滬粵版八年級下冊物理期中測試題AB卷含答案.doc

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A卷 一、單選題（每小題2分，共30分） 題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、一個初中生所受的重力的大小約為： A、50N B、500N C、50kg D、500kg 2、關(guān)于彈簧測力計的說法中，不正確的是： A、彈簧測力計是常見的測力計 B、彈簧測力計的最大刻度就是它的量程 C、彈簧測力計的刻度是不均勻的 D、彈簧測力計是根據(jù)彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的 3、有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N，則手拉彈簧的力是： A、4.2 N B、4 N C、3.8 N D、無法判斷 4、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因為： A、力大于汽水瓶的重力　　 B、手的握力等于汽水瓶的重力 C、給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D、手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 BB、用力拉彈簧 A、檢查相框否掛正 C、往墻上敲釘子 D、往前推桌子 5、下列事例中，屬于運用了重力方向的是： 6、用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個物體，結(jié)果是： A、 用天平稱的結(jié)果相同，用彈簧稱量得的結(jié)果不同 B、 用天平稱的結(jié)果不同，用彈簧秤稱量的結(jié)果相同 C、 用天平和彈簧秤稱量的結(jié)果都相同 D、 用天平和彈簧稱量結(jié)果都不同 7、下列事例中，能減小摩擦力的是 A、運動鞋鞋底有花紋 B、行李箱下安裝兩個輪子 C、騎自行車剎車時用力捏閘 D、在冰凍路面上撒沙子 8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動.下列說法中正確的是： A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力 D、桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力 9、下圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是： A、 鋼絲鉗 B、 起子 C、羊角錘 D、鑷子 10、磁懸浮列車是利用強磁場將列車微微托起，使其“浮”在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是( ) A、減小了列車的慣性 B、減小了列車的重力 C、減小了列車受到的空氣阻力 D、減小了列車與軌道間的摩擦 11、下列說法正確的是： A、杠桿一定能夠省力　 B、定滑輪不能改變力的方向 C、動滑輪既能省力又能改變力的方向　 D、滑輪組能省力又但不能改變力的方向 12、如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點分別作用的四個力中，最小的是： A、F1B、F2 C、F3 D、F4 13、一位同學(xué)雙手的最大拉力為500N，現(xiàn)在他用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組（不計輪繩重及摩擦），最多能提起的物重為： A、500 N B、1000 N C、1500 N D、250 N 14、如圖，一同學(xué)實驗時在彈簧涮力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力。 并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為： A、0N B、3N C、6N D、12N 15、把木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，木塊受到的摩擦力大?。? A、逐漸變大 B、逐漸就小 C、保持不變 D、先變小后變大 二、填空題（每小題2分，共22分）（g取10N/kg） 16、熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_____ 力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是 的原理制成的。 17、物體的重力與質(zhì)量成_____比，比值為：________________。 18、彈簧測力計是測量______的工具，其原理是：彈簧的受到的拉力越大，彈簧的伸長越_____。 19、一物體在月球稱得質(zhì)量為10kg，當(dāng)在地球上稱時，彈簧測力計的示數(shù)為：_______N，天平的示數(shù)為：________kg。 20、一物體沿水平面做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是20 N，則物體受到的拉力是 ____ N；如果拉力增大到25N，物體受到的摩擦力為：_____N。 21、 質(zhì)量為50千克的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻束向上攀，他所受到的摩擦力等于：___________N，方向：____________。 22、汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了_____________，機器的轉(zhuǎn)動部分要加油，這是為了____________。 23、如圖，一個輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，甲、乙兩物體分別用細(xì)線懸掛在杠桿的A、B兩端，杠桿在水平位置平衡。甲物體重10 N，則乙物體重_____N。如果將支點O向A端移動，____端將下沉（選填“A”或“B”） 24、動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂兩倍的______杠桿，定滑輪不能省力，但它能____________。 25、如圖，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小為：_______N，滑輪上升的速度為_______ m/s。 26、如圖，在水平拉力F的作用下重100 N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤B的示數(shù)為10 N，則拉力F的大小為_____N，物體A與水平桌面的摩擦力大小為_____ N、 三、作圖題（每小題2分，共6分） 27、圖中小球A正從斜面上下向滾動，畫出小球A受到的重力的示圖 28、畫出圖中的阻力臂L2； 29、站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。 27題 28題 29題 四、實驗探究題（每空2分，共24分） 30、在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時，箱子越重，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。 （1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和__ 兩圖進行。 （2）小華同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和_____兩圖進行，小華進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出：接觸面的粗糙程度相同時，接觸面受到的壓力越大，摩擦力越_____。 （3）小華和小輝同學(xué)在實驗中都應(yīng)使小車做______________運動。 31、在“研究杠桿平衡條件”實驗中： （1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向　　　調(diào)（填“左”或“右”） （2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向　__　（填“左”或“右”）移動　　　格。 32、小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝。實驗前，小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N；實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的記錄表中。 分析實驗數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為F=_____________；在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪能________。 33、某同學(xué)用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來測量質(zhì)量不同的物體受到的重力，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次600 g砝碼后，指針回到了0、5 N的讀數(shù)處、 標(biāo) 號 1 2 3 4 5 6 砝碼質(zhì)量（g） 100 200 300 400 500 600 彈簧秤讀數(shù)（N） 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已無刻度可讀 問：（1）該同學(xué)所做的實驗中的有一處錯誤，請寫出這處錯誤的標(biāo)號：___，這處錯誤的原因是：______________________ （2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得出結(jié)論：物體的重力跟質(zhì)量成 ______ 比。 五、計算題（每小題9分，共18分，g取10N/kg） 34、如圖所示，利用滑輪沿水平方向勻速拉動物體A前進時，若繩子自由端拉力F = 90N，物體A重1500N，不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦。 （1）物體A與地面間摩擦力是多大? （2）當(dāng)繩子自由端移動3m，則物體A移動多遠(yuǎn)？ 2、如圖所示，燈的質(zhì)量為3kg，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2 m，桿重不計，BC長0.5 m；求： （1）燈的重量； （2）要使水平桿在水平位置保持平衡，作用在B點上的動力至少多大？ 第13章 一、1-5：BCCDA 6-10：ABBDDD 11-15：DCCCC 二、16、重 豎起向下 17、正 10N/kg 18、力 長 19、100 10 20、20 20 21、500 豎直向上 22、增大摩擦 減小摩擦 23、20 B 24、省力 改變力的方向 25、5 0.4 26、20 10 三、（略）四、30、（1）丙 （2）乙 （3）勻束直線 31、（1）右 （2）右 2 32、（G+G0）/2 省力 33、（1）6 被測物體的重力大于彈簧秤的量程 （2）正 五、34、（1）270N （2）1m 35、（1）30N （2）40N B卷 一、選擇題（每小題3分共30分） 1、.對下列物體的重力，估計錯誤的是（ ） A．一個蘋果的重力大約是1.5 N B．一只雞的重力大約是15 N C．一本物理書受到的重力大約是30 N D．一個中學(xué)生受到的重力大約是500 N 2、下列事例中，屬于運用了重力方向的是（ ） A．檢查相框是否掛正 C．往墻上敲釘子 D．往前推桌子 B．用力拉彈簧 3、.豎直上拋的小球離手后，還會向上運動，此時小球受到的力有（ ） A．拋出力 B．拋出力和重力 C．慣性力、重力和空氣阻力 D．重力和空氣阻力 4、下列事例中，能減小摩擦力的是（ ） A．運動鞋鞋底有花紋 B．行李箱下安裝兩個輪子 C．騎自行車剎車時用力捏閘 D．在冰凍路面上撒沙子 5、以下安全提示中與摩擦力知識有關(guān)的是（ ） A.請駕駛員系好安全帶 B.雨天路滑，駕駛員小心行駛 C.天干物燥，注意防火 D.在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外 6、.某人用力抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿的A端，F(xiàn)始終與直桿垂直，如圖所示，則在抬起直桿的過程中（ ）A．F逐漸變大 B．F逐漸變小 C．F保持不變 D．無法確定 7、要使如圖所示的杠桿水平平衡，可采取的做法是（ ） A．支點兩端各減少一個鉤碼 B．支點兩端各增加一個鉤碼 C．支點左端增加一個鉤碼 D．支點左端減少一個鉤碼 8、有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N，則手拉彈簧的力是（ ） A．4.2 N B．4 N C．3.8 N D．無法判斷 9、下圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是（ ） A. 鋼絲鉗 　 B. 起子 C羊角錘. D.鑷子 10、下列各圖中利用了動滑輪的是（ ） 二、填空題（每空1分共30） 1、質(zhì)量是50 kg的長方體木塊平放在水平桌面上，在100 N的水平拉力作用下向西做勻速直線運動，則木塊受到摩擦力的大小為_____ N，方向_____；受到的重力是_____ N，方向_____；受到地面的支持力是_____ N，方向_____. 2、在行駛的火車車廂內(nèi)，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到_____個力的作用（不考慮空氣阻力），這些力分別是__ 、 ___，火車緊急剎車時，木塊將向_____滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向_____.（填“前”或“后”） 3一個質(zhì)量是10 kg的物體，沿水平面做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是20 N，則物體受到的拉力是_____ N；如果將該物體用繩懸掛起來，繩對物體的拉力是_____ N，若拉住繩子使物體勻速上升，則繩子對物體施加的拉力是_____ N. 4.質(zhì)量是10 kg的木塊放在斜面上，則它受到的重力大小是____ N，方向 _________。 5、.兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做_____時，在 _________________上會產(chǎn)生一種_____的力，這種力就叫做摩擦力。 6、.實驗室中研究滑動摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做_________________ 運動，彈簧秤的示數(shù)直接表示______力的大小，根據(jù)______條件，這時彈簧秤的示數(shù)與_________________ 力的大小相等，因而間接知道了_________________力的大小. 7、.汽車輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了使______，起到_____ 的作用. 8、 指出圖中所列工具分別屬于那種簡單機械，剪刀 ；扳手 ；鉆頭 。 9、.農(nóng)民肩扛一把鋤頭，手握鋤頭把末端，使鋤頭水平平衡，如圖所示，他感到肩膀壓力很大，如果使肩膀受壓力小一些，應(yīng)使鋤頭在肩膀上的位置向_____移動. 三、科學(xué)探究（每小題8分，共24分） 1、畫出下列各圖中的動力臂L1和阻力臂L2. 2、某同學(xué)用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來測量質(zhì)量不同的物體受到的重力，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次600 g砝碼后，指針回到了0.5 N的讀數(shù)處. 砝碼質(zhì)量（g） 100 200 300 400 500 600 彈簧秤讀數(shù)（N） （砝碼重力） 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已無刻度可讀 問：（1）指出該同學(xué)做實驗的錯誤之處； （2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得出物體的重力跟質(zhì)量之間有什么關(guān)系. 3、研究杠桿平衡條件的實驗，圖12—48中畫出了三次的實驗情況，每次實驗中的兩個力均以左邊的力為動力，杠桿兩相鄰刻線間的距離相等，每個鉤碼質(zhì)量相等，根據(jù)圖示情況，在下面表格中填寫出第2，3次的實驗數(shù)據(jù). 實驗次數(shù) 動力（N） 動力臂（m） 阻力（N） 阻力臂（m） 1 0.49 0.2 0.98 0.1 2 3 四、計算題（每小題8分共16分） 1、如圖所示，用滑輪組將質(zhì)量是70 kg的物體提高5 m，每個滑輪質(zhì)量是2 kg，繩重、摩擦不計，試求：（1）提起物體所用的力是多少？（2）繩端移動的距離是多少？ 2、如圖所示，燈重30 N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2 m，桿重不計，BC長0.5 m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO= 30） 參考答案 一、選擇題（每小題3分共30分） 1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D 二、填空題（每空1分共30） 1、100N 向東 490N 豎直向下 490N 豎直向上 2、兩 重力 支持力 前 后 3、20 98 98 4、98 豎直向下 5、相對運動 接觸面 阻礙物體的相對運動 6、勻速 拉力 二力平衡 摩擦力 摩擦力 7、增加接觸面的粗糙程度 增大摩擦力 8、杠桿 輪軸 斜面 9、向前 三、科學(xué)探究（每小題8分，共24分） 1、.略 2、（1）使用彈簧秤測量超過其量程的物體.（2）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比. 3、實驗次數(shù)2：0.98 0.15 1.47 0.1 實驗次數(shù)3：4.9 0.05 0.98 0.25 四、計算題 28.（1）235.2 N,（2）15 m 29.80 N