北師大版六年級(jí)下冊(cè)《小抄寫(xiě)員》同步練習(xí)A卷

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北師大版六年級(jí)下冊(cè)《小抄寫(xiě)員》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 辨字組詞我最棒。 (共1題；共6分) 1. （6分）選字填空 炒 吵 妙 巧________ ________菜 ________鬧 燒 澆 繞 圍________ ________烤 ________花 二、 你會(huì)說(shuō)嗎？ (共1題；共4分) 2. （4分）寫(xiě)出近義詞 獨(dú)特—________ 古怪—________ 侃侃而談—________ 目瞪口呆—________ 三、 劃線的字你會(huì)讀嗎？ (共1題；共6分) 3. （6分）給下列詞語(yǔ)注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 點(diǎn)綴________ 嫌惡________ 虐________殺 s________縮 丫ch________憔cu________ 四、 你會(huì)用嗎？ (共1題；共6分) 4. （6分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 濁——________ 劣——________ 偏——________ ________——惡 ________——罰 罪——________ 五、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合成一句話。 (共2題；共10分) 5. （5分）照樣子，寫(xiě)句子。 例：小明的兔子丟了，他很著急。 因?yàn)樾∶鞯耐米觼G了，所以他很著急。 小明很著急，因?yàn)樗耐米觼G了。 苗苗生病了，她今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)。 6. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①這樣的做法怎么不讓人感動(dòng)呢？②難道這不正是雪中送炭嗎？ 六、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共8分) 7. （8分）閱讀短文，回答問(wèn)題 傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（lng l）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（mio）里。開(kāi)始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zh），誰(shuí)也不愿意吃虧（kuī），于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎（wěi）了。 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dǔn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。 大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復(fù)了生機(jī)。 （1）聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 ①爭(zhēng)執(zhí)： ②爭(zhēng)先恐后： （2）故事發(fā)生的時(shí)間是________，故事中出現(xiàn)的人物是________，故事發(fā)生的地點(diǎn)是________。 七、 課外閱讀，完成習(xí)題。 (共1題；共14分) 8. （14分）課外閱讀軒。 讓孩子自己爬起來(lái) 孩子跌倒了，趴在地上哭叫著，年輕的母親似乎無(wú)動(dòng)于衷，板著面孔，用嚴(yán)厲的目光盯著趴在地上的孩子。正巧我路過(guò)，上前要扶起那孩子。那母親果斷地說(shuō)：“不，不，讓他自己爬起來(lái)！” 我仔細(xì)一“咀嚼”，始得醒悟：這位年輕的媽媽如此這般，大概是出自對(duì)人生的體驗(yàn)吧。 人生是一個(gè)過(guò)程。好像上蒼有意為難人，在人生的全過(guò)程中，絕無(wú)平坦大道可走?？部?，荊棘，困難，這一切都與人生為伴。人要生存，要發(fā)展，就不可避免地要同困難交鋒，要與挫折抗?fàn)?。這是對(duì)人的信念、意志與毅力的考驗(yàn)。敢于交鋒與抗?fàn)幷?，即使跌倒了，也?huì)爬起來(lái)并最終成為命運(yùn)的主人和事業(yè)上的成功者。一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛(ài)過(guò)度的孩子，長(zhǎng)大之后決不會(huì)有什么意志力，在困難與挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很難爬起來(lái)的。與此形成鮮明對(duì)照的是，那些從小歷經(jīng)“摔打”的人，他們直面人生，深諳（ān）人生的底里，雖百折而不回，履艱險(xiǎn)而不驚。 不過(guò)，像這位年輕媽媽那樣待孩子的不是很多，而嬌慣、溺愛(ài)孩子卻已成為一種普遍現(xiàn)象，視孩子為“小皇帝”的家庭不勝枚舉。許多剛?cè)胪袃核ɑ蛴變簣@）的三四歲的孩子，食不善用筷，穿不會(huì)動(dòng)手。做父母的有誰(shuí)不愛(ài)自己的子女？需要界定的倒是：什么是愛(ài)？怎樣才算愛(ài)？溺愛(ài)不是愛(ài)，而是一種害。有些中老年父母意識(shí)到這一點(diǎn)了，但已為時(shí)過(guò)晚。 那個(gè)跌倒的孩子終于自己爬起來(lái)，跑到媽媽近前。媽媽欣喜地笑道：“對(duì)，跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)往前走。”年輕的母親，懂得什么是真正的愛(ài)！ （1）結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語(yǔ)。 界定：________ 不勝枚舉：________ （2）“一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛(ài)過(guò)度的孩子，長(zhǎng)大之后決不會(huì)有什么意志力，在困難與挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很難爬起來(lái)的?！蔽闹信c之對(duì)應(yīng)的一句話是________，你對(duì)這句話的理解是________。 （3）在第1自然段中的“似乎”一詞能否去掉？為什么？ （4）概括短文的主要內(nèi)容。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 辨字組詞我最棒。 (共1題；共6分) 1-1、 二、 你會(huì)說(shuō)嗎？ (共1題；共4分) 2-1、 三、 劃線的字你會(huì)讀嗎？ (共1題；共6分) 3-1、 四、 你會(huì)用嗎？ (共1題；共6分) 4-1、 五、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話合成一句話。 (共2題；共10分) 5-1、 6-1、 六、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共8分) 7-1、 7-2、 七、 課外閱讀，完成習(xí)題。 (共1題；共14分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、