2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蝸牛慢條斯理的生活》課件3 語(yǔ)文A版.ppt

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一頭小牛黑溜溜無(wú)角無(wú)尾不拉犁背著房子很自在拖拖拉拉慢慢走 蝸牛 謎底 蝸牛慢條斯理的生活 同學(xué)們 蝸牛是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物 你能說(shuō)說(shuō)蝸牛有哪些特點(diǎn)嗎 慢條斯理 m nti os l 釋義 原指說(shuō)話(huà)做事有條有理 不慌不忙 現(xiàn)也形容說(shuō)話(huà)做事慢騰騰 不慌不忙 出處 元 王實(shí)甫 西廂記 第三本第二折金圣嘆批 寫(xiě)紅娘從張生邊來(lái)入閨中 慢條斯理 如不在意如在意 用自己喜歡的方式自讀課文 思考 1 課文主要介紹了蝸牛哪些特征和習(xí)性 分 刀 產(chǎn) 打 熱 覺(jué) 化 我會(huì)寫(xiě) 噸 慢條斯理 形容動(dòng)作緩慢 不慌不忙 灼熱 像火燙著一樣熱 黏液 黏稠的液體 腺 生物體內(nèi)能分泌某些化學(xué)物質(zhì)的組織 如人體內(nèi)的汗腺和唾液腺 花的蜜腺 自食其力 憑自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己 再讀課文 理清順序 1 課文介紹了蝸牛哪些生活習(xí)性 2 課文的敘述順序是怎樣的 給課文分段 爬行 睡覺(jué) 吃食 繁殖 棲息 第一部分 1 4 介紹了蝸牛行動(dòng)的速度非常慢等特點(diǎn) 第二部分 5 12 介紹了蝸牛睡覺(jué) 覓食 繁殖等生活習(xí)性 第三部分 13 14 觀察蝸牛很有趣 可以看到它慢條斯理的行動(dòng) 感知蝸牛的生活習(xí)性 自學(xué)課文 討論交流1 蝸牛是怎樣爬行的 黏液有什么作用 2 蝸牛大部分的時(shí)間不動(dòng) 待在殼里睡覺(jué) 那么他們睡覺(jué)有什么特點(diǎn) 3 蝸牛吃食 繁殖和棲息方面各有什么特點(diǎn) 4 蝸牛的身體有什么特征 哪些地方讓你感到吃驚 加上合適的關(guān)聯(lián)詞 1 蝸牛背著房子走 我們不會(huì)認(rèn)為一小時(shí)爬行4米太慢 2 蝸牛的視力不好 它的嗅覺(jué)很靈敏 3 蝸牛的牙磨壞了 會(huì)長(zhǎng)出新的 完成練習(xí) 感悟蝸牛的慢條斯理 1 快速瀏覽課文 思考 從哪些地方可以看出蝸牛的生活是慢條斯理的 2 課文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn) 這樣寫(xiě)有什么好處 3 朗讀第1 2自然段 讀出疑問(wèn)與驚訝的語(yǔ)氣 一問(wèn)一答 一問(wèn)一答 就把讀者的注意力吸引到蝸牛 慢 的特點(diǎn)上來(lái)了 拓展延伸 1 課文介紹了蝸牛的習(xí)性 誰(shuí)還了解有關(guān)蝸牛的其他知識(shí) 蝸牛除了鈣質(zhì)硬殼以外 全身都是軟軟的 但它的力氣可大呢 能背動(dòng)比自身重20倍的東西 能移動(dòng)比自身重210倍的物體呢 2 蝸牛的 自述 以第一人稱(chēng)復(fù)述課文 深化理解 練習(xí)表達(dá) 破折號(hào)的作用 破折號(hào)的作用有 A 注釋說(shuō)明 B 表示聲音的中止 停頓 延長(zhǎng) C 表示話(huà)題轉(zhuǎn)移 D 表示意思的遞進(jìn) 1 這 地毯 是他自己鋪的 一條黏液做的 地毯 2 觀察蝸牛是挺有趣的 假如你能找到它們的話(huà) 再見(jiàn)