七年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)題.doc
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七年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)題(100分)一、 積累與運(yùn)用(25分)(一)選擇題(10分)( )1.加點(diǎn)的拼音有一處錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是A.砭骨bin 泅水f B.吞噬sh 怏怏yngC.告罄 qng 毋寧w D.沮喪j 羸弱yn( )2,詞語(yǔ)的字形有一處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.憂心忡忡 姍姍來(lái)遲 B.畏宿不前 剛毅不曲C.聊以自慰 語(yǔ)無(wú)輪次 D.知足安命 鄭重其事( )3.對(duì)加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是A. 有凍餓之虞遭遇、命運(yùn)B.斫痕砍、削C.毛骨悚然恐懼的樣子 D.崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。( )4對(duì)作家作品的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.偉大的悲劇的作者是奧地利作家茨威格。B.魯濱孫漂流記的作者是18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭。C.夸父逐日選自山海經(jīng)海外北經(jīng)D.兩小日兒辯日選自列子湯問(wèn)。( )5,對(duì)加點(diǎn)的文言詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.見(jiàn)兩小兒辯斗爭(zhēng)辯,爭(zhēng)論。B.日始出時(shí)去人近距離C.及其日中如探湯熱水 D.孰為汝多知乎知識(shí)。(二),填空簡(jiǎn)答(15分,每小題3分)6.指出句中加點(diǎn)的實(shí)詞的類(lèi)別。(3分)他們依靠著星光和反照的雪光辨認(rèn)路途,每前進(jìn)一步都要付出巨大努力。 .他們,( )詞 .辨認(rèn),( )詞.一( )詞.步( )詞7.在句中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3處)處下面加橫線,把改正的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在橫線下。“你們一同上小船的,不是11個(gè)人嗎?那10個(gè)人往哪兒去了。為什么他們都沒(méi)保住性命?只剩下你?是這里好呢?還是那里好?”8.在下面句中括號(hào)中選填關(guān)聯(lián)詞。我相信我這一生是不會(huì)有凍餓之虞的,( )我老早就考慮到怎樣預(yù) 防意外五的事故,考慮到將來(lái)的日子,( )考慮到我的彈藥用完以后的情況,( )想到我的身體和精力衰弱以后的情況。(于是,因?yàn)?,所以,不但,但是,可能,甚至?.舉出人類(lèi)前進(jìn)歷史上的一個(gè)實(shí)例,證明下面句子中的觀點(diǎn)(加橫線的)。未來(lái)的道路并不平坦,整個(gè)人類(lèi)前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。 10.寫(xiě)一小段描寫(xiě)夜晚景物的文字(不少于5句,要寫(xiě)得真切,能突出季節(jié)特點(diǎn))。 二、閱讀(35分)(一)千萬(wàn)年來(lái)人跡未至,或者說(shuō),太古以來(lái)從未被世人瞧見(jiàn)過(guò)的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類(lèi)歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬(wàn)個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月,卻顯得太晚太晚了,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑,幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?!斑@里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別?!边@就是羅伯特福爾肯斯特科關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫(xiě)。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對(duì)手造成的,那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái),他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里,所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自已所熱烈追求的。(12分)11.上文開(kāi)頭第一句中加點(diǎn)的“兩次”指的是人類(lèi)歷史上首次到達(dá)南極點(diǎn)的以為首的(填國(guó)名)探險(xiǎn)隊(duì)及第二批到達(dá)的以為首的探險(xiǎn)隊(duì)。(2分)12.文中加橫線的句子中為什么說(shuō)數(shù)以百萬(wàn)個(gè)“月”計(jì),而不說(shuō)以“年”計(jì)?五 (2分)13.談?wù)剬?duì)文中加波浪線的句子的理解: 斯科特等人為什么認(rèn)為“一切努力都成了徒勞”?(1分) 你認(rèn)為他們“歷盡千辛萬(wàn)苦”有沒(méi)有意義?(1分) 14.文中加橫線的“這被人類(lèi)沖破的堡壘”指的是 (2分)15.文段末加點(diǎn)的“職責(zé)”指的是(2分)16.課文的題目為“偉大的悲劇”,“悲劇”有兩重含義:一是指斯科特等人,二是指斯科特等人。(2分)(二)、爸,你別痛苦女兒要到學(xué)校聽(tīng)分?jǐn)?shù)了。今年她考初中。緊張的卻是我。我擠出“幽默”:“考得不好,別到外灘去,黃浦江沒(méi)有蓋子啊。”女兒樂(lè)了:“拜托了,別想的那么恐怖好吧?”她()地走了,永遠(yuǎn)是乳臭未干的丫頭。我的心卻仍懸著。5年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨,早出晚歸,“枯燈黃卷”的陪讀生涯,耗去了我的多少精力,不就沖著重點(diǎn)中學(xué)那塊牌子?在向頂峰攀登中,“呼哧呼哧”疲憊不堪的豈止是女兒?!岸|!”女兒終于回來(lái)了。“爸,我沒(méi)考上重點(diǎn),差4分?!蓖炅耍羁跉?,就像中國(guó)足球隊(duì)一樣。說(shuō)這話時(shí),女兒很平靜,臉上尋不到一絲痛苦痕跡,把痛苦甩給了我們。幸虧她還有良心,沒(méi)忘了安慰我:“爸,你千萬(wàn)別痛苦?!闭孀屓素实?。這世界真顛倒了?!鞍萃辛?,別再提考試的事,”女兒一回頭躲進(jìn)了小房間。不久,飄出“其實(shí)你不懂我的心”午夜,皎潔的月光無(wú)法()平那顆失落的心。妻突然說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),重點(diǎn)中學(xué)的自費(fèi)班,要交6000元?!蔽逦衣?tīng)懂了妻子的意思,卻沒(méi)接茬。6000元,工薪階層容易嗎?心里又涌起了痛苦。(每小題2分,14分)17.文中兩處括號(hào)中應(yīng)選填的詞的是:(2分)她( )地走了。(A.大大方方、B大大咧咧、C匆匆忙忙、D慢慢騰騰)月光無(wú)法()平那顆失落的心。(A.熨、B.潤(rùn)、C.抹、D填)18、第三段加點(diǎn)的“擠”有什么表達(dá)作用?(2分) 19.第五段未句中的“呼哧呼哧”為什么不能去掉?(2分) 20.“這世界真顛倒了”。(加線的)這句話該怎樣理解?(2分) 21.標(biāo)題為“爸,你別痛苦”,而第十段中“爸,你千萬(wàn)別痛苦”一句加上“千萬(wàn)”一詞,效果怎么樣?(2分) 22.文中的“女兒”沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),卻“很平靜”,她心真的很平靜、很輕松嗎?她為什么這樣?(2分) 23.文中的“女兒”是一個(gè) 、的孩子。(三)夸父逐日夸父與日逐走,入日;欲得飲,飲于河渭;河渭不定,北飲大澤。 。(9分)24.把上文末橫線上的課文補(bǔ)充完整。(2分)25.解釋加點(diǎn)詞、句(5分).夸父與日逐走走: 入日: 飲于河渭 河: 26.說(shuō)說(shuō)你對(duì)夸父這一神話人物的認(rèn)識(shí)(2分) 。三、作文(40分)27.探險(xiǎn)家 的故事(在橫線上填寫(xiě)作文中要介紹人探險(xiǎn)家的姓名,.可以寫(xiě)故事梗概,也可以寫(xiě)某個(gè)最精彩的片斷,.也可以自已擬標(biāo)題寫(xiě)探險(xiǎn)家的故事。) 五第五單元 1D、2C、3A、4B、5D。611略。12.因?yàn)樗麄儍H僅遲到了一個(gè)月,而沒(méi)有成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人,這一個(gè)月對(duì)于他們來(lái)說(shuō)太重要了。13.因?yàn)閷?duì)于南極探險(xiǎn)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切(會(huì)載入史冊(cè)),第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。他們歷盡千辛萬(wàn)苦最后同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗而犧牲,雖然他們是“第二個(gè)到達(dá)者”,但他們的壯舉,顯示了人類(lèi)征服大自然的勇氣,也為后續(xù)探險(xiǎn)(考察)者,提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。14.南極點(diǎn)。15.把阿蒙森的信帶給挪威國(guó)王(為阿蒙森第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)作證)。16.沒(méi)有成為到達(dá)南極點(diǎn)的“第一個(gè)”;在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)(惡劣天氣)的搏斗中毀滅了自已(到達(dá)南極點(diǎn)后,犧牲在返回基地的路途中)。17.B、A、18.我當(dāng)時(shí)心情緊張卻要故意裝出心情輕松的樣子(我的幽默是強(qiáng)裝出來(lái)的)。19.“呼哧呼哧”表現(xiàn)出負(fù)重攀登時(shí)氣喘吁吁的情態(tài)。去掉后,語(yǔ)言顯得平淡。20.女兒沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),她自已“很平靜”,并且安慰“我”(父親)。21.“千萬(wàn)”起突出強(qiáng)調(diào)作用,表明女兒對(duì)父親的安慰之情很真切。22.她的心里肯定不輕松,她為了減輕父母心中的痛苦(失望和耽憂),極力表現(xiàn)出平靜和輕松來(lái)。23.堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗、懂事。24-27略6.默寫(xiě)填空。(9分)萬(wàn)里赴戎機(jī) 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(2分) 夸父與日逐走 棄其杖,化為鄧林。(3分)論詩(shī)(趙翼) (4分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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