部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習(xí)B卷

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部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 6世紀(jì)前的日本 (共4題；共8分) 1. （2分）“日出之處的國家”的指：（ ） A . 中國 B . 日本 C . 朝鮮 D . 英國 2. （2分）以下詞語可以用來形容古代日本社會概況的是（ ） ①封君封臣 ②大化改新 ③武士集團(tuán) ④幕府統(tǒng)治 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 3. （2分）中國古書這樣記載日本：滄浪之中有倭人，大小數(shù)百國。第一次統(tǒng)一“大小數(shù)百國”的是（ ） A . 大和 B . 高麗 C . 琉球 D . 本州 4. （2分）下列事件發(fā)生在7世紀(jì)的有（ ） ①大和統(tǒng)一日本 ②穆罕默德逝世 ③日本大化改新 ④穆罕默德建立起政教合一的國家 A . ①②③④ B . ①②③ C . ①④ D . ②③④ 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5. （2分）標(biāo)志日本從奴隸社會向封建社會過渡的歷史事件是（ ） A . 大和統(tǒng)一日本 B . 德川幕府統(tǒng)治時期 C . 明治維新 D . 大化改新 6. （2分）“中國經(jīng)歷上千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過一次革新，盡數(shù)吸收。”材料中日本的“革新”指的是（ ） A . 伯利克里改革 B . 查理馬特改革 C . 大化改新 D . 明治維新 7. （2分）《全球通史》中提到，“6世紀(jì)起，中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。”這里“作用重大”包括（ ） ①主張實施變革 ②提出效仿宋朝制度 ③推動大化改新 ④促使日本向封建社會轉(zhuǎn)變 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 8. （2分）閱讀歷史學(xué)著作，制作歷史資料卡片，是學(xué)習(xí)歷史的一種有效方式。小明整理了如下資料卡片，卡片內(nèi)容評述的是古代歷史上哪一場重大變革？（ ） A . 明治維新 B . 法蘭克王國的“采邑改革” C . 大化改新 D . 廢除農(nóng)奴制改革 9. （2分）下列革命和改革引起社會性質(zhì)變化的是（ ） ①英國資產(chǎn)階級革命 ②法國大革命 ③日本大化改新 ④洋務(wù)運動 A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④ 10. （2分）日本歷史上有兩次變革，一次是“漢化”；另一次是“歐化”。其中“漢化”是（ ） A . 大化改新 B . 明治維新 C . 新經(jīng)濟(jì)政策 D . 羅斯福新政 三、 武士和武士集團(tuán) (共4題；共8分) 11. （2分）大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行，日本出現(xiàn)許多大莊園。大莊園享有“不輸不入”的特權(quán)，既不向國家納稅，也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園，干涉莊園事務(wù)，其直接結(jié)果是（ ） A . 促成以天皇為首的中央集權(quán)制度的形成 B . 最高統(tǒng)治者放棄“大王”稱號，改稱“天皇” C . 出現(xiàn)一種以血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的武士集團(tuán) D . 日本進(jìn)入了長達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時期 12. （2分）8世紀(jì)中后期開始，日本土地私有和土地兼并盛行。關(guān)于這一時期日本社會現(xiàn)象的描述，正確的有（ ） A . 為了改變土地私有的現(xiàn)象，日本推行大化改新，把土地收歸國有 B . 日本出現(xiàn)莊園，享有“不輸不入”的特權(quán) C . 出現(xiàn)一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱為“騎士” D . 日本天皇主張向西方學(xué)習(xí)，廢藩置縣，加強中央集權(quán) 13. （2分）12世紀(jì)晚期，獲得“征夷大將軍”稱號，開啟幕府統(tǒng)治的是（ ） A . 德川家康 B . 孝德天皇 C . 源賴朝 D . 德川慶喜 14. （2分）12世紀(jì)末至19世紀(jì)60年代，日本處于幕府統(tǒng)治時期，先后經(jīng)歷的階段是（ ） A . 室町幕府→鐮倉幕府→德川幕府→江戶幕府 B . 鐮倉幕府→戰(zhàn)國時代→室町幕府→德川幕府 C . 鐮倉幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 D . 江戶幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 四、 材料探究 (共3題；共55分) 15. （25分）歐洲、亞洲、非洲三洲交界處的阿拉伯半島，在東西方文明交流中起著重要的橋梁作用。生活在這塊土地上的阿拉伯民族也曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的阿拉伯文化。 請回答： （1）請你舉一例說明，阿拉伯人在東西方文明交流中起著的橋梁作用。在阿拉伯國家的興起的過程中，宗教起了重要的作用，引導(dǎo)阿拉伯國家走向統(tǒng)一的是哪一宗教？ （2）在文學(xué)方面，阿拉伯人又有何重要的巨著至今仍在世界各國廣為流傳？ （3）在建筑方面，古代阿拉伯人也卓有成就。請你舉一例說明這一觀點。 （4）阿拉伯人在文化上為什么能取得這么多輝煌的成就？談?wù)勀愕目捶ā?至少兩點理由) 16. （15分）閱讀下列材料，回答問題。 6—9世紀(jì)，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，推動日本進(jìn)行改革。從646年開始，日本效仿唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列的改革。 （1）材料涉及的改革名稱是什么？領(lǐng)導(dǎo)這場改革的日本天皇是誰？ （2）材料中這場改革在政治上的內(nèi)容有哪些？ （3）材料中的改革對日本有何影響？ 17. （15分）讀圖，回答問題。 （1）讀圖A回答，地方豪強組建武士集團(tuán)，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象是誰？ （2）讀圖B回答，鐮倉幕府有何特權(quán)？幕府首領(lǐng)、天皇、武士階層在日本政治生活中處于怎樣的地位？ （3）鐮倉幕府的建立有何影響？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 6世紀(jì)前的日本 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 武士和武士集團(tuán) (共4題；共8分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 材料探究 (共3題；共55分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、