部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第10課《牛郎織女（一）》第2課時(shí) 同步練習(xí)A卷

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部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第10課《牛郎織女（一）》第2課時(shí) 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共14分) 1. （1分）選擇正確的填空 綠綠的 紅紅的 彎彎的 清清的 小小的 ________花朵 ________河水 ________雨點(diǎn) ________禾苗 ________尾巴 2. （1分）寫出反義詞。 優(yōu)雅—________ 開放—________ 最佳 —________ 3. （1分）選詞填空。 希望 盼望 愿望 ①“六一”兒童節(jié)那天，我得到了________已久的禮物。 ②我們________臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。 ③長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我的________。 4. （1分）根據(jù)句子意思寫成語(yǔ)。 ①用一杯水去營(yíng)救一車著了火的柴。比喻幫助不大，無(wú)濟(jì)于事。________ ②顧不得吃飯，忘了睡覺(jué)。形容非常專心努力。________ ③從上到下沒(méi)有一點(diǎn)色彩，非常素潔。指風(fēng)火山被冰雪覆蓋的樣子。________ ④形容東西突然丟失。________ ⑤形容零散稀疏的樣子。________ 5. （5分）句子加工廠。（按要求寫句子） （1）把下列句子改寫成“被”字句。 ①衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。 ②老百姓把漳河里的水引到田里。 （2）小魚在水里游。（擴(kuò)句） （3）河里沉下去了撲騰了巫婆在幾下就（連詞成句） 6. （5分）修改病句。 雷奈克試了試，聲音茫然沿著木板傳了過(guò)來(lái)。 二、 課外閱讀 (共1題；共15分) 7. （15分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 家鄉(xiāng)的小河 在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。 小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、綠色的樹；她又是活潑可愛(ài)的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽(yáng)爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。 夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風(fēng)來(lái)，倒映著兩岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，清清的明月，悄悄爬到空中，對(duì)著小河照鏡子。 遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河更靜、更清。 家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！ （1）文章是按________順序?qū)懙摹? （2）找出文中揭示了中心的句子。 （3）文章的第l自然段和最后一個(gè)自然段在全文中各起什么作用? （4）讀第2自然段。分別找出描寫小河動(dòng)態(tài)的句子和描寫小河靜態(tài)的句子。 （5）讀第3自然段。這段文章是圍繞“________”這句話寫的，其中________是重點(diǎn)詞。這段文章通過(guò)________等事物的描寫，寫出了小河________這一時(shí)間的景色。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 二、 課外閱讀 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、