語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題1 字音、字形(II )卷
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第 1 頁 共 9 頁 語文版?zhèn)淇?2020 年中考語文高頻考點(diǎn)剖析 專題 1 字音 字形 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 字音 共 5 題 共 11 分 1 2 分 通讀下面這段文字 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字 雅言傳承文明 經(jīng)典浸 r n 人生 漢字聽寫 成語大賽 詩詞大會(huì) 無一不是當(dāng)代國人對(duì)傳統(tǒng)文化 回歸的呼喚 對(duì)我們中華文化 中華文明 民族基因和血脈的傳承 古典詩詞中 y n 含的情味意味韻味更 是飽含漢字的特有 m i 力 一句詩就是一幅畫 一句詩就表達(dá)著一段情 讓人體會(huì)到流落在當(dāng)下驕 z o 忙碌的生存環(huán)境縫隙中的一絲優(yōu)雅和浪漫 讓人從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤中 追尋文化歸屬感 2 3 分 根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音 z h n zhu 情 殷紅 浩 笨 3 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是 A 尷尬 g n 殉職 x n 人跡罕至 h n B 悵然 ch ng 詛咒 z u 花團(tuán)錦簇 c C 伶仃 d ng 蹉跎 cu 廢寢忘食 q n D 綻放 zh n 罷黜 ch 混為一談 h n 4 2 分 下列各組詞語中讀音和書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 邂逅 xi 一絲不茍 u B 翩躚 qi n 中流抵柱 d C 恬淡 ti n 鞠躬盡瘁 cu D 愜意 qi 溢于言表 y 5 2 分 下列劃線字注音有誤的項(xiàng)是 第 2 頁 共 9 頁 A 窠巢 k 門檻 k n 潛滋暗長(zhǎng) qi n B 拮據(jù) j 頭銜 xi n 不折不撓 n o C 貯蓄 zh 卑鄙 b 豁然開朗 hu D 勛章 x n 和藹 i 坦蕩如砥 d 二 字形 共 7 題 共 27 分 6 6 分 閱讀下面這段文字 根據(jù)語境完成后面的題目 世界讀書日的主旨宣言是 希望散居在全球各地的人們 無論你是年老還是年輕 無論你是貧窮還是富有 無論你是患病還是健康 都能享受閱讀帶來的樂趣 都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué) 文化 科 學(xué)思想大師們 都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 人們對(duì)讀書的熱愛 對(duì)知識(shí)的 k 求 從來都不分時(shí)間和場(chǎng)合 正如世界讀書日的主旨宣言里描繪的那樣 不論高等學(xué)府的教室 還是街頭水果 t n 都留下讀者們沉 于書香世界的身影 走近他們 你會(huì)發(fā)現(xiàn) 每一 個(gè)用心讀書的人 都有一個(gè)可以被閱讀的人生 1 文中劃線字 散 的正確讀音是 A s n B s n 2 下列選項(xiàng)中填入上文 處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 浸 B 靜 3 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字 k t n 求 水果 7 3 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 老婦人沒有說話 只不過是抬起眼睛來 朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼 十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深 地一 j g ng 第 3 頁 共 9 頁 因而 父親明明該高興 卻露出些 g n g 的笑 幾年過去了 我漸漸明白 那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的 ku zu 我家鄰村 有一個(gè)信客 年紀(jì)不小了 已經(jīng) ch ng t b sh 了二三十年 8 2 分 下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是 A 藉貫 挑釁 媲美 一視同仁 B 凋零 蕭瑟 軒昂 看風(fēng)使舵 C 酬和 裸露 淳樸 人情煉達(dá) D 滑翔 拍板 蓬篙 滄海桑田 9 2 分 2017 德州 下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 仗義 營(yíng)改增 來勢(shì)洶洶 洗耳恭聽 B 榮膺 獲得感 荒草萋萋 無可置疑 C 辛辣 新常態(tài) 鴉雀無聲 變幻莫測(cè) D 崔巍 地條鋼 故名思義 味同嚼臘 10 4 分 改正下列各句中的錯(cuò)別字 浩瀚徘徊沙鑠沉默寡言 罕見沉緬嬌艷依然如故 11 5 分 當(dāng)前社會(huì)生活中 我們經(jīng)常會(huì)看到一些使用諧音方式擬定的廣告語 請(qǐng)你把下列成語恢復(fù)原貌 1 藥品廣告 咳 不容緩 2 網(wǎng)吧廣告 一 網(wǎng) 情深 3 別墅廣告 市 外桃園 4 營(yíng)養(yǎng)液廣告 口蜜腹 健 5 關(guān)于廣告語使用諧音成語這一現(xiàn)象 北京 浙江等地曾發(fā)布禁令 但也有人認(rèn)為用諧音成語擬制廣告語 第 4 頁 共 9 頁 的做法無可厚非 對(duì)此 你的看法如何 請(qǐng)說明理由 你的觀點(diǎn) 理由 12 5 分 根據(jù)拼音寫詞語 1 一切學(xué)問家 不但對(duì)于 li s 傳說 就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常要抱懷疑的態(tài)度 2 由于情況的變化 原來 x ng zh y u xi o 的方法 到了現(xiàn)在往往不靈了 3 說著 往后一跤跌倒 牙關(guān)咬緊 b x ng r n sh 4 先生之言 d n k i m o s 使備如撥云霧而睹青天 三 字音字形綜合 共 4 題 共 20 分 13 10 分 閱讀下面這段文字 根據(jù)語境完成后面的題目 朦朧中一個(gè)個(gè)虛點(diǎn) 茸毛與脈絡(luò)那樣纖細(xì) 在春天的調(diào)色板上 飄落雨水 下的痕跡 枝頭抽出第一 片嫩葉芽 幼兒微弱的呼吸 它膽 qi 地試探著世界 測(cè)量著空間的距離 風(fēng)是它永恒的保姆 鋼琴等待著森 林交響曲 生命 哪怕是細(xì)小到一片葉子 也在 w n 強(qiáng)地展示著自己的力 選自劉湛秋 綠葉 1 劃線字 調(diào) 在文中的正確讀音是 A di o B ti o 2 填入文中 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 流 B 留 3 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字 qi w n 第 5 頁 共 9 頁 膽 強(qiáng) 14 4 分 根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音在田字格內(nèi)依次寫出相應(yīng)的漢字 在春天 東風(fēng)吹起的時(shí)候土壤的香氣便在田野 piao 揚(yáng) 河流淺淺地流過 柳條像一陣煙雨似的 cuan 出來 空氣都有一種歡喜的聲音 原野到處有一種鳴叫 天空清亮透明 勞動(dòng)的聲音從這頭響到那 頭 秋天 稻禾的香氣是強(qiáng)烈的 碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著 多么美麗 多么豐 rao 15 2 分 下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 和藹可親 并行不悖 舉一反三 唉聲嘆氣 B 撤消處分 柳暗花明 中西合璧 稱心如意 C 黯然銷魂 原型畢露 慘無人道 計(jì)日程功 D 原物必還 為虎作倀 揚(yáng)常而去 一張一馳 16 4 分 閱讀下文 回答問題 春天一旦跨到地平線這邊來 大地便換了一番風(fēng)景 明朗又朦朧 它日日夜夜散發(fā)著一種氣息 就像青年 人身體散發(fā)出的氣息 清新的 充沛的 誘惑而撩人的 這是生命本身的氣息 大地的肌膚 泥土 松軟而柔和 樹枝再不抽搐 軟軟地在空中自由舒展 那纖細(xì)的枝稍無風(fēng)時(shí)也顫悠悠地?fù)u動(dòng) 詔喚著一個(gè)萬物萌芽的季節(jié)的 到來 湖水因?yàn)榇撼睗q滿 仿佛與天更近 靜靜的云 說不清在天上還是在水里 1 文中劃線字的注音和字形 全部正確的一項(xiàng)是 A 撩人 li o 一番 B 抽搐 ch 枝稍 C 纖細(xì) qi n 充沛 D 漲滿 zh ng 詔喚 2 文中畫橫線的詞語詞性不相同的一項(xiàng)是 A 一旦 仿佛 B 朦朧 自由 C 氣息 萌芽 第 6 頁 共 9 頁 D 散發(fā) 撼動(dòng) 四 漢字書寫 共 4 題 共 20 分 17 5 分 寫一手好字是令人羨慕的 請(qǐng)你把下面的話抄寫到空格里 平心靜氣 相信自己 18 5 分 請(qǐng)運(yùn)用正楷或行楷抄寫下面的句子 言不信者 行不果 19 5 分 用正楷字將句子抄寫在方格中 群居終日 言不及義 好行小慧 難矣哉 20 5 分 將下列文字工整 規(guī)范 美觀地書寫在米字格內(nèi) 讀書啟迪智慧 信心鑄就未來 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 字音 共 5 題 共 11 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 字形 共 7 題 共 27 分 6 1 答案 略 6 2 答案 略 6 3 答案 略 7 1 8 1 9 1 10 1 第 8 頁 共 9 頁 11 1 答案 略 11 2 答案 略 11 3 答案 略 11 4 答案 略 11 5 答案 略 12 1 答案 略 12 2 答案 略 12 3 答案 略 12 4 答案 略 三 字音字形綜合 共 4 題 共 20 分 13 1 答案 略 13 2 答案 略 13 3 答案 略 14 1 15 1 16 1 16 2 四 漢字書寫 共 4 題 共 20 分 17 1 18 1 第 9 頁 共 9 頁 19 1 20 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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