高中物理《認(rèn)識交變電流》課件1（13張PPT）

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歡迎進(jìn)入物理課堂 認(rèn)識交變電流 觀察交變電流的圖像 用學(xué)生電源把照明電路中220V的交變電壓變成6V或3V的低壓交變電流 給小燈泡供電 把小燈泡的兩端接入示波器的輸入端 觀察示波器的波形圖 并思考問題 示波器顯示出來的波形圖是什么形狀 閉合回路中感應(yīng)電動勢的大小 跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比 復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)的相關(guān)內(nèi)容 電磁感應(yīng)定律內(nèi)容及公式表達(dá) 內(nèi)容 公式 設(shè)導(dǎo)體切割磁感線時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小與磁感應(yīng)強度B 導(dǎo)線長度L 運動速度v以及運動方向與磁感線方向夾角 的正弦值sin 成正比 公式 E BLvsin 新課引入 1 介紹單相交流發(fā)電機的組件極其功能演示 單相發(fā)電機給小燈泡供電 現(xiàn)象 小燈泡一閃一閃的 亮度不穩(wěn)定 2 課件展示交變電流的方向 現(xiàn)象 電流的方向隨時間不斷變化 總結(jié) 演示實驗和課件表明轉(zhuǎn)動的線圈中產(chǎn)生了大小和方向都隨時間作周期性變化的交變電流 問題 交變電流是如何產(chǎn)生的 新課教學(xué) 二 交流電的產(chǎn)生過程分析 圖形視角的轉(zhuǎn)換 把立體圖形轉(zhuǎn)換成平面?zhèn)纫晥D 2 中性面 位置 當(dāng)線圈平面與磁感線垂直時所處的平面 特征 A 磁通量最大 磁通量變化率為零B 導(dǎo)體棒速度與磁感線平行 有效速度為零C 感應(yīng)電動勢為零D 經(jīng)過中性面 電流反向 當(dāng)線圈平面與中性面垂直時線圈的特征 1 磁通量為零 磁通量變化率最大 線圈中的感應(yīng)電動勢最大 為Em 導(dǎo)體棒切割磁感線的速度與磁感線垂直 Em BL1vsin BL1v又所以Em BL1L2 BS 對n匝的線圈Em nBS 交流發(fā)電機模型中電流大小與方向的定性分析 1 中性面 交流發(fā)電機模型中電流大小與方向的定性分析 2 斜交 V V2 V1 交流發(fā)電機模型中電流大小與方向的定性分析 交變電流 和都隨時間做的電流叫做交變電流 電壓和電流隨時間按變化的交流電叫正弦交流電 交流電的產(chǎn)生 矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的中心軸勻速旋轉(zhuǎn)時 線圈中就會產(chǎn)生 當(dāng)線圈平面垂直于磁感線時 線圈各邊都不切割磁感線 線圈中沒有感應(yīng)電流 這樣的位置叫做 線圈平面每經(jīng)過中性面一次 感應(yīng)電流方向就改變一次 因此線圈轉(zhuǎn)動一周 感應(yīng)電流方向改變 大小 方向 周期性變化 正弦規(guī)律 感應(yīng)電流 中性面 兩次 交流發(fā)電機簡介 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全