蘇教版語文二年級上冊第五單元第19課《小動物過冬》同步訓(xùn)練B卷
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蘇教版語文二年級上冊第五單元第19課小動物過冬同步訓(xùn)練B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共127分)1. (4分) 讀拼音,寫漢字。shn lian _mn lin _ji zhe _nun huo _2. (6分) 比一比,再組詞。第_量_物_ 弟_童_場_ 3. (6分) 給加橫線的字選擇正確的讀音。商量(liang ling)_暖(lun nun)_和(h hu huo)_哥哥(ge g)_鉆(zun zhun)_到泥 ( l n )_土里4. (2分) 選詞填空。商量 商討一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起_過冬的事。多位領(lǐng)導(dǎo)人在_這個項目的實施細節(jié)。5. (8分) 多音字注音,再組詞。鉆 _ _量 _ _6. (4分) 看拼音,寫漢字;gu fng _lin ji _mng nin_chn nun hu ki_7. (9分) (2018二上東海期中) 選字組詞(園 圓) 公_ _形 _桌(進 近) 遠_ _入 _出(帶 戴) _頭 愛_ _紅領(lǐng)巾8. (3分) 照樣子把句子補充完整。例:天上的白云像綿羊。彎彎的月兒像_。小弟弟的臉蛋像_。稻子熟了,像_。9. (3分) 寫出下列詞語的近義詞??鞓?_ 暖和 _ 商討 _10. (6分) 寫出下面詞語的近義詞。經(jīng)常_ 慢慢_ 討論_歡樂_ 預(yù)備_ 一同_11. (8分) 比一比,再組詞。搖_ 總_ 頂_ 把_擺_ 忘_ 須_ 吧_12. (7分) 給下面的句子加標點。青蛙_小燕子和小蜜蜂是好朋友_燕子接著問小青蛙_青蛙哥哥_你不是也吃蟲子嗎_可你不會飛_怎么到南方去呢_13. (4分) 加偏旁,變新字。舌_ _占_ _14. (5分) 把下面詞語組成一句話,再加標點。常常 唱歌 在 它們 一起相見 春天 約定 還在 它們 第二年 這里15. (4分) 寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。日_ _ 钅_ _16. (10分) 根據(jù)課文小動物過冬填空。秋風(fēng)_,天氣漸漸_。一天,_、_、小蜜蜂聚在一起_過冬的事。燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到_去,那兒_,還有_,等明年_的時候,我_飛回來。17. (2分) 小燕子的過冬的方式是( )A . 準備了能吃一個冬天的食物(備糧)B . 飛到暖和的南方去過冬(遷徙)C . 鉆到泥土里睡上一大覺(冬眠)18. (2分) “小動物在一起商量過冬的事”一句中,“商量”的意思是( )A . 意見B . 討論C . 討價還價19. (4分) 給下列字換偏旁變新字,再組詞。暖_ _ 接_ _20. (7分) 填空文章小動物過冬介紹了_、_、_過冬的方法_飛到南方,_鉆到泥土里,_吃儲藏的蜂蜜,說明了動物過冬有各種方式,懂得對好朋友要_。21. (7分) 通過小動物過冬的學(xué)習(xí),我知道_是鉆到泥土里過冬的,還知道_、_也跟著小青蛙是一樣的過冬方式,還有_是藏到蜂窩里過冬的;_是飛到南方過冬的,還有_、_也跟小燕子是一樣的過冬方式。22. (4分) 多音字注音,組詞。藏 cng_zng _相xing _xing _23. (4分) 我會填商:共_畫,第二畫是 _。鉆:共_畫,是_結(jié)構(gòu)。24. (4分) 根據(jù)課文內(nèi)容,完成連線。燕子 _吃飽了鉆到泥土里冬眠。啄木鳥 _ 準備好過冬的糧食,在家里過冬。青蛙 _不怕冷,仍在森林里捉蟲。小蜜蜂 _飛到南方去過冬。25. (4分) 課外閱讀。動物有各種各樣的睡覺方法。狗睡覺的時候,總是把一只耳朵緊貼在地面上,幾十米遠的腳步聲也能使它驚醒。馬總是站著睡覺。你別擔(dān)心,它絕對不會跌倒。貓頭鷹睡覺的時候,兩只眼睛一只睜著一只閉著,保持高度的警惕。(1) 這段話一共有_句,主要講的是_。(2) 狗是_睡覺的,馬是_睡覺的,貓頭鷹是_睡覺的。(3) 狗睡覺時把耳朵貼在地面上是為了( )A . 涼快B . 監(jiān)聽動靜C . 不良習(xí)慣第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共127分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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