高三文綜歷史試題.doc

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丹鳳中學(xué)2013屆高三歷史限時(shí)訓(xùn)練7試卷 命題人：趙媛一、選擇題（302=60分）56（2011年9月廈門(mén)雙十中學(xué)月考14題）唐朝政府規(guī)定，凡不是州治、縣治的地方，禁止設(shè)置商品交易市場(chǎng)。這表明（ ）A鄉(xiāng)村地區(qū)沒(méi)有設(shè)置市場(chǎng)的必要 B城市是商品交換的唯一場(chǎng)所C政府力圖控制民間商業(yè)活動(dòng) D州治、縣冶不具備設(shè)立市場(chǎng)的條件57春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商業(yè)活動(dòng)比較發(fā)達(dá)。以下關(guān)于這一時(shí)期商業(yè)活動(dòng)的評(píng)述，不正確的是（ ）A出現(xiàn)了許多以工商業(yè)著稱(chēng)的鄉(xiāng)村集鎮(zhèn) B在政治中心基礎(chǔ)上形成商業(yè)中心 C各國(guó)幣制不統(tǒng)一不利于商業(yè)發(fā)展 D一些諸侯國(guó)采取抑制商業(yè)發(fā)展的政策58（2009年1月濱州市高三期末統(tǒng)考21題）三國(guó)演義和水滸傳中體現(xiàn)的忠義思想，明顯來(lái)自儒家思想中的（ ）A“仁政”學(xué)說(shuō) B“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō) C宋明理學(xué)思想 D“經(jīng)世致用”思想59（2010年11月北京西城區(qū)高三期中14題）下列圖片最能反映唐代生產(chǎn)力發(fā)展水平的是（ ）60（2011年5月北京順義區(qū)二模14題）顧炎武說(shuō)：“君子之為學(xué)也，以明道也，以救世也”。由此形成的思想是（ ）A經(jīng)世致用思想 B君主批判思想 C自由平等思想 D重農(nóng)抑商思想61在下面的藝術(shù)品中，我們能夠欣賞到的藝術(shù)形式有繪畫(huà)詩(shī)歌書(shū)法篆刻（ ）A B C D62.明清政府一再實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的海禁政策。以下對(duì)其原因的分析，不正確的是（ ） A. 自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的影響 B. 對(duì)外貿(mào)易長(zhǎng)期處于逆差狀態(tài) C. 來(lái)自海上的威脅日益突出 D. 統(tǒng)治者見(jiàn)識(shí)短淺，盲目自大63（2011年河南示范高中五校聯(lián)誼24題）2011年3月26日，中國(guó)國(guó)家博物館新館青銅廳開(kāi)始對(duì)公眾開(kāi)放，陳列的國(guó)寶級(jí)青銅器“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”（指君主的母親戊）。因?yàn)樯檀奈淖謺?shū)體較自 由，可以正書(shū)，也可以反書(shū)?！昂竽浮痹谶@里表示墓主人的身份，在此處則以釋“后”為妥。這種讀法的依據(jù)是（ ）A宗法制度 B分封制度C禮樂(lè)制度D甲骨文的書(shū)寫(xiě)特征64下列圖片可以反映建國(guó)后土地制度的變遷，在這一過(guò)程中，最主要的改變是（ ） A土地的使用權(quán) B土地的用途 C土地的所有權(quán) D土地的規(guī)模65（2011年9月湖北重點(diǎn)中學(xué)起點(diǎn)考試4題）下表所示為唐代明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽频目荚噧?nèi)容，從中可以看出進(jìn)士科與明經(jīng)科相比 （摘編自陳茂同中國(guó)歷代選官制度）（ ）初試二試三試明經(jīng)選札記或左傳之一及孝經(jīng)論語(yǔ)爾雅，每經(jīng)帖十條口答諸經(jīng)大義十條答時(shí)務(wù)策三道進(jìn)士選禮記或左傳之一及爾雅，每經(jīng)帖十條作詩(shī)、賦、文各一篇作對(duì)務(wù)策五道 A更為重視對(duì)考生經(jīng)義記憶和解讀能力的考查 B弱化考生對(duì)儒家經(jīng)書(shū)學(xué)習(xí)的傾向較為明顯 C對(duì)考生文學(xué)素養(yǎng)和處理時(shí)務(wù)能力的要求較高 D成為當(dāng)時(shí)錄取考生數(shù)量最多的一種考試科目66（2011年山西太原高三調(diào)研8題）喻世明言中有一句諺語(yǔ)：“一品官，二品賈?！倍膛陌阁@奇）中記載：“徽州風(fēng)俗以商賈為第一等生業(yè)，科第反在次者?！边@兩則材料反映的是（ ） A政府推行工商皆本政策 B宋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C徽商有超前的經(jīng)商理念 D商人地位不斷提高67（2010年11月北京市西城區(qū)高三期中題）“西晉太康年間，文學(xué)家左思作三都賦，在京城洛陽(yáng)廣為流傳，書(shū)商們競(jìng)相刻板印刷，一下子使紙昂貴了幾倍?！边@段表述有悖史實(shí)，這是因?yàn)槲鲿x時(shí)期（ ）A都城不在洛陽(yáng) B造紙術(shù)沒(méi)有被發(fā)明C雕版印刷術(shù)沒(méi)有被發(fā)明 D賦這種形式?jīng)]有誕生68明神宗實(shí)錄一書(shū)記載：“閩省土窄人稠，五谷稀少。故邊海之民，皆以船為家，以海為田，以販番為命。”材料所反映的古代福建經(jīng)濟(jì)狀況不包括（ ）A種植業(yè)與漁業(yè)生產(chǎn)并存 B地少人多的矛盾尖銳 C民間海外貿(mào)易較為發(fā)達(dá) D糧食大量依靠進(jìn)口69（2011年5月河南五校聯(lián)考25題）元朝“陜西行省越過(guò)秦嶺而有漢中盆地；湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過(guò)南嶺有廣西；江西行省也同樣跨過(guò)南嶺而有廣東；河南江北行省則合淮水南北為一；中書(shū)省直轄地區(qū)卻跨太行山東西兩側(cè)，兼有山西高原、華北平原和山東丘陵三種不同的地理區(qū)域；至于江浙行省，乃從江南平原逶迤直到福建山地”。對(duì)上述材料的理解正確的是（ ）A體現(xiàn)了元朝統(tǒng)治者“南向控制”的治國(guó)理念 B使地方缺乏實(shí)行割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)C借鑒了歷史上地方行政劃界的劃分方法 D體現(xiàn)了肥瘠搭配的劃界原則70（2011年1月河南安陽(yáng)高三期末6題）蘇州碑刻博物館中的永禁機(jī)匠叫歇碑，是清朝雍正年間機(jī)房機(jī)戶(hù)（依仗官府勢(shì)力）為禁止機(jī)匠聚眾叫歇（罷工），勒加（工）銀而立。由此我們可以獲得的歷史信息有( ) 清政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策 我國(guó)的資本主義萌芽最早產(chǎn)生于蘇州 資本主義萌芽時(shí)期手工業(yè)中存在勞資斗爭(zhēng) 中國(guó)早期雇傭工人為改善經(jīng)濟(jì)待遇而進(jìn)過(guò)斗爭(zhēng) A B C D71（2011年4月安徽江南十校15題）馬克思在評(píng)論馬丁路德宗教改革時(shí)說(shuō)：“他打破了外在的枷鎖，但是給人們的心靈套上了枷鎖。”這兩個(gè)“枷鎖”分別是指（ ）A天主教權(quán)威和專(zhuān)制王權(quán) B天主教權(quán)威與馬丁路德宣揚(yáng)的宗教思想 C宗教信仰與人文主義 D宗教信仰與科學(xué)精神72（2011年1月北京市石景山區(qū)高三期末23題）觀察下列四幅圖片，對(duì)它們所反映的主題描述恰當(dāng)?shù)氖牵?） A世界連成一個(gè)整體 B人文主義成為主要思潮C人和世界的被發(fā)現(xiàn) D新航路的開(kāi)辟73（2011年5月河南五校聯(lián)考31題）圖10是某同學(xué)在學(xué)完古代希臘民主政治一課后所繪制的關(guān)于雅典民主制度的漫畫(huà)。該同學(xué)的作品（ ）A直觀地反映了雅典公民的盲從性 B全面地體現(xiàn)了民主政治的進(jìn)步性C準(zhǔn)確地揭示了直接民主的缺陷 D錯(cuò)誤地?cái)U(kuò)大了雅典民主的范圍74下圖漫畫(huà)名為參議院的老板們，是美國(guó)畫(huà)家約瑟夫克普勒的作品。某班學(xué)生對(duì)此圖的判讀發(fā)生了爭(zhēng)議：此圖可被譽(yù)為“蒸汽時(shí)代的政治生活” 此圖出現(xiàn)的根本原因是第二次工業(yè)革命的影響 此圖描繪了壟斷組織控制國(guó)家政治生活的場(chǎng)景 此圖反映了壟斷的出現(xiàn)確實(shí)適應(yīng)了資本主義大生產(chǎn)的要求 以上判斷錯(cuò)誤的是（ ）A B C D75長(zhǎng)期以來(lái)日本人往往先入為主地認(rèn)為，中國(guó)是不講衛(wèi)生的、主權(quán)高于人權(quán)的、允許使用危險(xiǎn)農(nóng)藥的、說(shuō)假話(huà)的、絕不妥協(xié)的；同樣地，中國(guó)人也往往先人為主地認(rèn)為，日本是虛偽的、不反省歷史的、右翼的、拒絕道歉的。有色眼鏡干擾了兩國(guó)關(guān)系?！贝嗽?huà)不能反映（ ） A中日兩國(guó)彼此之間的認(rèn)知存在誤差 B客觀認(rèn)知對(duì)中日關(guān)系的發(fā)展很重要 C中日兩國(guó)大規(guī)模政治運(yùn)動(dòng)扭曲了彼此間的認(rèn)知 D中日兩國(guó)不能相互客觀認(rèn)知是長(zhǎng)期以來(lái)形成的76（2011年3月江蘇百校高三大聯(lián)考13題）假如你是16世紀(jì)初的一位歐洲商人，你深知道“物以稀為貴”的道理，那么，你有可能第一個(gè)將下列什么產(chǎn)品運(yùn)到歐洲市場(chǎng)上出售（ ）A亞洲的絲綢B非洲的黃金C美洲的煙草D澳洲的瓷器77（2011年1月福師大附中高一期末38題）假如你在古希臘城邦中游歷，你絕不會(huì)遇到的是（ ）A公共場(chǎng)所的演講和辯論 B戲劇表演C精美的雕塑 D國(guó)王巡視時(shí)的壯觀場(chǎng)面78據(jù)地方志記載，民國(guó)時(shí)期某城市“舊式婚姻居十之七八，新式者不過(guò)十之二三”。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( )A舊式婚禮因?yàn)楹?jiǎn)便節(jié)約更為流行 B城市尚且如此守舊，更不要說(shuō)鄉(xiāng)村C婚姻習(xí)俗的新舊變遷有一個(gè)過(guò)程 D傳統(tǒng)的婚姻觀念仍為多數(shù)人所堅(jiān)持791990年，海峽兩岸分別成立海峽交流基金會(huì)和海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)，這表明兩岸( ) A達(dá)成了“一個(gè)中國(guó)”的共識(shí)B政府間形成了直接對(duì)話(huà)機(jī)制 C直接“三通”的局面終于形成D關(guān)系發(fā)展取得了重大進(jìn)展80（2011年1月汕頭市質(zhì)檢9題）法國(guó)啟蒙思想家代表人物的主張存在著很大差異，在政治思想方面，伏爾泰主張開(kāi)明君主制，孟德斯鳩主張三權(quán)分立，盧梭主張主權(quán)在民和直接民主，這反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)（ ）A政治派別的林立 B階級(jí)關(guān)系的復(fù)雜 C思想主張的多樣 D經(jīng)濟(jì)利益的沖突81（2011年4月濰坊四縣高一質(zhì)檢16題）2010 年5月1日，全球的目光將聚焦上海，通過(guò)世博會(huì)分享世界文明的新成果。就1851年第一屆世博會(huì)在英國(guó)舉行的原因，某班在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)提出了以下四種意見(jiàn)，比較契合實(shí)際的是（ ）A. 當(dāng)時(shí)的英國(guó)是“日不落帝國(guó)” B. 當(dāng)時(shí)的英國(guó)擁有最發(fā)達(dá)的工業(yè)文明C. 當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)環(huán)境較安定 D. 當(dāng)時(shí)的英國(guó)擁有最先進(jìn)的政治文明82（2011年1月福州高級(jí)中學(xué)高一期末19題）“議會(huì)除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外，能夠做一切的事情”。這句話(huà)說(shuō)明 （ ）A.議會(huì)權(quán)力至高無(wú)上 B.議會(huì)還有不能做的事 C.議會(huì)也不是絕對(duì)權(quán)威 D.議會(huì)還要聽(tīng)從于某些人 83（2011年?yáng)|北三校聯(lián)考27題）某學(xué)校舉辦一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，邀請(qǐng)一些專(zhuān)家，學(xué)者來(lái)校講座。講座的題目包括了：變革世界的引擎、哭泣的泰晤士河、天朝上國(guó)美夢(mèng)的破滅等。通過(guò)以上信息可以判斷這次學(xué)術(shù)活動(dòng)的主題是（ ）A光榮革命B工業(yè)革命 C日不落帝國(guó)的崛起與衰落 D經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)84.賣(mài)豆腐起家的太原王氏是明清時(shí)著名的晉商，“以商賈興，以官宦顯”。這一現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是（ ）A.削弱了重農(nóng)抑商的政策 B.擴(kuò)大了手工業(yè)品的市場(chǎng)C.制約工商業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn) D.不利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化85（2009年4月上海市黃浦區(qū)高考模擬）19世紀(jì)中期，歐洲一部分女權(quán)主義者提出改革婦女服裝的倡議，并設(shè)計(jì)試穿了短裙和女式長(zhǎng)褲，女工的服裝有所簡(jiǎn)化。出現(xiàn)這一服裝改革潮流的社會(huì)根源是：（ ）A工業(yè)化使大量婦女參加工作 B. 民主運(yùn)動(dòng)提高婦女政治地位C歐洲婦女審美觀的顯著改變 D. 女權(quán)運(yùn)動(dòng)已深入到服飾領(lǐng)域二、非選擇題（共2小題，40分）31城市化是近現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)?；卮鹨韵聠?wèn)題。英國(guó)是最早實(shí)現(xiàn)城市化的國(guó)家。到19世紀(jì)中期，英國(guó)的城鎮(zhèn)人口就已經(jīng)超過(guò)了農(nóng)業(yè)人口。 (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明16世紀(jì)以來(lái)促使英國(guó)城鄉(xiāng)人口比例變化的原因。（10分） 現(xiàn)代學(xué)者研究認(rèn)為，1895年后，中國(guó)城市現(xiàn)代化的進(jìn)程加快。城市數(shù)量的增加與城市現(xiàn)代化的推進(jìn)，主要受下列因素影響：國(guó)內(nèi)外貿(mào)易的增加，在國(guó)內(nèi)外貿(mào)易集中進(jìn)行的地點(diǎn)，特別是各大通商口岸，如上海、廣州、漢口等，形成現(xiàn)代工商業(yè)城市?，F(xiàn)代工業(yè)礦冶業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代工礦業(yè)發(fā)達(dá)的地方，如太原、唐山、焦作等，形成工業(yè)城市或礦冶城市。交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，在交通樞紐地方興起新城市，如青島、石家莊、鄭州等。 趙德馨中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史(2)結(jié)合材料分析推進(jìn)中國(guó)近代歷史上城市化的主要因素。但是，建國(guó)以前中國(guó)的城市化進(jìn)程總體上看是非常緩慢的。依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其原因。（12分）32（18分）農(nóng)業(yè)和工業(yè)是考察古代與近代社會(huì)的主要內(nèi)容，閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 江南地區(qū)人稠地狹的情況，在明清時(shí)期已十分嚴(yán)重。而在這一過(guò)程中，牛耕大量退出，代表唐宋時(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)力的江東犁，到明清時(shí)已被鐵搭所取代；這倒不是因?yàn)殍F搭有如何的先進(jìn)性，根本的原因在于鐵搭用人，而江東犁用牛。養(yǎng)人是不計(jì)成本的，相比之下，養(yǎng)牛卻要計(jì)算成本，天工開(kāi)物乃粒稻工記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不蓄牛力。 會(huì)計(jì)牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便?！?太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)史材料二 紡織工業(yè)、采礦工業(yè)和冶金工業(yè)的發(fā)展引起對(duì)改進(jìn)過(guò)的運(yùn)輸工具的需要，這種運(yùn)輸工具可以運(yùn)送大宗的煤和礦石。l830年以后，公路和水路受到了鐵路的挑戰(zhàn)。將蒸汽機(jī)安裝在貨車(chē)上，這方面的主要人物是采礦工程師喬治斯蒂芬森，他首先利用一輛機(jī)車(chē)把數(shù)輛煤車(chē)從礦井拉到泰恩河。短短數(shù)年內(nèi)，鐵路支配了長(zhǎng)途運(yùn)輸，能夠以比在公路或運(yùn)河上所可能有的更快的速度和更低廉的成本運(yùn)送旅客和貨物。到1838年，英國(guó)已擁有500哩鐵路；到1870年，擁有15500哩鐵路。美斯塔夫里阿諾斯全球通史 材料三 通過(guò)機(jī)器進(jìn)行的資本自行增值，同生存條件被機(jī)器破壞的工人人數(shù)成正比。在這些織布工人中，許多人餓死了，許多人長(zhǎng)期地每天靠25便士維持一家人的生活。與此相反，英國(guó)棉紡織機(jī)在東印度的影響卻是急性的。18341835年?yáng)|印度總督確認(rèn)：“這樣的災(zāi)難在商業(yè)史上幾乎是絕無(wú)僅有的?？棽脊と说氖前延《绕皆琢??！瘪R克思資本論英國(guó)是蒸汽機(jī)的故鄉(xiāng)?？墒敲簾煄Ыo英國(guó)的災(zāi)難是將房屋、樹(shù)木、雕塑、橋梁一切都熏成黑色，就連泰晤士河也不例外。倫敦的煙霧中毒事件也是開(kāi)世界紀(jì)錄之先徐剛世紀(jì)末的憂(yōu)思請(qǐng)回答;（1）根據(jù)材料一，分析明清時(shí)期江南農(nóng)業(yè)中“牛耕大量退出”的原因。這種現(xiàn)象對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展造成了什么影響?（5分）（2）據(jù)材料二 分析鐵路運(yùn)輸業(yè)在英國(guó)誕生的條件。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析從1830年到1870年，英國(guó)鐵路運(yùn)輸業(yè)獲得飛速發(fā)展的原因。（7分）（3）根據(jù)材料三，分析英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生了哪些影響。（6分）