彈力練習題
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[課時跟蹤訓練] 一、選擇題 第2節(jié) 彈力 1、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是 ( ) A.木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力,施力物體是地球 B.木塊對桌面的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 C.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力 D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡 2.下列關于產(chǎn)生彈力的條件說法正確的是 ( ) A.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 B.兩物體間有彈力作用就一定是相互接觸的 C.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生 D.任何微小的力,都可以使無論多么硬的物體產(chǎn)生形變。 3、下列說法正確的是( ) A、木塊放在桌面上受到向上的彈力, 是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的. B、木塊放在桌面上受到向上的彈力,是桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的. C、用一根細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的推力, 是木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的. D、掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的. 4.關于彈簧的勁度系數(shù)K,下列說法正確的是 ( ) A.與彈簧所受的拉力大小有關,拉力越大,K值也越大 B.由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關 C.與彈簧發(fā)生的形變的大小有關,形變越大,K值越小 D.與彈簧本身特性、所受拉力的大小、形變大小都有關? 5、關于物體對水平支持面的壓力,下列說法正確的是( ) A.壓力從力的性質(zhì)來看屬于彈力 B.壓力的作用點在物體上 C.壓力的方向豎直向下 D.壓力就是物體重力的平衡力 6、一根勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,在受500N的力作用時, 長度為63cm,當不受外力作用時, 彈簧的長度可能為: ( ) A. 83cm B. 13cm C. 113cm D. 38cm 7.在圖1中,A、B均處于靜止狀態(tài),則A、B之間一定有彈力的是( ) 圖1 8.如圖2所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30的斜面上,桿的另一端固定一個重為2 N的小球。小球處于靜止狀態(tài),則彈性桿對小球的彈力( ) 圖2 A.大小為2 N,方向平行于斜面向上 B.大小為1 N,方向平行于斜面向上 C.大小為2 N,方向垂直于斜面向上 D.大小為2 N,方向豎直向上 9.如圖3所示,彈簧測力計和細線的重力不計,一切摩擦不計,重物的重力G=10 N,則彈簧測力計A和B的讀數(shù)分別為( ) 圖3 A.10 N,20 N B.10 N,10 N C.10 N,0 D.0,0 10.體育課上一學生將足球踢向斜臺,如圖4所示。下列關于足球與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向的說法正確的是( ) 圖5 A.沿v1的方向 B.沿v2的方向 C.先沿v1的方向后沿v2的方向 D.沿垂直于斜臺斜向左上方的方向 11.圖7為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關系圖像。根據(jù)圖像判斷,錯誤的結論是( ) A.彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m B.彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m C.彈簧的原長為6 cm D.彈簧伸長0.02 m時,彈力的大小為2 N 圖7 12.如圖8所示,輕彈簧的兩端各受20 N拉力的作用,彈簧平衡時 伸長了5 cm(在彈性限度內(nèi)),那么下列說法正確的是( ) 圖8 A.彈簧所受的合力為40 N B.該彈簧的勁度系數(shù)k=200 N/m C.該彈簧的勁度系數(shù)k=400 N/m D.根據(jù)公式k=F/x,彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大 二、非選擇題(本題共2小題,每小題10分,共20分,解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數(shù)值計算的要注明單位) 13.如圖10所示,一根彈簧沒有懸掛重物時,其自由端B正對齊刻度尺的零度線,掛上100 N重物時,正對著刻度20,試問: (1)當彈簧分別掛50 N和150 N重物時,自由端所對刻度尺的刻度是多少? (2)若自由端所對刻度是18,這時彈簧下端掛了多重的重物? 圖10 14、畫出下列A物體所受的彈力A A A A A A 15、一根彈簧在彈性限度內(nèi),受100N拉力時長度為 25cm ,受300N拉力時長度為 35cm ,求這個彈簧的勁度系數(shù) k 和原長 L0- 配套講稿:
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