩服的名人,為他制作一個(gè)“名人小檔案”吧?。?0字以內(nèi)) ______________________________________________________________________ (2)作文(30分) 在你的周圍,一定有不少讓你喜歡或佩服的人,比如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹……選一個(gè)自己喜歡或佩服的人,寫一篇作文。 題目:一個(gè)______的人 要求:1、把題目補(bǔ)充完整;2、注意適當(dāng)描寫人物的動(dòng)作和語(yǔ)言;3、文章要分段來(lái)寫,字?jǐn)?shù)在400字以上。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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