教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十五課《走向未來(lái)》同步練習(xí)B卷
《教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十五課《走向未來(lái)》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十五課《走向未來(lái)》同步練習(xí)B卷(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 教科版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元第十五課 走向未來(lái) 同步練 習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 16 分 1 1 分 2018 年 12 月 13 日是第五個(gè)南京大屠殺死難者公祭日 在這樣一個(gè)特殊的日子里 有一張圖片 下圖 刷屏了網(wǎng)友看后紛紛留言 下列留言恰當(dāng)?shù)氖?甲 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 說(shuō)到底也是發(fā)展問(wèn)題 乙 珍惜來(lái)之不易的和平 努力學(xué)習(xí) 丙 以史為鑒 面向未來(lái) 珍愛和平 砥礪前行 丁 很生動(dòng)形象 個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連 A B C D 2 1 分 2019 年寒假 溫州市甌海區(qū)的一名六年級(jí)學(xué)生小江在玩手機(jī)時(shí) 被人用 福利返現(xiàn) 的套路騙走 了 988 元 受騙后她化憤怒為素材 寫了一篇作文詳述被騙經(jīng)過(guò)并報(bào)案 這篇充滿童稚的作文金句頻出 她的 受騙文 很快刷爆網(wǎng)絡(luò) 可見 青少年要拒絕使用手機(jī) 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 法律對(duì)未成年人要進(jìn)行特殊保護(hù) 面對(duì)挫折要能夠做到冷靜分析 青少年要積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) A B C D 3 1 分 俗話說(shuō) 理想是豐滿的 現(xiàn)實(shí)是骨感的 理想是美好的 現(xiàn)實(shí)是殘酷的 理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系表 述正確的是 理想和現(xiàn)實(shí)是既對(duì)立又統(tǒng)一的 現(xiàn)實(shí)來(lái)源于理想 理想是現(xiàn)實(shí)的升華 現(xiàn)實(shí)孕育著理想 是理想的基礎(chǔ) 在一定條件下 理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) A B C D 4 1 分 在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí) 習(xí)近平總書記指出 這好比小麥的灌漿期 這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟 不上 就會(huì)耽誤一季的莊稼 青年時(shí)期只有 陽(yáng)光水分 充足才能做新時(shí)代的有為青年 成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大 任的時(shí)代新人 這里的 陽(yáng)光水分 是指 理想信念 知難而退 高尚品格 豐富知識(shí) A B 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) C D 5 1 分 我微笑著走向生活 無(wú)論生活以什么方式回敬我 報(bào)我以幸福嗎 我是一只凌空飛翔的燕子 報(bào) 我以不幸嗎 我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨 從汪國(guó)真的詩(shī)中能讀到 樂(lè)觀自信的人生態(tài)度 積極進(jìn)取的人生追求 堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì) 得過(guò)且過(guò)的隨意性格 A B C D 6 1 分 2016 年 7 月 20 日 已 80 歲的孟昭君爺爺從黑龍江東南部小城密山出發(fā) 一路騎單車到海南三亞 的天涯海角 他計(jì)劃再用 5 個(gè)月時(shí)間完成他的環(huán)游中國(guó)之旅 孟昭君爺爺?shù)氖论E告訴我們中學(xué)生不應(yīng)該做的是 A 對(duì)未來(lái)充滿希望 永遠(yuǎn)向上 奮發(fā)進(jìn)取 頑強(qiáng)拼搏 B 培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志 勇于并善于戰(zhàn)勝自己的觀點(diǎn) C 為了避免出意外 珍愛我們的生命 不外出游玩和運(yùn)動(dòng) 宅在家最好 D 向孟昭君爺爺學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)樹立正確的理想并努力去實(shí)現(xiàn)理想 7 1 分 梁?jiǎn)⒊?少年中國(guó)說(shuō) 中寫道 故今日之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國(guó)智 少年 富則國(guó)富 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立 少年自由則國(guó)自由 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步 少年勝于歐洲 則國(guó)勝于 歐洲 少年雄于地球 則國(guó)雄于地球 這 A 表明青少年承載著國(guó)家和民族未來(lái)的命運(yùn) B 啟示青少年要從大事做起 放棄身邊小事 C 說(shuō)明國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 體現(xiàn)了在不同時(shí)期青少年的責(zé)任是相同的 8 1 分 關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義道路 下列認(rèn)識(shí)正確的是 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路 這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路 中國(guó)特色社會(huì)主義道路是把馬克思主義的普遍真理同中國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái) 適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義 現(xiàn)代化建設(shè)道路 在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上 我們已經(jīng)創(chuàng)造了震撼世界的 中國(guó)奇跡 還將繼續(xù)書寫更加精彩的 中國(guó)故 事 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們 只有社會(huì)主義才能救中國(guó) 只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó) A B C D 9 1 分 2018 年福建省 十佳好少年 李詩(shī)涵同學(xué)認(rèn)為 立志是成功的前提 作為一名學(xué)生應(yīng)該從小學(xué) 習(xí)立志 學(xué)會(huì)尋求夢(mèng)想 為自身的志向而努力 這啟示我們 尋求夢(mèng)想是人生最重要的主題 有夢(mèng)想才能更好激發(fā)生命熱情 只要有夢(mèng)想我們就能獲得成功 努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 A B C D 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 10 1 分 不忘初心 維續(xù)前進(jìn) 萬(wàn)水千山 最美中國(guó)道路 中國(guó)道路就是 A 改革開放道路 B 可持續(xù)發(fā)展道路 C 創(chuàng)新發(fā)展道路 D 中國(guó)特色社會(huì)主義道路 11 1 分 如果在生活中看到下面漫畫所示的現(xiàn)象 即將畢業(yè)的你會(huì) 打消升學(xué)念頭 外出打工 弄清真實(shí)需要 合理選擇 堅(jiān)定個(gè)人理想 絕不盲從 慎重選擇 做到十全十美 A B C D 12 2 分 詩(shī)句 千錘萬(wàn)鑿出深山 烈火焚燒若等閑 旨在激勵(lì)人們積極主動(dòng)去磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志 下列名 句蘊(yùn)含的道理與之相同的是 A 抽刀斷水水更流 舉杯消愁愁更愁 B 螻蟻之穴可以潰千里之堤 C 干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌 任爾東西南北風(fēng) D 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 13 1 分 提高自身生存能力 競(jìng)爭(zhēng)能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)是 A 學(xué)會(huì)生活自理 B 保持樂(lè)觀的心態(tài) C 尋找一切獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì) D 克服懶惰心理 14 1 分 老子說(shuō) 勝人者有力 自勝者強(qiáng) 對(duì)于這句話的理解 正確的是 A 戰(zhàn)勝別人的人只不過(guò)是因?yàn)樗葎e人有力量 而戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者 B 只要?jiǎng)倮司褪菑?qiáng)者 C 要戰(zhàn)勝別人就要先有力量 D 先戰(zhàn)勝別人 再戰(zhàn)勝自己 15 1 分 正確認(rèn)識(shí)自我有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足 從而對(duì)自己作出一個(gè)正確的評(píng)估 作出適合自 己價(jià)值觀 個(gè)性和自我發(fā)展需求的職業(yè)選擇 為此我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)要 了解用人單位對(duì)求職者的具體要求 考慮自己的實(shí)際 如性格 興趣 特長(zhǎng) 健康等狀況 優(yōu)先考慮工資待遇 把目光瞄準(zhǔn)大企業(yè) 堅(jiān)持社會(huì)需要和個(gè)人能力的有機(jī)結(jié)合 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 4 分 16 1 分 青春意味著夢(mèng)想 激情 奮斗 擁有青春我們就擁有希望 每個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)期都擁有自己彩虹 般的夢(mèng)想 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 1 要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 需要培養(yǎng)自己良好的品質(zhì) 行己有恥 要求我們?cè)鯓幼?止于至善 的人應(yīng) 該具備哪些品質(zhì) 2 未來(lái)三年 你最大的夢(mèng)想是什么 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要培養(yǎng)哪些優(yōu)良的品質(zhì) 3 為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 你今后打算怎樣做 17 1 分 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 某初中以前是按身高安排學(xué)生座位 去年秋天 第一次月考之后 該校初三年級(jí)的各班都改成按月考成績(jī)名次 來(lái)排 成績(jī)好的坐前排 成績(jī)差的自然坐后排 每月這樣 流動(dòng) 一次 這種做法在當(dāng)?shù)匾鹑藗兊淖h論 贊成者認(rèn)為 這辦法一舉多得 你要想坐第一排 你就要努力學(xué)習(xí) 戰(zhàn)勝所有 的同學(xué) 這樣 全班成績(jī)自然得到提高 對(duì)學(xué)生也能產(chǎn)生多方面的積極影響 而且 全國(guó)各地都有類似做法 反對(duì)者 也不少 甚至有找校長(zhǎng) 告狀 的 不少學(xué)生稱 壓力山大 有的說(shuō)下次如果再落到 偏遠(yuǎn)山區(qū) 戲稱 最后一 排 就輟學(xué)打工 誰(shuí)讓咱這么笨 該校網(wǎng)站對(duì)此展開討論 如果你也參與這場(chǎng)討論 你贊成不贊成這種做法呢 18 2 分 材料 35 歲的陳偉起是一名腦癱科幻寫作者 人們更熟悉的是他的筆名 天降龍蝦 因出生時(shí) 難產(chǎn)缺氧 陳偉起患上了重度腦癱 手腳無(wú)法像正常人一樣自如活動(dòng) 在十多年的時(shí)間里 他用舌尖頂著下唇像小雞 啄米一樣在鍵盤上 啄 出了近百萬(wàn)字的著作 2018 年 他創(chuàng)作的 22 5 萬(wàn)字科幻小說(shuō) 生命進(jìn)階 由江蘇鳳凰文藝出版社出版 此外 仿 同萬(wàn)物 暗 宇宙英雄 暗影創(chuàng)世紀(jì) 百口莫辯 等多篇科幻小說(shuō)也被收錄在圖書合輯中 1 材料中體現(xiàn)陳偉起具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì) 2 請(qǐng)選擇其中的一種優(yōu)秀品質(zhì)談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該如何培養(yǎng) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 16 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非選擇題 共 3 題 共 4 分 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 16 1 16 2 16 3 17 1 18 1 18 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 走向未來(lái) 教科版 2019 2020 學(xué)年 九年級(jí) 下冊(cè) 道德 法治 第五 單元 第十五 走向 未來(lái) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9712790.html